小學組織看電影有哪些

1. 小學時學校組織大家看過哪些電影印象最深刻

昨天我又看了遍《我的九月》，讓我回憶起很多往事！

九月意味著開學，只能指著對十一國慶假期的期待活著了。然後就有很長時間放棄期待，信念破滅，直到十一月再指著對新年的期待活著，然後就是期末考試。挑燈夜戰，溫習功課，考完了就舒服了。最後在對春節的期待中過完整個寒假。接著又是期待破滅直到臨近五一。在中間過度的三八婦女節有可能放半天假。（嗯，當時還沒有清明假期這一說法呢。）然後過六一，考試。一門心思盼望著放暑假，脖子上掛著門鑰匙在大雜院里過完整個夏天，伴隨著竹簾、涼席兒、西瓜、清涼油，嗡嗡做響的電風扇、痱子粉、《西遊記》、紅白機、露天泳池、…….

荒廢完整個假期，在八月的最後幾天里和焦躁的蟬鳴一起趕完暑假作業，然後，等待又一年的輪回。

沒有 游戲 機的暑假就和沒妞兒的情人節一樣敗壞。

又是九月要發新書，要包書皮，伴隨著夏天的尾巴，從沮喪中鑽探快樂。女生都穿著過膝蓋短裙，男生都穿著齊蛋小短褲，配合著雪白的襯衣。在雜院里整天玩耍的夥伴重新出現在教室里的時候，大家依然會像一個暑假沒見過面一樣嘰嘰喳喳個不停，那喧鬧的感覺和《我的九月》中所描繪的一模一樣，女生跳皮筋、玩翻繩，「金胳膊金腿金腳卜丫」。男生除了被女生欺負就是互相欺負一下。

我們班有位被大家一致認為 「很後進」 的同學，每天鼻涕過河直至胸部，除了自習課門門功課不及格。他化名類似於 「然後」（所以開頭的那段敘述我用了無數個然後），因為在平時表達事物的時候唯一會用的連詞就是 「然後」。他是班裡同學在九月開學後最熱衷最搶手的開心果，打不還手，罵不還口，笤帚疙瘩臉上走，偶爾還露出一些笑意，像極了電影《我的九月》裡面的安建軍。同學們也會把他的名字和 「大」、「巨」 以及 「傻子」、「咕給」、「噶被兒」 等詞結合起來。

當時大夥兒真不知道什麼玩意兒叫做 「阿斯巴甜」。

無獨有偶，《我的九月》里演的是4.1班全體同學在九月暑假結束後參加團體操訓練迎接亞運會的故事，「安大傻子」 由於動作不標准被 體育 老師刷下來了；當時我們也正值四年級，「然大噶被兒」 也沒有參加團體操訓練，我也沒參加，和另外大概一個組的同學，整日在教室里看著操場上的同學劈叉，我們要做的是給訓練的同學的水碗里接滿水。等待他們的凱旋。

我依稀記得，我當時對於團體操表演這件事確實充滿羨慕之情，和電影中的背景氣氛一樣，滿大街放得都是「Wo-Man-牙粥！」，到處都是還沒有成為防盜門的盼盼和高跟鞋形狀的亞運的會徽，我們學校後面就是工人 體育 場，這更增加了氣氛的渲染。對於沒有參加訓練這件事，我一方面感到沮喪，另一方面也很慶幸，因為我覺得扯蛋的動作實在是太疼了。「然大噶被兒」 問過旁邊的女孩：「你為什麼不參加？」 女孩的回答是：「我來例假。」

現在要想看見 「熊貓盼盼」 的身影也只能去亞運村和虎坊橋那邊了。

少年兒童總有一些小小的陰暗面，而干出這種事的人往往看上去並不壞，當時我記得有個品學兼優的同學往團體操隊員的飲用水裡放過鼻涕妞兒。《我的九月》中慶來的形象太典型了，他自信、表現主義、並且報復心強，他的形象總伴隨著紅領巾和兩道杠，他想出在院里偷女同學表演用燈籠褲的主意再攛掇 「安大傻子」 實施，事情敗露後又把責任全推在 「安大傻子」 身上，「安大傻子」 只能一把鼻涕一把淚的再被爸爸罵一頓，「沒辦法，慶來是三好生。」 後來的彩票事件也是如此，「安大傻子」 彩票中獎捐了款由於不會說話被慶來搶了風頭 ……

