怦然心動這部電影主題是什麼意思

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❷ 怎麼評價怦然心動

《怦然心動》講述了一段青澀懵懂的愛情，情節曲折動人，又洋溢著濃厚的青春氣息，令人悠然神往。可以說這是一部關於自我價值、關於成長的愛情電影~

這部《怦然心動》在豆瓣上評分超高，電影所表達的主題已經超越了簡單的愛與不愛。電影通過故事完美展現了青春期的少男少女，如何在成人世界的價值觀沖擊下，找到屬於自己的價值觀~如何在情感的掙扎中，看清自己的心~真的是一部難得的好電影！

❸ 電影《怦然心動》，告訴你什麼是美國愛情

電影《怦然心動》，該片根據文德琳·范·德拉安南的同名原著小說改編，描述了青春期中男孩女孩之間的有趣戰爭。朱莉•貝克虔誠地相信三件事：樹是聖潔的，特別是她最愛的無花果樹；她在後院里飼養的雞下的蛋是最衛生的；以及總有一天她會和布萊斯•羅斯基接吻。

有的人淺薄，有的人金玉其表敗絮其中。有一天 你會遇到一個彩虹般絢爛的人，當你遇到這個人後，會覺得其他人都只是浮雲而已。 愛是人類永恆的主題，是不變的追求。每一次看這部電影，都會有一番不同的感受。溫暖，陽光，讓花樣年華的我們體悟初戀的青澀美好，讓青春已逝的人們重溫蔥蘢歲月的歡喜憂愁。怦然，有時並不僅僅是心動，或許那是一種，當你遇到那個人的時候，才能體會到的一種感覺。有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹，世人萬千種，浮雲莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。

❹ 《怦然心動》想表達什麼

我覺得怦然心動想表達的是那種在喜歡上一個人的時候，那種內心的悸動，表達了青春期少男少女之間的愛戀，愛情是永恆的主題，我覺得這部電影非常不錯，我覺得這種想表達的東西很有內涵。

