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電影院如何跟教育機構合作方案

發布時間:2024-10-31 01:43:35

① 合作協議書

【必備】合作協議書模板集錦7篇

在不斷進步的社會中,我們都跟協議有著直接或間接的聯系,簽訂協議可以保護當事人的合法權益。什麼樣的協議才是有效的呢?以下是我精心整理的合作協議書7篇,希望能夠幫助到大家。

合作協議書 篇1

甲方:

住址:

法人代表:

身份證號:

乙方:

住址:

法人代表:

身份證號:

甲乙雙方因開展宣傳電影院活動而合作,雙方在平等互利、共同發展、誠實守信的原則下,經過充分協商,自願簽訂本協議,以便共同遵照執行。

第一條、甲方有自主經營的網路論壇,乙方有自主經營的電影院,乙方可運用甲方的網路平台作為宣傳渠道,達到宣傳的目的。

第二條、乙方同甲方進行商務合作的期間為____年__月__日至____年__月___日。如期滿無特殊要求,自動續約。

第三條、合作方式

1、乙方根據實際情況,每周贈送定量電影票,作為甲方宣傳手段成本。

2、甲方負責乙方網路銷售平台的宣傳和推廣,和舉辦活動。

第四條、甲乙雙方的權利和義務

(一)甲方的權利

1、甲方所針對乙方產品所設計製作的、且在網上發布的所有網頁、信息等版權歸甲方所有。

2、甲方可以運用乙方品牌產品的潛在價值,用作促進產品的宣傳和推廣工作。

(二)甲方的義務

1、甲方應當在合同生效且乙方已提供額定電影票後一周內制訂安排推廣計劃,並且及時開始進行宣傳推廣。

2、甲方保證在虛昌使用乙方品牌產品和推廣乙方品牌產品的過程中不對乙方產品進行任何侵權。甲方有責任以有效之方式消除他人在網路平台對乙方的侵權行為,並責成責任人賠償慧仔乙方因此造成的損失。

3、甲方應保守乙方的商業秘密。本合同依法終止後,甲方仍有義務保守乙方的商業、技術情報、資料秘密。本保密條款不因本合同的終止、失效而無效。

(三)乙方的權利

乙方有權根據自身具體情況在與甲方協商後變更品牌產品的種類、數量。

(四)乙方的義務

1、應及時向甲方提供所售商品的圖片和文字介紹,經常與甲方聯系更新商品及服務信息,並保證信息的合法、真實及准確;乙方商品及其他重要信息如有變動應當立即通知甲方。

2、乙方在甲方網上平台進行宣傳、商務活動應當出具或提供必要的票據或由雙方協商解決。

3、由於乙方原因(包括質量或者人為因素發錯商品)所造成的退換情況,乙方將承擔所有責任。因上述原因造成退款的,所涉及到的相關費用均由乙方承擔。

4、乙方應保守甲方的商業秘密。本合同依法終止後,乙方仍有義務保守甲方的商業、技術情報、資料秘密。本保密條款不因本合同的終止、失效而無效。

第五條、配送問題。

委託甲方配送商品。乙方自行配送商品。

第六條、甲乙雙方,不論哪方違反本協議的任一條款,在守約方就此發出口頭或書面通知____天內,

違約方應給予書面答復並採取補救措施。如果違約方不予答復或沒有採取補救措施的,則視為違約,守約方有權選擇終止本協議或繼續履行本協議,但無論守約方作出何種選擇,違約方均應賠償守約方的實際損失。

第七條、對於在履行本協議過程中發生的爭議,由甲乙雙方協商解決。如果協商不成,可申請____________仲裁機構仲裁,也可向____________人民法院起訴。

第八條、在本協議執行過程中,如果出現了不可抗力事件,並在事實上影響本協議的正常履行時,受不可抗力情況影響的一方應盡快將情況通知對方,並盡快將有關必要的證明文件提交對方確認;因不可抗力造成的對履行本協議延誤或無法正常履行時,受不可抗力影響的一方不負法律責任。

第九條、其他

1、本協議的有效期為________年,自雙方簽字生效之日起,如果甲乙雙方在協議終止日期前________內,未對本協議提出續約要求,則本協差碧扒議到期後自動終止。

2、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,協議未盡事宜雙方另行簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

3、本協議一式________份,雙方各執________份,具有同等法律效力。

甲方:(簽章)

地址:

聯系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:(簽章)

地址:

聯系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

合作協議書 篇2

甲方:

地址:

電話:

乙方:

地址:

電話:

_________展會將於______年______月______日至______月______日在______舉辦。甲方為該展會組織承辦方,乙方自願參加本次展覽會,雙方經友好協商,在遵守有關法律法規及有關規定的前提下,本著互惠互利,友好合作的精神達成以下協議:

一、甲方的權利和義務

1、甲方確保本次展覽會平面圖中展______區_____號______方米展示台在本次展覽會期間為乙方租用,收取展位費用共人民幣:______。

2、本次展會的布展時間為______年______月______日至______月______日。甲方安排乙方在此規定時間內進館布展。如超時布展,則乙方應自行向展館申請加班,費用自理。

3、甲方為乙方免費提供:參會工作人員參展證、本次展覽會參展商手冊1份、展覽會會刊,公司簡介或產品介紹,乙方於______年______月______日前將公司簡介或產品介紹提供給甲方。

4、甲方將向乙方提供包括展覽會各項安排在內的參展商手冊,乙方必須遵守參展商手冊中的各項規定。乙方在布展期內自行布展的時候,甲方有義務配合和協助乙方進行工作。

二、乙方的權利和義務

1、乙方應支付甲方展台租用費人民幣______元整。乙方應在_____年______月______日前將以上款項人民幣______元整的______%或全款匯入甲方賬戶,餘款在展會開幕前______日前付清。

2、乙方不得將此展位轉租或分租給任何第三方,否則視為違約,甲方有權取消乙方參展資格,並按照違約責任要求乙方進行賠償。

3、展館內特裝搭建限高4米,若超高設計應及時向甲方提交申請。

4、乙方只能在其租用的范圍內陳列展品、廣告物等,不得佔用走道等公共部位。

5、乙方須遵守甲方、展館或者有關部門對於展會的規定。乙方應對安裝和拆除展具不當以及由乙方及其展具或展品對場館設施所造成直接或間接的損失和損壞承擔賠償責任。

6、乙方應在撤館期間撤走其展品、展具及搭建商的材料,在閉館期間若將展具、展品、材料等棄置在展館現場,清除或處理這些東西的費用將由乙方獨自承擔。

7、乙方定金或全額參展費用一經支付,若因乙方的原因取消參展,則視為違約,所付費用不予退還。

三、違約責任

如協議雙方中任何一方不履行或不妥善履行本協議的任何條款,都將被視為違約,守約方有權要求:

1、終止本協議並無須提前通知。

2、違約方賠償另一方因違約而蒙受的一切經濟損失。

3、如甲方違約,則甲方無償退還乙方交付的全額參展費用,並給付乙方參展費協議價的______%的違約金。

4、如乙方違約,則除乙方已支付的款項外,乙方還須支付甲方參展費協議價的______%作為違約金。

四、不可抗力

因自然災害或其它不可抗力的因素,使展會延期或取消,參展公司所交展位費用將按國際慣例辦理。

五、其他

1、甲方指定賬戶:______;收款單位:______;收款賬號:______;開戶行:______。

2、合作中未盡事宜,由雙方另行協商並簽定補充協議。

3、本協議一式______份,雙方各執______份,經雙方簽字蓋章後生效。

4、協議有效期內,若雙方發生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

甲方(簽字):

______年______月______日

乙方(簽字):

______年______月______日

合作協議書 篇3

甲方:

地址:

電話:

乙方:

地址:

電話:

為了共同發展,相互促進,甲乙雙方經過平等自願協商,就美發合作事宜達成以下協議:

第一條:合作內容

1、甲方同意乙方在甲方店內開展美發業務,為乙方提供美發所需要常規配套設備、設施及基本條件。

2、甲方承諾在經濟條件允許的情況下,引進先進的美發產品和設備,為乙方提供更大的施展技能的空間。

第二條:乙方自備必要的小型美發工具,如:剪刀、頭梳等。乙方自行開拓市場,以優質的服務留住客源。

第三條:甲方應當制定符合大眾美發消費規律的作息時間,及時培訓人員,有效完成乙方指定的輔助工作。

第四條:乙方不得私自收銀,乙方創收須由甲方收銀員收取。乙方有權在每日營業結束時與甲方收銀員核對當日的業績。

第五條:合作利潤每月進行分配一次,按照甲方______%,乙方______%的比例進行分配。

第六條:乙方分取合作利潤後的余額,是乙方支付給甲方的場地租金、美發成本、輔助人員報酬等費用。如果乙方支付給甲方的費用任意連續______個月低於______元(人民幣,以下同)時,甲方有權解除本協議。

