如何在班裡去介紹電影

⑴ 上課時如何選擇影片給學生看

隨著互聯網技術的發展，許多學校響應時代的感召，教室安裝象徵的先進科技的多媒體，教師也被要求更高的技能，除了口授、課堂討論，還要適當安排為學生播放影片，豐富教學內容。一個事物的出現，必然伴隨著一系列的問題，這就是在影片的選擇上，何為適合學生觀看的影片？教師上課該如何選擇呢？不妨從以下幾點因素來考慮。

3.廣泛瀏覽評價

學生正處於道德觀、價值觀培養階段，特別是中少年。在選定影片之後，在網上搜索網友的評價，以及豆瓣、愛奇藝等各個視頻網站的評分，考慮這部影片是否值得播放，影片傳達的某些觀念是否與積極的道德觀相符，預想學生的觀後感受，以此來確定影片的觀賞價值。

4.影片本身

在影片拿到班裡播放之前，最好是先瀏覽一下，雖然我們不能老封建，不能允許接吻、擁抱等鏡頭的出現，但也不能太過暴露，有大量不適宜學生觀看的情節，當影片的觀賞價值遠遠小於不積極的因素趁早舍棄，另擇優質的影片。

5.學生的意見

學生都有需求，可以列舉幾部優質的影片，讓學生來投票選擇，這樣的投票結果，代表大多數人的意見，不致陷入教師片面的感受中，由於是學生投票選擇的，他們更能全身心對待，讓影片發揮價值，起到愉悅身心，活躍課堂氛圍的作用。

教師傳道授業，關繫到一個人價值觀、人生觀的塑造，多媒體授課的出現為教師提出了更高的要求，也方便了教師的教學。觀看影片作為必不可少的教學方式，優質的影片選取可以活躍課堂氛圍，讓學生愛上課堂，拉近師生關系。所以教師要慎重考慮何種影片適宜播放，為祖國塑造出更優質的人才。

⑵ 口語介紹一部電影或演員

Kate Beckinsale:
Kate Beckinsale (born July 26, 1973) is an English actress, known for her roles in the films Pearl Harbor (2001), Van Helsing (2004), and Underworld (2003).
Biography
Beckinsale was born in London to Judy Loe, a stage and television actress, and Richard Beckinsale, a television actor who died in 1979 at the age of 31. She has a paternal half-sister, Samantha, who is also an actress. Beckinsale's paternal great-grandfather was Burmese, and Beckinsale has said that she was "very oriental-looking" as a child.[1]
Beckinsale attended the private Godolphin and Latymer School,[2] and in her teens twice won the W. H. Smith Young Writers' competition — once for three short stories and once for three poems. After a rebellious adolescence, including a period of anorexia and starting a smoking habit, she followed in the footsteps of her parents and began her acting career. Her first role was in One Against the Wind, a television film about World War II that was first aired in 1991. Having gained three language A levels, Beckinsale studied French and Russian literature at New College, Oxford, though she did not finish her degree. She thought that having an academic background studying foreign language and literature would broaden her range of acting roles.