現在看來，這種優秀少年的陰暗，作為成年人的老師們應該看的是真真的。張國立在沒怎麼演皇帝的時候的兩個角色我最喜歡，一個是《頑主》中的於觀，另一個就是《我的九月》中的青年教師。特早看這部電影時的一大感觸就是：我要有這么位班主任該多好啊！他塑造的形象應該是集所有學生想像的完美教師形象於一身了，自嘲，幽默，民主，應同學的建議竟然改了作文題目，讓同學隨便發揮寫科幻故事 …… 可惜我是沒碰到過這么好的老師。多數老師還是對三好學生袒護有佳，對他們的錯誤和陰暗面倍加原諒，而對像 「安大傻子」、「然大噶被兒」 這種學生則是要嚴苛一些，貫徹他們心中的雙重標准。

對於 「安大傻子」 來說，《強人成功之路》真的帶給他不少自信。

《我的九月》這部電影中塑造的每一個形象，幾乎都可以在我的記憶中找到原型，這也是為什麼我每到九月都會想起再重新看一遍它的原因。這種同一個雜院，同一個班的同學又鄰里的模式在現在已經不多見了。院子里的每個人都有他們鮮明的個性：安建軍家生活平寒，父親整日套著件松垮的跨欄背心兒，典型的有點窘迫的胡同老哥加嚴父，平時沒少打 「安大傻子」，但同時也充滿正義感，在兒子受不公待遇時為其說話。我最喜歡他的一句台詞，是在安建軍重新入選團體操的時候說的：「要真的內什麼的話，也讓咱們都高興高興。」

相比之下，慶來一家人，燙一頭卷長著媒婆痣的媽媽是典型的胡同老娘們兒，語速快，斬釘截鐵，句句透著占理，在 「燈籠褲偷竊事件」 之後首先說的就是 「門口的小木匠乾的」。除此之外，院里還有一個小角色令人記憶深刻，那個持續性英文朗讀畫外音的製造者，關在房子里考大學和 「安大傻子」 照眼兒（北京土話，對視的意思。）並且恐嚇院里小孩追跑打鬧的年輕人。

一大院子的人，在鏡頭的跟蹤下，伴隨著大小矛盾，畫里畫外的對白和鴿子飛來飛去，被復雜地編織在了一起，還原了一個完美的我們關於九月的記憶。

印象最深的是一部關於一條大蛇的電影，叫什麼忘了，蠻感人的。

大致是講一個小朋友撿到了一條很小的蛇，他倆成了好朋友。可是這條蛇每次被電擊就會表達，小主角就把它藏在倉庫里，但還是不小心被人發現了，各種現代化武器攻擊這條只想跟朋友玩耍的「小蛇」，最後被直升機撞擊眼睛死掉了，我哭了好久，氣都要喘不上來了。

當時商家提前一周用麵包車外面貼了一張巨大的畫報，每天放學時准時停在校門口，畫面上巨大的蛇看起來很兇猛，配合大喇叭循環宣傳電影播放的時間和地點，引起了我們這些孩子對電影的狂熱好奇心，回家第一件事就是告訴父母星期六要去看電影，懇請他們能批准時間和撥款哈哈

2. 求一個電影名字，小學時候學校組織看的電影，

背起爸爸上學(1998)

導演:周友朝

編劇:王浙濱
主演:趙強/江化霖/顏丹晨
類型:劇情
製片國家/地區:中國大陸
語言:漢語普通話
上映日期:1998-10-19
片長:90 分鍾

3. 我是一名老師，想組織四年級的學生去看電影，請問有什麼好電影推薦

動畫片《小馬王》《獅子王》，電影的話，《放牛班的春天》。
說實話，四年級小孩很多比較好玩兒的動畫片也看過一些了（諸如冰河世紀系列、馬達加斯加系列等等），要找比較偏的、他們沒看過的，不是很容易。死亡詩社、肖申克的救贖這類片子，那麼丁丁大的的小孩兒，還真不適合他們看...

4. 20部適合孩子看的電影，除了《放牛班的春天》，還有哪些

給兒童推薦電影往往需要具備溫潤如水的故事、不戲謔不過度戲劇的情感，下面是筆者為兒童推薦的二十部必看電影：

1 珍惜失去與擁有：《尋夢環游記》

「當這個世界沒有人再記得你的時候，你將真正從這個世界消失。」

這個電影講述的故事雖然是個很套路很正規的故事，但是卻將「死亡」這件事以最童話的方式表達出來，這也是能夠向兒童教授什麼叫做「失去」和「擁有」的最善良最溫柔的方式了吧。失去的和擁有的，都是人生值得好好寶貴的財富。

5. 你小學時代被學校組織一起看過的集體電影有哪些

《頭文字D》、《太行山上》、《舉起手來》、《暖春》，還有好多，就是記不起來名字了。

其中我印象最深的就是《頭文字D》，因為在那個時候我非常喜歡周傑倫，一聽到學校要帶我們去電影院看這部電影，我高興極了。更沒想到的是，也因為這部電影，我深深地迷上了陳冠希，太帥了。