第七條:乙方應在本協議簽訂之日起______日內向甲方支付履約保證金______元。如果乙方未按時交納保證金,甲方可以按月從第五條約定的乙方所得中,按______%比例扣除履約保證金,直到保證金達到約定數額。

第八條:乙方在美發時造成顧客人身損害或財產損失的,如果是因甲方設備、設施缺陷或輔助人員過錯造成的,由甲方承擔民事責任;如果是因乙方過錯,由乙方承擔賠償責任;如果雙方均有過錯,則按過錯大小分擔。

第九條:乙方應當遵守甲方基本制度,尊重甲方企業文化,指導乙方輔助人員,愛惜甲方的設備和設施。

第十條:任何一方不履行本協議,另一方可自行決定終止本協議,並有權追究違約方的法律責任和經濟賠償等。

第十一條:本協議自雙方簽字或蓋章時生效,有效期______年。

第十二條:協議有效期內,若雙方發生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

第十三條:本協議一式______份,自雙方簽字日起生效,雙方各執______份,均具同等法律效力。

甲方(簽字):

______年______月______日

乙方(簽字):

______年______月______日

合作協議書 篇4

甲方:

乙方:

項目名稱:

業主:

協議書

根據《中華人民共和國合同法》和國家的其它相關規定,本著自願平等,互利互惠的原則,甲乙雙方經過協商訂立如下合同條文:

第一條 合作內容

甲乙雙方約定就本項目以甲方名義投標,甲方負責按照乙方的要求提供所需文件,負責協助乙方提供相應人員配合乙方工作,監控乙方項目跟蹤和實施的所有情況;乙方負責本項目的前期市場工作,負責本項目中標後的項目實施,並承擔本項目帶給甲方的所有費用、風險和責任。

第二條 合作管理費及付款方式

在本協議簽署後,甲方提供商務資料,在簽訂本協議後3天內且在乙方取得商務資料前,乙方支付給甲方人民幣一萬元的商務咨詢費,甲方出具有效發票給乙方。

本項目中標,乙方須支付給甲方管理費,管理費的金額為中標通知書總金額或合同總金額(以合同為准)的6%,同時,乙方

還應支付甲方在本項目中所有的應繳稅金的金額,若第一次客戶付款不足以支付甲方應得管理費用和應交稅金,則依次從第二次及後續客戶付款扣除,直至扣除甲方應的管理費用和應繳稅金為止。

第三條雙方的權利、義務和責任

一、 甲方的權利、義務和責任

1、 本項目中以甲方的名義進行投標,投標文件的製作由乙方完成,若須甲方配合,另行協商分工及費用,由於投標文件製作造成的任何直接或者間接的風險,均由乙方承擔。

2、 甲方負責提供本項目的商務文件資料給乙方。

3、 甲方負責配合乙方進行市場工作,如項目考察等,甲方須配合乙方圓滿完成考察任務,但相關的費用由乙方承擔,甲方人員的工資由甲方自行承擔。

4、 甲方負責配合乙方進行投標協助及辦理商務手續等相關工作,但相關的所有費用都由乙方承擔。

5、 甲方負責配合乙方執行本企業實力項目的商務手續,如支付保證金等,但不承諾資金的墊付。

6、 甲方有權對乙方資信狀況、項目運作和項目實施進行調查了解和實時監控,乙方不得有所隱瞞和欺騙。如果甲方判斷乙方資信狀況、實力規模、項目運作和執行能力等方面存在問題,可能導致無法保證成功獲取項目、執行實施項目等其他影響甲方企業形象問題,甲方有權中止雙方繼續合作。

7、 甲方有權不定期對項目進行回訪,乙方須積極配合。

8、 甲方負責在受到業主款項後的10個工作日內按本協議第二條約定支付款項,若乙方未按時提交給甲方項目有關的資料,甲方有權不予付款直至進度資料收集齊全。

9、 甲方在乙方取得甲方提供的商務文件前,在收取了乙方的商務咨詢費後,出具相應的收據。

二、 乙方的權利、義務和責任

1、 乙方必須確保本項目排他性與甲方合作,如果乙方違反了此條規定,須向甲方賠償投標金額的30%作為損害賠償金。

2、 乙方發生的費用由乙方自行承擔。

3、 乙方需按照本協議第二條支付給甲方商務咨詢費以及合作管理費。

4、 簽署本協議後,乙方可以甲方的名義進行進行本項目後續的溝通,此工作包括但不限於與業主、招標公司、施工方以及其他項目干係人的溝通。

5、 乙方向甲方提供完整的電子檔及紙質版文件:包括但不限於招標文件(電子版、紙質版)、投標文件(電子版、紙質版)、投標信息(其他廠商投標價格及評標結果)、中標通知書、開工令、

隱藏工程報驗單、完工證書、初驗證書、終驗證書。作為甲方支付乙方款項的必備條件、

6、 若本項目中標,乙方必須按照招標文件、投標文件以及合同要求實施本項目,並在甲方詢問項目進度時,及時准確地告知甲方項目進度和情況並提供本項目實施過程文件;乙方須每周向甲方提交項目周報,若項目執行存在問題,必須及時告知甲方,不得隱瞞。在甲方需要回訪項目時,乙方須積極配合。

7、 在本項目全部工作中,甲方不墊付及支付任何資金,由乙方負責,包括但不限於:墊付保證金(現將款項打入甲方賬戶,再由甲方賬戶開出保證金)、支付市場費用及項目費用、支付甲方協助乙方的費用(甲方人員工資除外)、墊付供應商貨款等。如需要甲方墊付資金,雙方另行協商。

8、 乙方在本項目中必須維護甲方的品牌形象,若乙方在項目運行和項目實施過程中造成對甲方任何經濟、聲譽或形象的不良影響,乙方須賠償由此引起的一切損失和一切連帶責任;

9、 甲方所提供的商務文件只針對本項目有效,未經甲方書面許可,乙方不得已甲方名義在其他任何項目中投標或以其他任何方式出現:若乙方以甲方名義在其他任何項目中投標或以其他任何方式出現,或對甲方造成任何不良影響,必須向甲方賠償由此引起的一切損失,並向其支付人民幣壹佰萬元的違約金。

10、 乙方不得在本項目投標中有違反國家招標法以及招標公司、業主規定的行為,包括但不限於如:圍標、製作假文件等行為;能使用假冒偽劣和非法渠道產品;若有,一經發現,必須向甲方賠償由此引起的一切損失,並向甲方支付人民幣壹佰萬元的違約金。

第四條 保密條款

甲、乙雙方必須對合同的內容保密,未經雙方許可,不得向任何第三方透露合同相關的內容;甲方提供給乙方的所有資質、技術文件,乙方必須對其保密,並且不得用於除本次合同項目的其它項目中。

第五條 其它

對於未盡事宜,甲乙雙方在相互理解的基礎上,共同協商解決。本協議一式貳份,雙方各持壹份,經雙方代表簽字蓋章後生效,有效期一年。

若本項目中標,甲乙雙方須以本協議為基礎另外簽訂分包合同。

到期後,雙方優先續簽合作協議。

甲方: 乙方:

委託代表人簽字: 委託代表人簽字: 日期: 日期:

合作協議書 篇5

甲方:

代表:

地址:

電話:

乙方:

地址:

電話:

甲乙雙方在平等自願的基礎上經充分協商,就乙方作為______游戲的玩家代表,協助甲方進行游戲推廣及運行事宜的合作,為明確合作雙方的權利與責任事宜,特訂立本協議。

一、合作內容

1、協助我方提升本游戲的房卡銷售數量,提升本游戲的玩家用戶規模。

2、為實現前述目的,你方可通過線下場所或線上渠道、自身人際關系、非官方網路資源等各種合法方式和渠道,推廣本游戲,我方將提供必要的支持和協助。

3、為實現前述目的,雙方共同將為本游戲做正面宣傳,擴大本游戲的知名度和美譽度。

二、乙方的權利和義務

1、乙方有權從甲方以低於市場統一定價的價格、大批量購買本游戲的房卡和其他相關服務,並以市場統一定價對外轉售。

2、乙方有權參與甲方組織的市場推廣活動,並從甲方獲得相應的獎勵。

3、乙方不享有本游戲在任何區域的獨家合作資格。

4、乙方不得從甲方之外的其他途徑購買本游戲的房卡和其他相關服務,不得互相串貨,不得私自降價銷售,不得擾亂本游戲房卡和相關服務的.市場價格體系。

5、在合作推廣過程中,推廣員的任何行為均不得包含有虛假、誘騙、違反國家法律法規的內容,也不得做出有悖於閑來游戲對外公布的相關公告、協議內容的承諾或行為,不得通過組織、參與違法活動來追求銷售業績。

