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Ⅱ 科學怪狗這部電影怎麼是黑白的,,,是本來就是這樣,還是軟體原因,還是電腦原因,,看過的說一下
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Ⅲ 科學怪狗電影
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Ⅳ 科學怪狗電影讓你明白了什麼
《科學怪狗》的敘事風格,那種用想像力把你拖進現實的穿插感,天馬行空但緊貼地面。扯破條框的幻想沒有越界,反過來,它被地心引力牢牢抓住,極富張力地表現著電影所想要傳達出的主題。如同《大魚》一樣,蒂姆波頓懂得如何將道理講述得富有吸引力。這種手段和目的內在連續的快速銜接,令人不禁贊嘆其十足的功力。
不僅跳躍了影片的節奏,也不失時機地平緩了觀者的心境。
不到九十分鍾的長度,暗灰的色調劃出了飽滿的輪廓。一個狗狗復活的輕科幻電影,被多敘事線條圍繞,我在裡面看到的是互相聯系又各有不同的平行故事。
這是一個關於先見和偏見的故事片。獨樹一幟小男孩與科學「怪」老師的組合象徵了在傳統生活里的另一種可能——對成見的突破,對未知的挑戰。生活總是在不同層次上演著路徑依賴的老路,首先站出來的質疑者如同身著亮眼法袍的巫師,被在保守氣氛里沉溺已久的自見者視為異教徒,被驅散被仇視。科學老師幾句恢弘的演講還是不能逆轉其收拾走人的命運,這瞬間讓我回想起《死亡詩社》里的「船長」,領航者確有超凡不俗的眼光,但也需承載起被唾棄的沉擔,忍辱負重,堅守不渝。然偏執退縮者與真理追尋者,孰能孰弱高下立判,至善的光芒終會燃盡腐朽的死灰,這又是電影在結尾所要傳達的。
這是一個關於理解和包容的教育片。小男孩的「越界」行為盡管引起了家庭內的小騷動,父母在面對如此異常時卻能表現出大度的姿態,老爸真誠的勸導,老媽即時的包容,都在用平等的對話消解著代溝的神話,這也得以讓主角小男孩成功地在電影中「存活」下去,使得波頓的故事得以順利地敘述開來。「大家長式」的見地常常在現實中鉗制著孩童的發揮餘地,恐嚇著他們內心屬於自我的聲音,輩分的道德等級喜歡塑造遵從與絕對權威的文化,這不僅普遍於家庭,亦不乏於社會與政治(中國,你懂的)。
這是一個關於人與動物的情感片。在人最孤寂的時候動物最會以行動而不是語言實在地支持著落寞人的心靈,那種不離不棄的義無反顧,是高傲的人類需要臨摹的最佳品質,但也是最容易被人不屑一視的。要知道,動物不止是玩伴,有時他們也是我們拜以學習的對象。因而情感不止是學生與老師的,孩子與大人的,還有我們與動物的。
這還是一個關於想像力的科幻片,表現在波頓將貓咪與蝙蝠融為一體的冷色調幽默上、把烏龜變為巨獸的短暫驚悚上、為貴賓的黑色毛發染出一道閃電白上。也散發於小男孩們對新鮮的好奇與追求上,他們在房檐用碳酸飲料飛翔,在屋頂拿風箏導電,在家中小隔層的黑板上描繪自己的科學幻想並付諸實踐。這份對創造的執著,推動著我們賦予自己以及這個世界不盡相同的意義和色彩。
至於片末,所謂「小狗未死」的瑕疵,我不太關心,倒是兩只狗狗蹭鼻生電,最終相愛,反令我覺得是個不錯的結局。
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Ⅳ 求電影 科學怪狗百度雲資源
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Ⅵ 電影,類似《通靈男孩諾曼》《科學怪狗》的小鬼怪的動畫電影。
《骷髏新娘》 《鬼媽媽》 《聖誕夜驚魂》 《科學小怪蛋》 《怪獸屋》《9 號機器人》《僵屍少女》此外還有一部動畫短片《文森特》最近一部還未上映的《自殺專賣店》 都是很經典的黑色幽默動畫電影 如果你很喜歡這類電影 你可以隨時關注一下怪才Tim (蒂姆伯頓)的電影
Ⅶ 電影科學怪狗的最後,說的是:……you're always be in my heart 還是yo
Ⅷ 誰有《科學怪狗》的資源
最近我看了一部動畫電影,名字叫《科學怪狗》。影片講述了小男孩維克多養了一條叫做史巴基的小狗。有一天,史巴基為了揀球而被撞死,這使維克多十分傷心郁悶。直到有一天,他偶然看見科學老師用電擊使死青蛙神經抽搐的實驗時,他有了救活史巴基的靈感。於是晚上,他引了天上的雷電電擊小狗的屍體,使它復活。但是這個消息卻散了出去。一些維克多的同學因為好奇和科展,仿效了維克多的做法,卻製造出了可怕的怪物。同時,重生的小狗嚇壞了男孩家的鄰居們,他們視這只狗為怪物。鄰居們追趕狗時將狗和男孩逼進一間小木屋,失手幾乎燒死他們。但小狗卻將男孩救出,自己死去。鄰居和男孩的父母為之感動,決心再次救活它。他們用汽車發動機製造電能,又一次救活了這只狗……片中除了維克多以外的五個人,他們的寵物雖然復活了,卻無一例外的都成了怪物。這是為什麼?答案很簡單,片中的科學老師說,你做實驗,如果沒有『心』,結果就會不同。維克多為了史巴基能夠復活,全心全意的做好了每一個細節。而其他五個人僅僅是因為好奇和科展第一名,才使他們的寵物成了怪物……感謝這部電影,使我懂了很多很多……