6. 適合小學生看的十大電影

1、千與千尋（電影）

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《千與千尋》是宮崎駿執導、編劇，吉卜力工作室製作的動畫電影，影片於2001年7月20日在日本正式上映，講述了少女千尋意外來到神靈異世界後發生的故事。該片榮獲2003年奧斯卡金像獎最佳長篇動畫，同時也是歷史上第一部至今也是唯一一部以電影身份獲得歐洲三大電影節柏林金熊的動畫作品，2001年電影在日本最終取得了304億日元的票房。
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2、放牛班的春天（電影）

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《放牛班的春天》（法語《Les Choristes》）是2004年3月17日上映的一部法國音樂電影，由克里斯托夫·巴拉蒂執導，傑拉爾·朱諾、讓-巴蒂斯特·莫尼耶、弗朗西斯·貝爾蘭德等人主演。講述的是世界著名指揮家皮埃爾·莫昂克重回法國故地出席母親的葬禮，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭，當年一位懷才不遇的音樂老師馬修來到輔育院，面對的不是普通學生，而是一群被大人放棄的野男孩，馬修改變了孩子以及他自己的命運的故事。
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3、歌舞青春（電影）

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《歌舞青春》是由肯尼·奧特加執導，扎克·埃夫隆、凡妮莎·哈金斯等人主演的一部愛情片。於2006年1月20日上映。本片講述了英俊帥氣的校籃球隊隊長特洛伊與容貌甜美的優等轉學生加布里埃爾共同成就歌唱夢想的故事。該片在全美創下超過6000萬人收看，全球收視人口2億5千萬的記錄。有別於以往的美國青春偶像片，《歌舞青春》中沒有城市摩登大樓、店鋪林立的畫面，也很少放浪形骸的內容，它展現了美國南部美麗的湖光山色，並把高中生活的豐富多彩呈現在世人面前，試圖表現美國高中學生的理想主義和勇敢純情。
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4、地球上的星星（電影）

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《地球上的星星》是一部兒童劇情型電影，影片由阿米爾·汗執導並參演，達席爾·薩法瑞，塔奈·切赫達，維品·沙爾馬等主演。影片講述了一個八歲男孩和他所讀寄宿學校的美術老師的故事。影片於2007年12月21日上映。雖然伊夏的新生活並沒有什麼改變，但在內心裡，和父母分離的生活讓他感到悶悶不樂，這時，一位名叫尼克的美術老師走進了他的生活。和以往所見到的固守成規的老師不同，尼克主張讓學生們保留自己的個性和思想，自由的發展。在

7. 為什麼小時候學校都要組織去看電影《瘋狂的兔子》給我們留下了陰影

其實用很詭異隱晦的手段告訴大家以前洗腦的歷史。
1，裡面運用了大量的洗腦，集體瘋狂的畫面。即使是現在，敢拍的這么露骨也是很少見的。
2，觀眾群體，小學生或者初中生，平時生活比較單純，有個電影看肯定是代入感很強烈的，因為帶入了自己，所以心理震撼度很高。
3，扭曲現實的兒歌，大部分兒歌是擬人狀態的，部分兒歌是誇張的，不過這個恐怖的多——｛出東門 往北走 出門看見人咬狗 拿起狗來打磚頭 又怕磚頭咬了手 稀奇稀奇真稀奇 麻雀踩死老母雞 螞蟻身長三尺六 老爺爺坐在搖籃里｝。聽著沒什麼，想想就會有種錯亂的感覺。小孩兒的思維很容易改變，比如告訴他塑料杯裡面的水發淡藍色，他們長大了，腦子會傾向於淡藍色的。舉個靠譜的例子就是豆腐腦甜咸斗爭就是兒時習慣的烙印改變了對事物看法的例證。順便問一下，你看過周德東的小說《失常》沒有，裡面就有類似的，情不自禁地去想，最後人徹底瘋掉。

8. 小學經常會組織學生看電影，有沒有教育意義的電影推薦

《尋夢環游記》是一部非常值得觀看的動畫電影。電影講述了一位小男孩名叫米格爾有一個成為音樂家的夢想，由於他的曾祖父為了追尋音樂夢拋棄了妻子，所以他的其他家人都十分反對他的夢想，後來米格爾陰差陽錯來到了陰間，並遇到了他的曾祖父，他們一起經歷了困難，打倒了壞人，一家人也解開了誤會和好如初。故事的最後是十分催淚的，這部電影集親情，夢想與一體，讓人能夠感受到和親人在一起的重要，實現夢想需要堅持不懈，故事情節簡單易懂，相信孩子們看完也會深受感觸。