6、乙方有義務積極維護和宣傳我方的品牌、業務和政策,不煽動、不參與任何形式的不利於我方品牌、業務、政策的活動。

7、推廣員僅能依據本協議約定的內容,從事______游戲的推廣活動,不得將本協議約定的權利、義務轉讓給任何第三方,不得擅自委託第三方從事本游戲的推廣行為。

三、甲方的權利義務

1、甲方有權對乙方的真實信息進行審核、查看,並要求乙方提供紙質證明材料。

2、甲方有權對乙方的推廣進行必要的干涉,但需符合法律規定。

3、甲方有義務協助乙方的推廣工作,並按時支付乙方報酬。

四、推廣收益

乙方按照_______游戲相關規定申領推廣收益。每推廣成功注冊一位新玩家甲方可好的推廣收益______元。甲方將在後台確認推廣業績並在業績確認後______個工作日內將推廣收益發放至乙方賬戶。

五、保密原則

乙方和甲方均有義務履行保密義務,未經對方同意,不得向任何第三方披露或透露有關本協議內容下的任何信息。

六、違約責任

1、甲方和乙方應正當行使權利,履行義務,保證本協議的順利進行。

2、任何一方沒有充分、及時履行義務的,應當承擔違約責任;給其他方造成損失的,應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

七、爭議解決

雙方在合作中產生的爭議,應當友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向______所在地有管轄權的法院提起訴訟。

八、其他

1、本協議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協議予以明確。

2、本協議一式______份,自雙方簽字日起生效,雙方各執______份,均具同等法律效力。

甲方(簽章):

代表人(簽字):

______年______月______日

乙方(簽字):

______年______月______日

合作協議書 篇6

甲方:_________

乙方:_________

甲乙雙方本著平等互利的原則,為了進一步的合作,經雙方協商達成如下協議:

一、甲方提供_________系列產品_________套,規格為:_________。

二、甲方出具_________公司及產品的詳細資料(復印件),包括:產品專利證書、授權證明、公司營業執照。

三、樣品期限為_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。在此期限內,乙方必須將甲方所提供的樣品作為產品推廣用途,擺放在展櫃或介紹之用。超過樣品期限後,_________公司收回樣品或乙方將樣品款項付清,具體合作按合作協議書條款執行。

四、合作初期,乙方應出具_________公司的營業執照,稅務登記證、合作人員名單等文件,以便_________公司業務部存檔。

五、本協議未盡事宜,雙方協商解決。本協議一式兩份,雙方各執一份,自簽字之日起生效。

甲方(蓋章):_________

乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):_________

代表人(簽字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

簽訂地點:_________

簽訂地點:_________

合作協議書 篇7

合作人:姓名(戶主):性別:年齡:

身份證號:住址:

(以下簡稱甲方)

合作人姓名:性別:年齡:

身份證號:住址:

(以下簡稱乙方)

根據國家有關優惠政策,甲方自願將其所屬名下房產(宅基地)進行調整改造,與乙方合作開發建造房產,由乙方出資,甲方出地,所建造完成的房產雙方各佔50%。

房產開發本著互利互惠共同發展的原則。雙方在平等、自願、誠信的情況下協商一致,特訂立以下協議:

第一條:甲方履行的職責:

甲方在全家家庭成員共同同意的情況下把自家的危房進行改造,地點(具體見附圖)提供給乙方承建,面積約平方左右,而且保證此宅基地與周邊沒有產生任何糾紛。擬建層,主動到居委會報批建房手續。為乙方提供施工場地及用水用電,處理好外界各種干擾,協助乙方在建設樓房時正常施工,費用由乙方承擔。

第二條:乙方履行的職責:

乙方出資開發建設甲方提供的宅基地。建設樓房為層,整棟樓為框架結構。整體結構布局雙方認可下開始施工建設。整棟樓房裝修完整,所有材料及產品質量符合國家標准,內設電梯。且保證在情部下八個月竣工使用。

第三條:共同責任:

1、乙方建設樓房不計建築成本,所分配到的樓房永久性歸乙方所有,自由支配使用。乙方如將房屋轉讓他人,甲方不得干擾阻礙,應積極配合乙方轉讓。

2、如遇我國政策允許可以辦理房屋的產權,甲方應主動協助乙方辦理,所需費用由乙方承擔。

3、如遇我國政府徵用或開發拆遷,甲方應主動協助乙方辦理該房拆遷補償手續,乙方所擁有的房屋面積按政府或開發商給的每平方賠償價格賠償給乙方。

4、未經雙方共同確認,任何一方不得擅自更改樓房的整體結構,否則出現問題違反方要負全部責任。

5、整個工程由乙方總指揮,總安排總負責。如需要修改建設方案,雙方同意後才進行。

若干年後,樓房老化或成危房,不能再居住人(以國家房屋權威機構檢驗為准,但房屋居住至少不低於60年),甲方有權收回土地使用權,本協議失效。

第四條:本合同一式二份,甲乙雙方各執一份,雙方都承認本合同具有法律效力,雙方各付身份證復印件一份(與宅基地有屬名的都有身份證復印件),戶主必須同意簽字。

如有合同內容體現沒到的不可預見的地方,雙方均可友好協商做出補充協定,所補充協定的與本合同具有同等效力。

此合同為修改後的新合同,此日期前簽的合同一律作廢。

甲方(簽字):家屬(簽字):

乙方(簽字):

年月日

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③ 如果要開5d電影院要多少錢包括設備哦!

目前,中國5D電影市場剛剛啟動,具備完整5D電影製作生產的公司鳳毛麟角,5D影院的建設各收益呈現一種產業體式無限發大的可能,經濟效益和市場效應將一發不可收拾。
據統計,我國十三億人口中,真正看過立體電影的人不到1%。傳統的立體電影院造價高達幾百萬乃至上千萬元,一般消費者根本無法接觸。但中國龐大的市場和民眾巨大的消費能力對立體電影又有著極大的需求。立體投影正好填補了這一缺口提供專業設備。只需幾萬元的投入,即使個人也可管理。投入的低成本又保證了觀看費用的低廉,從而帶來豐厚的利潤收益。即使每個觀眾收費20元/次,一個影院一百個坐位只算80%的上坐率,有了極大的競爭優勢。當然,對價格的制訂需看當地的消費能力。根據我們的調研及客戶反饋,在欠發達地區,每人每次收費10-20元,觀看60分鍾立體電影,都是可以被普遍接受的。

投資分析:影片時長8-15分鍾 營業時間10-12小時 門票價格20元/張設備不足10萬
以日均100人計算:月收入,30(天)×20(元)×100(人)=60000
設備月電費:設備每小時耗電約5度,1度電計價1元,按1天營業10小時計
每月耗費1500元
工商費和其它雜費:按每月10000元計
投資運營:
1.投資成本:
5D動感影院設備4.8萬元起(包安裝)目前最流行的投資項目,包括:放映系統、動感坐椅及特效系統、控制系統、擴音系統等整套設備。
2.5D影院投資與回報:
投入 場地租金 5000元/月 產出 每日放映場次 24場
人工*2 4000-4800元/月 每日觀映人數 144人
水電雜費 600-800元/月 電影票單價 15元
月成本總計 9600-10600元 每日收入 2160元
平均每月收入 64800元
月利潤=64800-10600=54200元
5D電影就是4D動感電影的背景和效果上,讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺及動感五個方面來達到身臨其境的效果。