這個比較簡單，摘抄幾句就好了。

⑶ 電影簡介怎麼寫

電影簡介怎麼寫呢，一起來了解一下吧。
可以先介紹下電影的導演，主要演員。導演、演員知名度，拍過哪些著名的好電影，收視怎麼樣等。引起別人的觀看興趣。介紹下電影的創作環境和背景，很多觀眾，對某一部電影的創作背景並不了解，這里就需要影評人去做個闡述，這樣觀眾看的時候才能有更深的體會。從總體上分析一下這部電影主要講了什麼，做了什麼，最後結局怎麼樣了。再從電影裡面的精彩的部分細節展開簡單描述。最後做一些個人點評，擺出自己的觀點，和讀後感，給個大體的評價。
電影簡介範文1：
《地道戰》劇情在1942年。抗日戰爭時期，日軍對冀中抗日根據地發動了掃盪。日本鬼子從炮樓里出來，襲擊了鄰村的人。入村後燒殺搶掠，百姓咬牙切齒，恨之入骨。
在黨支部書記高老忠和民兵隊長高傳寶的帶領下，高家莊的人把土洞和地窖改成了多條連接戶村的地道，一路挖到了敵人的炮樓下面。一天晚上，小鬼子山田隊長帶領日軍在黑暗中攻打高家莊，被老鍾叔叔發現。高老中意識到，鬼子進村，對老百姓來說，將是一場災難。面對兇猛的日本鬼子，他一路小跑，毅然來到村裡的老槐樹前，解開繩子，敲響了鬧鍾。就在鍾聲回盪在高家莊上空的時候，山田的槍聲也響了，忠厚的老叔叔鍾倒在山田的槍口下...高家莊的人被激怒了。他們看著老鍾叔叔的屍體，發出了錚錚的誓言。他們想為他報仇！
魔鬼一離開炮兵樓，就會被躲在隧道里的民兵發現。他們告訴村民們趕快下隧道。敵人進村後，什麼也找不到。但是民兵連長高傳寶和他的全體民兵已經做好了戰斗准備，一個命令，向四面八方開火，敵人很了解我，戰術自由，讓鬼子毫無准備，亂跳。當敵人逃到炮樓時，在戰場外被我伏擊的民兵們像神兵一樣從地上打起來，把鬼子打得落荒而逃。最後日本鬼子隊長被活捉。高傳寶抓住小鬼子的衣領說:「你抬頭看看。這是什麼？這是人民！只有人民才能創造這樣的奇跡，中國人民是戰無不勝的！」
六十年後的今天，回顧六十多年前的輝煌歲月，高家莊隧道戰役中的隧道是奇跡，我說冀中平原勞動人民是奇跡！他們用自己的智慧創造隧道，克服困難，用自己的生命保衛家園，保衛祖國！他們在抗日戰爭史上留下了光輝的一頁！
電影簡介範文2：
《地道戰》講述了許多村民與日本鬼子作戰的故事。他們利用村子巧妙的地形挖出了很多隧道，出入口都是隱藏的，有的在床下，有的在井底，有的在灶台。此外，他們還設置了許多陷阱，以至於敵人紛紛被捕。有時，當敵人在尋找隧道入口時，他會驚訝地鑽出隧道。
這部電影充分體現了抗日人民的智慧和勇氣。先說隧道入口。他們能想出躲在爐子底下的主意。他們的聰明真令人欽佩。不僅如此，他們的勇敢更是顯而易見，可以勇敢的開槍。雖然敵人可能隨時發現他們的行動並打擊他們，但他們都不害怕，仍然繼續戰斗。雖然現在中國沒有戰爭，但是地道戰電影所體現的人民智慧已經被運用到科學研究、航天工業、保衛國家、保衛國家的准備工作中。如果有一天外國侵略了我們的祖國，我們一定會用高科技打敗他們。相信「地道戰」的故事還是會上演的！
電影簡介範文3：
文學史上有許多不朽的名著，但能像簡愛那樣深入人心的卻寥寥無幾。它以一種不可抗拒的美感吸引著成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界。看了一遍《簡愛》，有幸在文學欣賞興趣班裡欣賞了電影版的《簡愛》。
我喜歡看這些老電影的另一個原因是，我可以從這些電影中感受到老歐洲原有的貴族文化氣息，這是我此刻在電影中感受不到的。即使反映了同樣的主題。你深深地被一個時代的電影中無處不在的原創和舊文化電影迷住了。
當時的貴族，甚至是社會底層的窮人，休閑優雅，衣著整潔，可以反映當時的社會文化。這些都是目前的電影無法刻意生產的東西。優雅源於文化的沉澱，而文化的沉澱又不是幾代人的文化沉澱出來的。這種氣質與財富無關，是純粹的文化沉澱。即使一個有著這樣文化沉澱的人，掉進了乞丐，也會優雅地乞討。這是以前的貴族。
簡·愛生活在父母雙亡、他人資助的環境中。她從小就受到與同齡人不同的對待。她被月經拒絕，被表妹鄙視，被表妹侮辱毆打...這是對孩子尊嚴的殘酷踐踏，但也許正是因為這一切，她變回了簡。愛是無限的自信和不屈的精神，是一種可以克服的內在人格力量。
在羅切斯特先生面前，她從不因為自己是低級家庭教師而自卑，而是認為他們是平等的。不僅要把她當僕人，更不能被別人尊重。正是因為她的正直、高貴、純潔，以及沒有被世俗社會污染的靈魂，羅切斯特才震驚於此，把她當成一個可以在精神上與自己平等交流的人，慢慢地深深地愛上了她。他的真誠感動了她，她理解他。他們結婚那天，簡愛得知羅切斯特有了妻子，她覺得自己必須離開。她說，「我要遵守上帝批準的法律，我要堅持我清醒時就明白的但又不像這一刻那麼瘋狂的原則」，「我要堅定地持有這個立場」。這就是簡愛告訴羅切斯特必須離開的原因，但從心底里，簡愛意識到自己被騙了，自尊心因為深愛羅切斯特而被戲弄。哪個女生能受得了，被自己最信任最親近的人欺騙？簡愛忍了，做了一個很理性的決定。被如此強大的情感力量所包圍，被完美富足的生活所誘惑，簡愛依然堅持著自己作為個體的尊嚴，這是最有精神吸引力的。
雖然我覺得小說最後的結局太完美了，甚至這種完美本身就標志著膚淺，但我還是尊重作者對這種完美人生的理想——尊嚴+愛情。畢竟，在當今社會，人們似乎為了金錢和地位而瘋狂地淹沒自己的感情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡·愛那樣為了自己的感情和人格放棄一切，置之不理。《簡愛》給我一種回歸簡單，全心付出的感覺。它就像一杯冰水，凈化了每一個讀者的心靈，同時也引起了讀者的共鳴。
《簡愛》就是這樣一部帶有旋轉色彩的小說，詮釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛情。