❺ 如何評價電影《怦然心動》

有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹。世人萬千種，浮雲莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。[由www.anmeiwen.com整理]
――題記
初讀這段話，細膩，知性，正如我們每個人行走在大千世界裡，會遇到形形色色的人，林林總總的事，無論功成名就，抑或平淡無奇，都會在短暫的一生里尋找屬於自己的定位和歸宿。細細思忖，這句話又充盈著溫情，智慧，生命中的人來來往往，有些萍水相逢，有些擦肩而過，而某個人，或許是你一向在焦灼等待的那個人，會在某個未知的轉角，甚至沒有在你沒有心理准備的時候，以最獨特的方式走進你的生活，令你怦然心動，如同彩虹一般，絢麗你的整個人生。
這段話出自電影《怦然心動》，劇情正如台詞一樣，洋溢著溫暖的正能量，影片由一次次合理而且巧妙的誤會作為引導，以男女主人公各自心理變化和內心獨白作為兩條主線，相互穿插交錯，情節設置巧妙，合乎情理卻時常營造驚喜。初遇布萊斯，朱莉便怦然心動。二年級的她便大膽主動追求布萊斯，而應對一個突如其來的粘人精，布萊斯卻是避之不及。到了八年級時他期望透過追求校花雪莉使朱莉知難而退。朱莉卻依然沒有放下，尋找各種途徑接近布萊斯。然而令她悲哀的是當她站在能夠擁有觀望風景絕佳視角的梧桐樹上，祈求布萊斯與他一齊保護這棵大樹不被砍掉時，布萊斯卻沒有回應。之後她又發現布萊斯偷偷丟掉她送來的雞蛋、嘲笑她家雜草叢生的庭院，她開始審視布萊斯到底是不是自己心裡真正喜歡和想要的人。在與父親、叔叔以及布萊斯外公等人的多次經歷中，朱莉內心不斷成長，對事物、對感情逐漸構成自己的認知，此時她對布萊斯的感情也漸漸變淡。直到她慢慢疏遠布萊斯時，布萊斯卻開始在乎朱莉。他從報紙上看到關於朱莉的報道，在學校展覽會上看到朱莉的項目一舉奪魁，從外公那裡慢慢了解朱莉的性格與家庭，竟發現自己不由自主地喜歡上了她。幾經內心的糾葛，他最終敢於正視自己這份懵懂的愛，向朱莉坦誠自己的錯
誤並在朱莉家的庭院里為她種下一棵梧桐樹。影片至此在二人溫情的目光交融中收場，那棵飽含治癒感小梧桐樹也成為了二人由怦然心動到日久生情的見證。電影中最深入人心的形象便是女主人公朱莉，她身上充滿了人性的閃光點，童年時期的她便顯得比同齡的孩子更加成熟一些。應對感情，她是感性與理性共存的。她敢於正視自己的愛，並一向堅定自己的選取，勇敢地並透過正當方式追求自己喜歡的男孩，更為可貴的是，這種喜歡並不是一味地盲目崇拜，而是不斷審視自己的感情，反思什麼樣的人才是自己真正想要的，什麼樣的感情才是值得自己堅持的。應對生活，她是享受與思索並重的。她會為了失去的梧桐樹哭泣，也會為了破殼而出的新生命而歡喜，懂得觀察，勤於思考，善於用不同的視角發現生活中的完美，體悟怎樣才是「整體大於部分之和」的真諦。應對家庭，她是熱愛與職責相融的。她既沒有出眾的相貌，又沒有富裕的家庭，爸爸是一個不得志藝術家，兩個哥哥熱愛音樂卻不喜歡讀書，甚至還有一個需要倍加照顧的智障叔叔，然而她卻發自內心地熱愛每一個家庭成員，不卑不亢，用心向上，滿足而堅強地活在充滿愛意的世界裡，用自己的樂觀感染身邊的人。影片中朱莉和布萊斯的形象構成了鮮明的比較，從潛意識到深層次的價值觀都迥然相異，而造成這一反差的重要原因就在於家庭環境和教育理念的不同，我想這也正是作者想要透過故事本身傳達給讀者的觀念。朱莉擁有一個充滿正能量的家庭，而父親對其人格的養成起到至關重要的作用，他對於生活之美的發掘，處理問題時的冷靜，對於家人的職責感，都促使朱莉在成長過程中構成正確的世界觀。相比之下男主人公則沒有那麼走運，他的性格本身就比較寡斷彷徨，而父親又常常帶著有色眼鏡看待朱莉及其一家，對整個社會都充滿了敵意與憤怒。值得慶幸的是布萊斯的有一位善良睿智且眼光獨到的老人，他很欣賞朱莉的勇敢與執著，為她的精神所感動，並且對朱莉有精神上和行動上的支持，並悉心教導布萊斯就應成為像朱莉一樣獨立而敢作敢當的人。因而在布萊斯人生最迷茫而又最重要的青春期，有外公這樣一位閃耀著智慧光芒的人物引領他不斷前進，讓他最終敢於正視自己以前的過錯，並收獲彌足珍貴的感情。家庭和教育，對於一個孩子的成長以及人格的塑造都有著不可替代的作用。
整部影片的線索是那棵高大、繁茂的梧桐樹，從頭到尾貫穿了朱莉和布萊斯對彼此感情從逃避到正視。同時它也代表著一種精神高度，對於自然風景以至整個人生的有著全面審視的制高點。朱莉很喜歡爬到高高的梧桐樹上，眺望天邊絢爛的霞光，浸漬在落日流雲的遼闊天幕下，「我爬得越高，越為眼前的風景所驚嘆」，不由地讓我們感受到一位青春期少女內心小清新的一面，同時也彰顯出她視角獨特、思想獨立的成熟女人的魅力。
愛是人類永恆的主題，是不變的追求。每一次看這部電影，都會有一番不同的感受。溫暖，陽光，讓花樣年華的我們體悟初戀的青澀完美，讓青春已逝的人們重溫蔥蘢歲月的歡喜憂愁。怦然，有時並不僅僅僅是心動，或許那是一種，當你遇到那個人的時候，才能體會到的一種感覺。
生命中總會有車如流水馬如龍，會有人面桃花相映紅，會有眾里尋他千網路，但是其實那些外表最出眾的並不必須是最愛你的，最愛你的也並不必須是最懂你的，反之當你最需要的人出現時，那些你曾在意的其他一切都化為浮雲。或許，這才是真正的怦然心動。如未相遇，則靜靜等待;有幸與之，請好好珍惜。
縱享青春，去體悟一番如木棉致予橡樹的感情，獨立內省而心靈相依，共擔風寒雷靂，同享霧靄嵐霓。
趁著年輕，去愛一個如彩虹一樣斑斕的人，讓交錯在一見鍾情和日久生情的溫暖常伴於心，粲然彼此的生命。