比如當觀眾在看立體電影時,順著影視內容的變化可實時感受到風暴、雷電、下雨、撞擊、噴灑水霧等身邊所發生與立體影像對應的事件,座椅也會隨之搖晃擺動。

屆時,影迷還可以向電影主角問問題、玩游戲、做朋友,實現交流互動又一「維度」。 5D電影目前在中國國內還是一個全新的概念,發展也較為緩慢。

2010年深圳首次引進5D影院;2010年6月武漢合創世紀進入中部市場,2011年7月國內3D引擎開發企業凱普貝爾對外宣布,國內自主知識產權的5D交互電影研發成功,並將於2012年4月在蘇州建成國內第一家5D交互影院。在2012年6月在安吉遞鋪靈芝東路建成第一家5D電影體驗廳。
特點
它包含了4D影院的所有功能,利用座椅特效和環境特效,以超現實的視覺感受配以特殊的、刺激性的效果同步表現,以模擬的場景與特別的機關設置來模仿實際發生的事件,在產生呼之欲出、栩栩如生的立體畫面的同時,隨著劇情變化,模擬了電閃雷鳴、風霜雨雪、爆炸沖擊等多種特技效果,將視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和動感完美地融為一體,再加入劇情式互動游戲,並充分利用互動道具,從而使觀眾參與其中並全身心地融入到劇情之中,體驗虛幻模擬、驚心動魄的冒險旅行。 由此可見,觀眾互動參與到電影中來是5D影院有別於以往電影的最大特點,電影中角色與觀眾進行的互動游戲,使觀眾具有置身於影片中的使命感與成就感,加之在觀眾與電影中角色互動的同時,還存在著觀眾之間互動游戲成績的競爭,從而透發相當一部分觀眾重復觀看同一電影的沖動與慾望。這正是5D影院所獨有的魅力,也是其商業價值遠高於其它影院之所在。
配備設備
5D電影最強的逼真感是能夠放大周圍環境的真實感:觀眾能置身「閃電、煙霧、雪花」中,在「火焰」前有灼熱感,海浪撲身時會「濕」了衣裳。5D電影特製的座椅能產生下墜、震動、噴風、噴水、掃腿等真切感覺。所以看5D電影時,不能不系安全帶,不能不戴「3DVision眼鏡」。 據統計,5D整套放映設備大約需要200萬元以上,目前(2010年)全球只有9套,它們多設在游樂場和購物中心,其中日本5套、韓國1套、新加坡1套、中國大陸1套、中國香港1套、丹麥1套。 目前國內頂級影院加盟商深圳一品紅與軍工合作,2010年開發出國內完全知識產權5D技術。運用軍工彈道導彈的地盤技術,6-8自由度的液壓智能數控技術,加上聲光電水掃腿泡泡等等數控技術,讓國人真正在多維動感技術上與全球同步。
製作成本
據悉,一部長度為七到八分鍾的5D電影造價達200萬元,製作成本是同長度3D影片的6倍,2010前這類電影只有6部。
由於廣州市樂創(瀧澤)電子科技有限公司對動漫製作部的努力,在樂創科技的雄厚資本投資下,拍攝了多部5D電影,其中以《過山車》最為成功,打破了國外的5D影片壟斷地位。

④ 北電院是什麼意思

北電院是北京電影學院的簡稱,是中國最具影響力的電影高等教育機構之一。北電院成立於1950年,坐落於北京市西三環中路。學院擁有完善的設施和資深的師資團隊,為學生提供了多元化的教學資源和專業化的培訓方案。北電院不僅培養了許多著名的電影人才,也為中國電影的發展做出了巨大的貢獻。
北電院擁有廣泛的專業設置,涵蓋了電影、電視、廣告等多個領域,包括導演、編劇、製片、廣告、攝影、美術、動畫等專業。這些專業設施針對不同的學生需求,提供了多元化的學習和培訓方案。除此之外,北電院還擁有豐富的實踐機會和國際化的合作項目,為學生提供了更廣闊的發展空間和更全面的知識結構。
北電院一直致力於教育教學和學術研究工作,擁有一批資深的專家學者和教授團隊。學院堅持質量第一的原則,努力提高教學水平和科研成果。在中國電影教育界和電影產業里,北電院的學術成果影響深遠,並受到社會各界認可和好評。同時,北電院還秉承開放、創新的精神,不斷探索新的教學模式和研究領域,為中國電影事業的發展做出更大的貢獻。

⑤ 怎樣為一部戲拉贊助

在我看來,拉贊助可分為四個階段:策劃、交涉、落實、反饋。每個階段有不同的工作重心及應對方法。

一、策劃階段。
首先,策劃的目標要明確:說服對方,使之與你建立合作關系。
如何說服?這是問題關鍵。我認為,整個說服過程是建立在雙方合作可行性的基礎上的,即在分析雙方利弊後提出一個使雙方受益的合作方案。
(一)對方需要什麼?雖然需求各不相同,但是歸根到底,有一點是很明確的,即對方希望通過合作產生宣傳效益,進而帶來經濟效益;希望投入1 塊錢能給他帶來10 塊甚至更多的收益(部分有復雜關系贊助活動另論。)
(二)我方優勢何在,如何發揮?這是對前一問題的回答,是說服對方與你而非與他合作的依據。
(三)兩者結合,分析雙方合作的基礎,提出使對方宣傳效益有起碼保障的合作方案,即策劃書。當然,做策劃書之前,首先要根據以上思考作調查研究,尋找可行 性較大的合作夥伴,盡可能做到有的放矢。在尋找合作夥伴過程中,需特別考慮我方優勢與對方的契合點。比如說校電台具有宣傳方面的優勢;各協會也各有特點, 比如計算機協會去找電腦商;足球協會去找體育器材專營商;健美協會、時裝協會,因女生多,去找美容美發、時裝化妝等商家,從理論上說成功率比較高。此外, 就活動本身也各有特色,譬如普通話大賽與書店合作,比起歌舞晚會來,就會覺得更為「 對口」 。這當然也是說服對方的重要條件。做策劃書時,務必注意自我定 位,即要強調是平等的合作夥伴關系:你提供財力,我提供人力,我們一起把活動搞好;我得到你的支持使活動順利開展,你在活動過程中得到廣告宣傳,雙贏。所 以,自我定位,固然不可過高過傲,但也不宜太低太「 賤」 ,因為拉贊助本質上是合作。這就要求我們的策劃書要盡可能表現得客觀嚴謹,盡可能突出宣傳方式及實 施細節。此外,須坦誠以待,能做什麼,不能做什麼,有什麼優勢,可以如何發揮…… 一目瞭然,絕不開空頭支票,力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺:你是負 責任的,你是有經驗的,你是替他著想的。校園策劃書一般有幾個組成部分:前言,活動介紹,工作計劃,宣傳計劃,商家補償計劃,經費預算等等。至於如何寫策 劃書,這是後話,但值得一提的是寫策劃書時應這樣思考:我的目標是說服對方與我合作,那麼應該准備哪些素材、素材應該如何組織,一切圍繞著怎樣才能最有力 地說服對方展開,因為衡量一份策劃書的最終標準是:是否達到說服對方的預期目標。對於經費預算,大家要特別重視。盡可能做到明確而詳實,需要多少現金和物 品,現金花在哪兒,物品有何用,一目瞭然。力求留給對方一種印象:不是漫天要價,而是為了保證活動順利進行的基本要求;每一分錢你都用到點兒上,你是有合 作誠意的。