⑷ 我是一名高中生，班上老師叫找一部電影來放給學生們看，有什麼好介紹嗎

《當幸福來敲門》克里斯•迦納（威爾•史密斯飾）用盡全部積蓄買下了高科技治療儀，到處向醫院推銷，可是價格高昂，接受的人不多。就算他多努力都無法提供一個良好的生活環境給妻兒，妻子（桑迪•紐頓）最終選擇離開家。從此他帶著兒子克里斯托夫（賈登•史密斯）相依為命。克里斯好不容易爭取回來了一個股票投資公司實習的機會，就算沒有報酬，成功機會只有成功機會只有百分之五，他仍努力奮斗，兒子是他的力量。他看盡白眼，與兒子躲在地鐵站里的公共廁所里，住在教堂的收容所里……
他堅信，幸福明天就會來臨。

《弱點》本片是根據邁克爾·奧爾的作品《弱點：比賽進程》而改編的電影，講述了2009年美國國家橄欖球聯盟（National Football League）首輪選秀球員邁克爾·奧赫的不凡經歷。他曾是一個孤兒，在從事體育職業之前，他因為街頭黑幫，吸毒母親影響下變得自閉、沉默，之後在領養家庭中感受親情溫暖，通過自身的努力受到了學校和他人的認可，最終獲得了密西西比大學的獎學金並且畢業後進入了NFL的故事。該劇真實而感人的劇情，令無數人落淚。該片投資為2900萬美元，但在上映不到一周的時間內就收回成本，更收獲三億美元票房。
這兩部都很感人，勵志。
《查理的巧克力工廠》 約翰尼德普的，很出名的，有趣很有想像力很童真
《貓鼠游戲》警察和罪犯的故事挺有意思的 斯皮爾伯格導演 演員也很大牌 萊昂納多與湯姆·漢克斯
電影很有趣 看著很輕松 也是有真人真事改編的，看完後讓人很佩服罪犯也很佩服警察的品質
這幾部都很健康沒有太多那種情節，適合高中生看

⑸ 老師讓我們推薦一部電影給同學，能不能介紹幾部立志、修養等等之類的

《放牛班的春天》
題材和內容都非常適合高中生，其它的什麼十大經典勵志電影裡面或多或少都有少兒不宜的內容。

劇情：

放牛班的春天的海報(1張)世界著名指揮家皮埃爾·莫朗琦(Pierre Morhange，雅克·佩蘭飾)重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友貝比諾(戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特馬修(Clement Mathieu，傑拉爾·朱諾飾)遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"池塘之底"，因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長(Francois Berleand飾)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾·莫安琦(Jean-Baptiste Maunier飾)，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的調皮的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發掘出來，同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。
一位評論家為該片寫下了這樣一段話：「不同於一般的運用悲情拚命煽情的悲情電影，或極盡誇張搞怪的爆笑喜劇，《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。這也創造了法國電影新概念——陽光情感電影。這部沒有美女、暴力；沒有動作、兇殺和商業元素的好電影成為了本年度法國人的心靈雞湯」。
「我唱，你唱，他唱……影片《放牛班的春天》如一聲響雷，讓法國合唱事業如雨後春筍般地繁榮起來，時至今日，共匯集起幾十萬各個年齡段的合唱業余愛好者。」這是法國本土的一篇評論。