二、交涉野塵階段。
如果策劃階段是「 示愛」 ,那麼交涉階段應該「 確定關系」 了。因此,該階段的工作重心是化解對神汪方的疑惑,商討合作細節,最終確定具體的合作模式。
首先應該注意一些禮儀上的細節問題,比如(1 )衣著整潔,並盡可能穩重些,給對方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經驗的;(2 )不遲到,向對方表明: 我是守時的,我是守信的,跟我合作沒錯;(3 )無不良習慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話…… 這些問題務必十分注意,尤其是雙方初次見面的時候。當 然,這就要求我們平時就要養成良好的習慣。
其次,要充分利用語音、語調、語氣、語速、手勢表情等感染對方。須知:只有事先說服自己,才有可能說服別人。當然,這里涉及一個「 度」 的問題務必注意不要 太過火,否則,過猶不及,適得其反。如何把握「 度」 的問題,這就要求你仔細觀察,靈活應變,比如發現對方已被調動起來,你可適當再提一提;若對方稍流露出 一絲不耐煩,那麼你要馬上壓一壓。此外針對策劃書的合作條款,或簡要列舉,或重復強調,也要因人而異。那麼,如何觀察?觀察臉部神情,尤其是觀察眼睛,是 最有效的。我曾和一位朋友吃飯時,換了VCD ,朋友抬頭瞥了一眼,這個眼神被我捕捉。我會揣摩:她不是喜歡這位明星,至少也喜歡這首歌,或者她與這首歌有 一段「 故事」 。事後證實我的猜想。有人說,處處留心皆學問。如果我們把人際交往當作是一門學問,那麼這門學問的治學捷徑正是頌瞎禪:心細。當然,這里又涉及一個 「 度」 的問題,即是「 注視」 而非「 逼視」 ,否則會使對方惱火,使雙方尷尬。如何把握這個「 度」 還是老方法觀察對方的反應,靈活處理。
以上談的都是一些交往過程中應該注意的問題,事實上該階段的重要任務是與對方商討合作細節問題,真正目標是確立合作關系。當然,前提是態度要誠懇。能做什 么,准備如何去做,要求明確而詳盡,特別要注意的是,沒有把握的事項不能隨意答應下來,因為這些討價還價將是協議的條款依據,一旦簽約,白紙黑字,是要負 法律責任的。交涉過程中,應該強調的是宣傳方式,即你能做什麼,准備如何落實而不是一味誇大宣傳效益。因為廣告就是一種投資,投資就是要承擔一定風險的。 這里有兩層含義:首先,宣傳效益不等於經濟效益,利弊得失的判斷工作應該由對方去完成;其次,宣傳效益最終要通過宣傳行為來實現,因此哪些宣傳方式准備如 何落實才是我們自始至終要強調突出的,這實際上是消除對方的後顧之憂,引導對方作出有利於我方的判斷。經費預算,是談判工作的重中之重。如果能夠作價格調 整,該退讓的還是要退讓的,以免因小失大。如果無法讓步,那麼要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向,只待我在經費上作出讓步,而我協所列的經費 是非常實在的,沒有任何的調整空間了。那我就談了三層意思:(1 )我方的價格是很實在的,而且基本上都用在宣傳方面,我方是有誠意的;(2 )合作雙方要有 合作誠意,如果你方價格上還堅持另有要求,那麼,就是你方缺乏合作誠意的表現(備註:大概意思就是這樣的,但話不能這樣說,否則換作是你,也會受不了的; 但是意思還得表達清楚,否則就達不到准確表意的目標;然而對方真正了解你的話意後,還是會覺得不舒服,那麼,一定要加上第三句話);(3 )一起把活動搞 好,是我們的共同目標,必需的經費是不能「 偷工減料」 的;我方價格很實在,所以我們不應該把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中,而應該商討如何保證把活 動做得最好,這才是對雙方都更有利的(事實上,合作細節已經談好了。我只是想很冠冕地引開話題)。結果,對方經理現場拍板同意合作。其實,整個正面交涉過 程實際上就是揣摩對方心理、並有針對性地一一化解矛盾的過程。最後強調一點,在整個交涉過程中,確確實實要站在對方利益角度來考慮問題,理由很簡單:只有 對方認識到你有為他著想,他能從活動中受益,他才願意投資,你才能獲得資助。這是整個過程的關鍵。

三、落實階段。
在很多同學想像中,拉贊助僅局限在前兩步,以為拿到錢就結束了。其實這是一種誤解。簽合同,拿到錢,只是合作的開始,真正的工作剛剛展開,比如還要落實協 議條款,還要提供反饋資料。對於協議條款的落實問題,不僅僅是態度問題,還是性質問題,決定了雙方是合作關系還是欺詐與被欺詐關系。如果是前者,雙贏;如 果是後者,看起來是一贏一輸,實際上是「 雙輸」 ,往往是被欺詐者「 一朝被蛇咬,十年怕井繩。」 而欺詐者「 撿了芝麻,丟了西瓜。」 舉一個例子,我協曾給嘀嗒 網站辦砸了一件事,對方投入不少,但宣傳效果不是很好。按理說,對方再也不敢找我合作,但其後的講座活動依然找我們合作,而且「 資金由我們操控,物品由我 們支配,」 問題是對方為何繼續信任甚至更加信任我們呢?原因很簡單:活動不順利,主要是由種種客觀因素造成的(包括天公不作美),而在這整個過程中,我們 是負責的,我們的表現是讓他們滿意的,因此並不影響下一次的合作。能把壞事辦出個好結果來,最能體現一個人的綜合素質,而這關鍵不僅在於你的處事能力,更 在於你是否有責任心。如何做好落實工作,我以為最佳方式是與對方經常溝通,一起探討,並付諸實施。這里還涉及到積極反饋的問題。

四、反饋階段
先回答一個問題:為什麼要反饋?
首先,要求反饋,這就鞭策你把承諾落實到位,工作做到家。;
其次,從學習和鍛煉的角度來看,只有反饋,與商家多溝通才能總結經驗,吸取教訓,從而得到提高。
第三,廣告就是投資,投資就有風險,因主觀原因,誰都不可能做每一次每一項都讓商家百分之百地滿意(更何況有些商家的期望值過高),那麼在反饋過程中多與 商家討論問題何在,有無補救辦法…… 一般說來,只要你的工作確實到位甚至基本到位,商家一般不會太難為學生的,商家最恨的是拿錢之前軟磨硬泡,拿錢之後不 見蹤影;商家最怕的是被騙的感覺,特別是被「 學生蛙」 騙的感覺,這種感覺可能比丟了幾個錢更讓他們難受。
此外,反饋也是有「 工資」 的。第一,好的服務方能招來「 回頭客」 ,第二,這些「 回頭客」 往往樂於從中穿針引線,幫你介紹他人,大家可以想像這類合作的成功 率極高;第三,如果你善於交際,你們可以探討一些其他共同感興趣的話題,往往可以建立良好的人際關系,而對方往往是有著豐富生活閱歷的長者,你可以從中學 到許多為人之道,這比什麼都重要。更何況一旦對方信任你,欣賞你,他們將全力支持你。

最後,作一點小結。拉贊助的要訣是「 膽大、心細、臉皮厚」 。
這其實是追求女孩子的「 七字金經」 ,我把它稼接到交際領域也是管用的,可見不愧是「 金經」 。
膽大—— 超越與陌生人打交道的心理障礙問題。
心細—— 處處留心皆學問。
臉皮厚—— 臉皮,像手繭,越磨越厚。譬如,我之所以能敢自不量力,班門弄斧,皆歸功於長期磨練的成果—— 臉皮夠厚。

備注一。如何取得公司的聯系方法:
1 .114 查公司號碼。
2 .通過協會或師兄師姐獲得已聯系過公司的聯系資料。
3 .逛街的時候,注意一下各個商家的聯系電話,他們可能成為你下一個贊助商。
4 .通過網路得到公司的聯系方式。
5 .通過商品得到公司的聯系方式。
6 .通過朋友,同學,親人得到公司聯系方式。

備注二。聯系公司注意的小問題。
1 . 不要在前台小姐那裡浪費太多時間,她沒有決定權。
2 . 當公司叫你傳真過去的時候,不要理他,最好說送上門或直接見面會談。因為傳真的價格不是你可以承擔的,而且大部分都是沒有結果的。
3 . 去一家公司,無論你如何失敗,對方如何沒有誠意和興趣都好,你一定要拿到其中一個人的聯系方式(卡片)。
4 . 拉贊助的時候,除了介紹的話,其他的少說,讓你的贊助商多說話,並認真仔細回答他的問題。並記錄他的觀點和看法。
5 . 拉贊助的時候注意提及具體、細節的東西。這樣的話公司會覺得我們是准備充分和認真對待的。

信息學院勤工助學中心勤工部

拉贊助之准備

1 、找到合適的贊助者,一般贊助者考慮是否贊助你們,是看他們的產品是否能在你們校園內是否引起消費,最好是很想在校園內打開很大的銷路的產品代言商,比如電腦品牌代理、超市(文體超市最好)……
2 、去拉贊助之前必須先弄清楚你們學校的各種相關規定,能提供給對方一些什麼樣的配套服務。比如在學校擺宣傳點進行宣傳是否不違反你們學校保衛處的規定、在校園內打橫幅出來是否有不允許的地點等等。
3 、進行什麼樣的活動,在先期進行活動經費的預算,大概得出需要什麼樣的贊助金額,然後權衡下提出什麼樣的贊助金額(可以比預算多或少的)
差不多就是這樣了,如果對校內的某些規定不是很熟悉,最好先寫一份簡單的贊助報告給你學生會的上級領導看一下,保守的話要領導簽字同意,以免事後出現意外讓你背黑鍋。

拉贊助前期准備
一、准備一份全面詳細的客戶名錄,包括通訊方式,以前贊助歷史。
這一份名錄應積極開發和收集,做好每月調查表,在外出實踐時亦多收集名片、電話,以便可以吃「 回頭草」 。
二、了解你的客戶(贊助商)
了解企業狀況(有無贊助的必要,即資金實力情況),可以通過查看該單位的網站、宣傳欄、櫥窗、牆版、簡報等。還可以通過一些人際關系了解。
三、准備活動方案書(多份)、筆記本和筆(新客戶要有名片和工作證)
行動
一、和諧與客戶取得聯系
① 直接登門拜訪;② 電話;③ 傳真;④E-mail;⑤ 聯合使用;
二、電話約見
1 )① 撒網:對照名錄打電話,向對方提供信息,把相關資料傳真或E-mail 給對方;
② 跟進:對方看完資料後有無合作意向。要留轉彎餘地,凡事留一條後路;
③ 確認:如有興趣,則需要進一步了解,可約一時間見面進一步交談。
2 )應注意
① 電話約見如無針對性,失敗率高,則有心理准備;
② 約見對象沒找到,一把手或時間不對,一把手忙沒心情和你談;
③ 應選擇合適的時間打電話;
④ 沒有了解企業需求點;
⑤ 說話態度不好,對方一聽就不太喜歡你。應注意語氣和態度;
⑥ 對方真的無這方面需求
⑦ 要吊對方胃口,把活動說得有神秘感一點,不宜在電話里詳談,因為說不清楚。
三、面談(待續)
① 守時,尊重對方; ② 言談技巧; ③ 溝通, 多聽,會問, 詳答;
四、修改計劃書,為有意向企業做一份更詳細得合作意向書。(待續)
五、簽約:1 )判斷合作得信號,要促單,那是機會一刻,開口簽單(事先准備一份,如雙方看後有異議即改,改了再簽)
六、實施:守約,為贊助商著想,以誠為本,說到做到,做要做到最好,再實施過程眾,一定要分工明細,責任到人,按章辦事。在實施過程眾會遇到許多突發事情,要同贊助商及時溝通,如果利益向他們傾斜,不要把關系搞僵。不追加贊助金額,不減少回報,賺得起也要賠得起。

校內日誌|關於|開放平台|招聘|客服|幫助|隱私聲明 千橡公司 ? 2008

⑥ 電影院市場部的工作職責

1.制定影院全年常規宣傳推廣計劃;
2.制定每月宣傳推廣計劃;
3.策劃並組織實施各種電影活動,包括影片首映式、新聞發布會、電影慶典活動、觀影活動等;
4.策劃各類推廣活動,確定各類推廣活動的實施方案;
5.確定會員活動的實施方案;
6.建立與維護媒體關系並確定與媒體的合作方案;
7.確定宣傳品的製作、發放方案並進行內容確認;
8.監督部門團體銷售工作、會員卡管理工作,並聽取月度銷售工作匯報;
9.監督陣地廣告位的招商工作,並聽取月度招商工作匯報;
10.檢查排片工作,參與排片討論會

⑦ 私人影院有哪些好的運營方案

提前申明三個問題:

授人以魚不如授人以漁,我的運營方案未必適合你,你要根據文章總結出自己的方案

私人影院永遠不要追求與首輪放映同期的影院以及永遠不要與商業電影院作為競爭對手,我們是相輔相成、互為補充

篇幅較長,如果沒耐心直接看最後部分

私人影院有哪些好的運營方案?

這是一個可以說很小也很大的問題

很小的原因是 :在社交平台上提到的運營方案這種問題,幾乎都可以歸納為方法論的東西,有一大堆的市場營銷、品牌管理、社群運營的KOL會給出商業經營管理方面的許多方法,但是對於題主而言,可能沒有太多的參考價值,因為行業規模、用戶群體均達不到成熟行業的量級,沒有實際參考的價值。

很大的原因是 :凡是運營二字,與任何場景都顯得很重,與任何行業都尤為重要。商業模型的是否成立,很大部分取決於團隊的經營能力。運營很細致,很耗精力,運營跟不上的話,很致命。

接下來是我的一些觀點和建議供參考:

運營二字我們作簡單的拆分處理, 運是運籌帷幄的運,是一種思考的路徑,是策略,是產品定位、目標用戶、獲客渠道、留存手段等構成 。 營是經營管理,是執行力、是文化屬性、是細致到一絲一毫的成本考量、是每員每崗的績效提升 。

私人影院也就是點播影院(國家政策中的合規名稱),是一個以小而靈活的觀影場所,是與現行商業電影院首輪放映與互聯網終端點播各有不同的新興的電影放映服務。

與商業電影院的區別 :幾乎無限公映日期的影片(沒有公映窗口期的限制)、個性化的觀影場地(單獨買斷影廳包場的形式)、量販式的觀影時間(隨時可以開始,隨時可以結束,按時長付費)綜合起來一句話,按用戶的需求,隨時可以與志同道合的人在無打擾的空間觀看自電影發行以來的大部分影片。

與互聯網終端的區別 :觀影的儀式感與社交屬性,並非每個家庭都有條件配備視聽效果一流的放映場地,並非所有喜歡電影的人都有渠道和精力去網路上尋找高質量的放映介質,在過去如果錯過了影院的上映時間,只能在電視或者電腦手機上來觀看電影,那真的只能用看來形容,談不上任何的欣賞。

根據上述的分析,我們應該清楚,我們的目標是沒有時間、不願意忍受影院觀影中的拍照、吃東西、熊孩子吵鬧甚至是奇奇怪怪的味道的客戶,同時還要對生活有一定品質要求,需要儀式感來維系這迷茫到不知所措的人生的客戶,以及具備社交需求的客戶,我們的客戶七個字可以總結,就是 親子、悅己、闔家歡 (這是未來30年中國大部分人剛需)

運:

1.產品定位 :要思考我們的產品定位,這個很重要,學生很少去星級酒店宴請同學,商務接待也不會去路邊攤招待客戶,我們的產品所包含的經營場所的地段商圈、裝修風格、硬體設施、服務標准都要與產品定位相符合。

2.目標用戶 :親子、悅己(約會、影迷、朋友聚會)、闔家歡(家庭)誰是你的用戶?

如果是已經經營中的影院,你可以根據你們經營報表獲取到的用戶信息來做一個分析來看一下,被動的通過你現有的硬體與服務篩選出來的用戶群體和定位是什麼。如果你沒有採集任何的用戶信息,那麼請從現在開始。

3. 獲客渠道 :獲客是有成本的,可以是無形的成本也可以是真金白銀的投入,但是一定要做。通過上面2步的思考可以清楚我們應該選擇的獲客渠道是哪些,如果是學生悅己的群體,學生是口碑營銷及社群裂變成本最低的群體,贊助活動、冠名比賽、線上群聊、掃樓、霸王餐等都是有效的獲客渠道。如果是城市白領悅己的群體,O2O平台、抖音、直播都是可以投放的獲客渠道,要注意茫茫的流量大海中如何引入注目,是你的故事和調性。如果是親子的群體,那麼線下的教育培訓機構是你最好的獲客渠道。上述實操的過程,是以後要展開來講的內容。

4. 用戶轉化 :衛生、服務、感受、環境 共同成就用戶會不會留下來變成你的會員。

衛生是最容易忽略的,也是最重要的,很多門店包括商業電影院,因為人浮於事的原因,表面上光鮮亮麗,角落裡的污漬滿滿,管理者很難發現,但用戶很容易發現,而且這是一個一票否決權,一旦有衛生問題,不會再回頭。如果你的客流在下降,首先注意衛生的問題。

服務是我們加分的地方,商業電影院,幾乎都是無服務形式,用戶從線上購買電影票及賣品票,開場前5分鍾到達自動取票機取票,去賣品部取賣品,檢票進入影廳,與影城工作人員接觸的過程不會超過30S,而私人影院是可以在用戶預訂、到店、選廳、選片、送賣品、結賬的過程有大量的可服務空間,做挖掘那些可以匹配你用戶群體調性的服務。

感受與環境是在建店階段就已經開始考量的問題,是衛生情況、觀影效果、服務、裝修風格、甚至於標識燈光都關聯的綜合因素,是用戶轉化的關鍵指標。

營:

1.員工 ,要找與你的定位相匹配的員工,不要在人力成本上省錢,你可能省掉的是無數的老客戶,因為他是與客戶接觸最多,對於客戶評價影響至關重要的因素,如果可能,請讓他熱愛電影、接人待物的得體與相對的穩定,可以給市場150%的費用及業績的提成。

2.上座率 ,影院與民宿有很多相似的地方,淡旺區分特別明顯,有好影片或者黃金時段與旅遊旺季是一樣的,你恨不得自己有100個廳用來經營,但是淡的時候或者非黃金時間,上座率不足3成。你需要做倆件事,旺的時候通過互聯網工具以及沖突管理機制來確保收益最大化,淡的時候要通過異業合作及營銷活動來提升上座率。

3. 節流 ,成本控制是很容易忽略的,你需要通過經營的經驗,總結出適合自己門店的,在不影響用戶體驗的情況下,標准化的工作流程,來節約你的能耗、燈泡壽命以及日常經營損耗品。

4. 社群 ,用心去維護你積累的種子用戶,活躍社群,行成良性循環,記住,不是加客人微信或者拉個群就要社群運營。

如果你已經持續經營半年以上,那麼現在打開你的經營報表,去看兩項重要的指標,新客佔比與復購率。

新客佔比較低,每日新客達不到全部客流的46%,則獲客渠道找問題,拓寬渠道,加大投入,增加營銷活動,組織線下觀影等

復購率較低,復購率達不到41%,說明用戶滿意度不夠,在你的環境、衛生、服務、調性上找問題去改正

新客與復購率都低,則產品定位有問題或者經營者盲目投資導致,請聯系我或者及時止損

新客與復購率都達標,則按照上文的方式去梳理出適合你門店的經營標准化手冊,在以後的拓店和發展品牌過程中重(zhòng)用。

私人影院是一個消費升級衍生出來的新行業,太多的人多他有異議和看法,需要我們所有的行業從業者不懈的努力去改善,希望你還能撐到疫情的結束,希望未來還有可以更好的發展。

如果可以,下一次開店請選擇現有商業影城的店中店模式,你可以為商業影城提供優質的會員權益,可以通過差異化的合作經營來提升影院經營的競爭力,可以為雙方增加用戶粘性,雙方共同擴大受眾人群,你可以轉化影城固有的自然客流,你可以享受更低成本的物業租金,這是一個共贏。

⑧ 幼兒園課程教學方案

幼兒園課程教學方案1

設計思路:

看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動,幼兒園附近的嘉定電影院在重新整修後,經常有兒童電影新片呈現,我們孩子去電影院的機會也越來越多。然而,在與孩子的個別交流中,我發現孩子對看電影的經驗還是比較粗淺的,對於為什麼要買票,看電影坐哪個位置,大部分孩子的經驗是模糊的。

特級教師徐苗郎老師說:「數活動是為了解決生活中的問題」。中班孩子對序數有了初步的經驗,怎麼樣讓孩子運用這種數經驗為自己的生活服務,並在生活化的游戲情境中提升數的運用能力,於是,我設計了「看電影」的活動。

活動目標:

1.嘗試運用序數的經驗尋找座位。

2.在游戲情境中,積累看電影的相關經驗。

活動設計:

(一)導入 今天,我想邀請你們一起去小劇場看電影。

1、交流看電影的經驗。 重點提問:電影院的座位可以隨便坐嗎?為什麼? 小結:電影院的座位是不能隨便坐的,要根據電影票上的數字找座位,前面的數字表示第幾排,後面的數字表示座位號,每張電影票代表一個座位。

(二)找座位

1、發電影票:看看自己的電影票上哪個表示第幾排,哪個表示座位號。

2、看看小劇場有幾排座位?

3、找找你的座位在哪一排?那一個?

4、檢票:驗證幼兒的座位,解決幼兒出現的問題。

(三)看電影

1.今天看什麼電影呢?《小動物上影院》

2.誰去上影院?(小熊、小貓)

3.教師提問: 電影院門口有什麼?(單號、雙號) 你們知道什麼是單號?什麼是雙號嗎? 他們該進哪一扇門呢? 他們該坐在哪個位置? 教師小結:今天,我們不僅幫助小動物找到了座位,而且知道了電影院里有單號和雙號,搞清楚了單雙號,進電影院看電影的人再多,也不會擁擠了。

幼兒園課程教學方案2

活動目標

1.使幼兒感受故事語言的豐富與優美,培養幼兒創編故事的興趣。

2.引導幼兒學習看圖講述和自編故事,發展幼兒的表現力和創造力。

活動准備

Ppt:上幼兒園 幼兒園課件

活動過程

一、導入

1.談話:今天誰送你來幼兒園的?你是高高興興來幼兒園的嗎?

2.你喜歡來幼兒園嗎?在幼兒園里你會做些什麼呢?請幼兒互相說一說,為編故事做鋪墊。

二、展開

1.出示圖片1

引導幼兒說說媽媽送寶寶來幼兒園後會發生什麼故事呢?

2.老師啟發引導幼兒看圖創編故事。

(1)我們先給這個小朋友起個名字吧

幼兒討論後決定叫什麼名字。(紅紅)

媽媽送紅紅來到幼兒園後,紅紅給媽媽說了什麼?

(媽媽再見)

(2)紅紅在幼兒園和小朋友一起做了哪些事呢?

3.逐一出示圖片:

紅紅在幼兒園和小朋友玩了什麼游戲?

准備吃飯時,紅紅做了哪些事情?

紅紅是怎麼和小朋友玩玩具的?玩完以後怎樣收拾玩具的?

紅紅吃簡餐時想到了誰?

紅紅上課時怎樣聽講的?

鼓勵幼兒大膽講述。

4.根據幼兒的回答積極引導幼兒創編出較完整的故事,有故事名字,有情節。

5.引導幼兒懂得,每個人都很棒,都能自己編故事。對幼兒的創編進行鼓勵支持,幫助幼兒樹立自信。

6.教師評價,對幼兒在看圖編故事過程中的積極表現,給予贊賞。

7.老師就圖片創編故事。

三、延伸

將自己編的故事講給爸爸媽媽聽。

幼兒園課程教學方案3

活動目標:

1、理解故事的內容,用語言表達對故事的理解,學習詞:「大、縮」

2、積極參與游戲活動,大膽在集體面前表達自己的想法。

3、願意向小老鼠那樣幫助別人,體驗幫助別人的樂趣。

活動准備:

米皮皮的圖片衣服、魔棒一根、米皮皮頭飾一個、小苗苗、大苗苗圖片、小胡蘿卜、大胡蘿卜圖片、小蘑菇、大蘑菇圖片,故事圖片五幅

活動過程:

一、出示米皮皮的圖片,這是一隻叫米皮皮的老鼠,你知道嗎?他今天可高興了,他今天得到了一個寶貝,他幫助了許多的小動物,聽一聽他是怎樣幫助的?請聽故事《米皮皮的魔棒》

二、教師有感情地講述故事

(1) 米皮皮得到了一個什麼寶貝?

(2) 為什麼這是一根神奇的魔棒?

(3) 他對他們是怎樣說的?(長長長)

教師引導幼兒把對華說完整。他對小苗苗說:「長長長」。小苗苗就長大了!

游戲:幼兒用手指當魔棒,教師出示小苗苗的卡片,引導幼兒是用手指磨棒說:「長長長」教師迅速的出示長大的苗苗卡片,方法同上出示胡蘿卜和蘑菇的卡片,學習詞語:「長、縮」

三、米皮皮幫助了小苗苗、小兔子、小狗和小鴨子有發生了什麼事情?請再聽一邊故事。

教師出示故事圖片講故事

提問:

(1)米皮皮幫助了小苗苗、小兔子、小狗和小鴨子,有發生了什麼事情?

(2)狼叔叔撿到了魔棒、他做了什麼?

(3)誰幫助了狼叔叔,怎樣幫助它的?

四、學習游戲「米皮皮的磨棒」

我們來玩一個游戲好嗎?我來當米皮皮,請小朋友當小苗苗、胡蘿卜、小蘑菇、狼叔叔,當我用磨棒指著問:「你是誰?」你要告訴我:「我是小苗苗」我說:「長長長」你就要扭扭身體舉起手來說:「我長大了!」當我說:「縮縮縮」你就要扭扭身體蹲下說:「我縮小了!」

第一遍游戲老師來當米皮皮。幼兒當小苗苗、胡蘿卜、小蘑菇、狼叔叔的角色。

第二遍游戲清兩個幼兒一組互相扮演米皮皮以及小苗苗、胡蘿卜、小蘑菇、狼叔叔的角色玩游戲。教師指導幼兒邊用動作表示邊來說:「我長大了,我縮小了!」

五、結束:磨棒神奇嗎?你喜歡米皮皮嗎?為什麼?他用磨棒做了什麼?

教師小結:

米皮皮幫助了別人,所以所有的小動物都很喜歡它,就向小朋友喜歡它一樣。所以我們要多幫助身邊的小朋友,這樣你的朋友才會更多!

幼兒園課程教學方案4

活動過程:

一. 引起幼兒興趣。

1. 出示木偶,提問:它們是誰?(小兔、兔媽媽)示範講述,提示幼兒向它們問好。

2. 教師邊表演邊講述:早上,兔媽媽要上班,它問小兔:「媽媽要上班,小兔上哪裡?」小兔說:「媽媽去上班,我高高興興上幼兒園。」兔媽媽把小兔送到幼兒園,小兔向兔媽媽揮揮手說:「媽媽再見!」小兔高高興興來到班上,看見老師,向老師鞠躬說:「老師早。」小兔有禮貌,老師喜歡它。

二. 幼兒練習說短句。

1. 提問:小兔是怎樣上幼兒園的?今天誰也像小兔一樣高高興興上幼兒園?

2. 教師拿著木偶走到幼兒面前,引導幼兒說給小兔聽:「我像小兔一樣高高興興上幼兒園。

活動目標:

1. 引導幼兒高高興興上幼兒園的情感。

2. 學說短句:「我高高興興上幼兒園。」

活動准備:

1. 木偶小兔與兔媽媽。

2. 積木搭成的幼兒園。

幼兒園課程教學方案5

活動目標

1.初步掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物;

2.喜歡運用有節奏的語言表現小動物的叫聲和食物。

活動准備

1.頭飾:小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等每人一個

2.圖片:牛、馬、兔子等。

3.小鼓一面

活動過程

一、游戲:什麼動物走來了

1.教師:今天來了幾位小客人,它們都是我們的好朋友,你看是誰來了?」

(請一名小朋友帶小雞的頭飾,模仿小雞的動作走出來)

2.教師:看!誰來了?

小雞怎樣叫?

小雞喜歡吃什麼?

小雞和媽媽(教師)一起走,捉蟲子吃。

老師敲小鼓,有節奏的說:

小小雞,嘰嘰嘰,吃什麼,吃小蟲」;

將小蟲子的圖片貼在小雞的旁邊。

(以此類推,請不同的小動物走出來,和幼兒一起模仿動物的動作、叫聲;並運用有節奏的語言進行表述)

二、游戲:小動物出來玩

1.摸口袋

老師把小動物的頭飾、玩具、圖片裝在口袋裡,請幼兒來摸動物,

拿出後,老師根據圖上的動物問話,幼兒集體回答。

2.小動物出來玩

請幼兒自己選一種動物的頭飾,聽動物的叫聲,模仿的動作,出來找喜歡的食物吃,並運用兒歌的有節奏的語言描述。

如:出示小魚的圖片

帶小鴨子、小貓的頭飾的幼兒就學小鴨子、小貓的樣子,走出來

小鴨子,嘎嘎嘎,吃什麼,吃小魚。

小花貓,喵喵喵,吃什麼,吃小魚。

三、創編兒歌

1.教師:今天,小朋友都知道什麼動物吃什麼了,現在老師把你們說的話變成了一首兒歌,

你們聽:

小鴨子,嘎嘎嘎,吃什麼,吃小魚;

小小雞,嘰嘰嘰,吃什麼,吃小蟲;

小花貓,喵喵喵,吃什麼,吃老鼠;

小山羊,咩咩咩,吃什麼,吃青草;

小黃狗,汪汪汪,吃什麼,吃骨頭。

2.幼兒跟老師一起學說兒歌,復習鞏固小動物吃的食物。

小班語言活動課後反思:水果謎語

在《水果謎語》的教學活動中,幼兒的表現沒有我預想的好,在教學活動中我准備了三個謎語,在猜第一個時,「紅果子,麻點子,咬一口,甜絲絲,「猜一種水果的名字,一開始幼兒能有興趣的亂猜,不是水果的.也猜了進去,對於這樣的問題我也進行了引導而在與幼兒一起分析謎面的時候,發現多是我在講,給我的感覺是幼兒聽不懂,而且興趣也沒一開始好了,因此我也急於把答案說了出來。而在猜第二個謎語時,「兄弟幾個真和氣,天天並肩在一起,少時喜歡穿綠衣,老來都穿黃衣裳。」聽完謎面後,發現幼兒不是很積極的參與其中,幼兒的表現還是不會猜謎語,但是我還是鼓勵幼兒大膽的講述自己的答案。可是還是沒有我預想的那樣。因此再一次的對謎面進行分析。在分析的過程中,我為了吸引幼兒的興趣,出示了准備好的實物,邊講邊讓幼兒觀察,發現幼兒對實物是比較感興趣的。但是我也發現幼兒還是不會猜謎,興趣沒有故事的高。

對於這樣的現象,我也進行了一定的反思,小班的幼兒對猜謎還是有一定的難度的,因為他們還不具有一定的知識經驗。,所以謎底應是幼兒熟悉的,謎面描述事物特徵是明顯而生動的,用的比喻應和謎底實物相似的。 再次,教給幼兒解謎技巧,即讓幼兒仔細聽謎面所描述事物的主要特徵,然後要求他們對每一句描述應引起聯想與分析,從事物特點上去猜。教師在組織幼兒進行猜謎活動之前,對於小班的幼兒教材的選擇很重要,應該是幼兒所熟悉的水果,而且要形象,這樣才能引起幼兒的興趣。

當然猜謎不是一天二天就能學會的,是一個長期訓練的過程,我也將在延伸活動中,飯後散步時以及教學活動開展前和小朋友們一起玩猜謎的游戲,相信,猜謎會讓我們的孩子們愈來愈聰明!

幼兒園課程教學方案6

設計思路:

認識10以內的單雙數是大班幼兒學習的內容,根據傳統的教學方法既枯燥又沒有真正的理解單雙數的實際意義。《綱要》中體現出來的數學教育的新目標和教育價值,要求我們教師轉變教育觀念,在生活和和游戲的真實情景和解決問題的過程中逐漸形成幼兒的數學感和數學意識,因此,我通過創設2元超市的情境,讓幼兒在富有生活氣息的超市中感知理解單雙數的概念,在操作中區分10以內的單雙數。在整個教學活動中,教師與幼兒之間、幼兒相互之間以及幼兒與材料之間,不斷地進行著交流、對話,引導幼兒感受和體驗事物的數量關系,幫助他們整理、歸納所獲得的單雙數學習經驗。

活動目標:

1、通過創設情境、游戲化的教學,讓幼兒在操作中理解並區分10以內的單雙數;

2、培養幼兒從身邊事物中發現單雙數的能力;

3、激發幼兒對單雙數的興趣,能積極主動地參與數學活動。

活動准備:

2元超市場景、1——10的代用券,紅色水彩筆每人一支、幼兒分組操作材料

活動過程:

一、情景導入,引起興趣

瞧!我們已經來到了2元超市,你們來猜一猜,它為什麼叫2元超市呢?

二、在購物游戲中體驗、感知單雙數

1、教師講解游戲規則。

數一數,你有幾元錢?圈一圈,你能買幾樣東西?

2、幼兒進行購物游戲,提醒幼兒做一個文明小顧客。

三、在交流與比較中理解單雙數

1、討論:你有幾元錢?買了幾樣東西?還有錢多嗎?

2、回收代用券:還剩一元的小朋友把代用券送到一邊,都用完的送到另一邊。

3、集體檢驗,解決問題:「1」該送哪邊?

4、教師小結:

①像1、3、5、7、9這樣兩個兩個地數,總會剩下一個的數叫單數;2、4、6、8、10這樣都能湊成2個2個的數叫雙數。

②10以內有5個單數,也有5個雙數。

③單數挨著雙數,雙數挨著單數,它們手拉手,都是好朋友。

四、在游戲與操作中區分單雙數

1、尋找身邊的單雙數

2、分組操作

准備4組操作材料,幼兒自由選擇進行操作。

圈一圈:兩個兩個地圈,區分單雙數。

分一分:在許多點卡和圖卡中區分出單雙數。

轉一轉:轉動轉盤,當轉盤停下時記錄下指針所指的數是單數還是雙數。

扔一扔:扔骰子,記錄下單雙數並寫出它的兩個相鄰數。

3、集體游戲

抱一抱:單數——自己抱自己;雙數——找個朋友抱一抱。

五、收拾物品,結束活動。

幼兒園課程教學方案7

數學活動:

認識星期

活動目標:

1、知道一個星期有7天,初步了解它們的排列順序。

2、培養幼兒積極思考,大膽發表自己的想法。

3、引導幼兒積極參與游戲,體現團結合作的樂趣。

活動准備:

PPT課件、星期卡片、「猴子的一星期」用圖、

活動過程:

一、故事導入。

1、出示圖片,講述故事

(1)出示圖片,請幼兒數一數一共有幾個葫蘆?

(2)出示葫蘆娃出生的圖片,初步了解一個星期有7天。

二、游戲《找朋友》

(一)找相同的朋友

1、教師介紹游戲的玩法。

2、請幼兒根據自己的星期卡片,找朋友。

(二)誰的反應快

隨著音樂圍著圓圈轉,當音樂停下來,請幼兒找到相應的圓圈。

四、游戲「猴子的一星期」

1、看圖片,聽錄音。

2、邊看圖片邊聽錄音,了解猴子一個星期所作的事情。

3、引導幼兒觀察圖片,說說猴子一個星期做的事情。

4、說說我們的一星期。

六、活動結束

隨著音樂「星期之歌」離場

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