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電影弱點為什麼討厭大學教練

發布時間:2024-09-14 21:26:23

⑴ 美國電影《弱點》觀後感

看完某一作品後,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎?下面是我精心整理的美國電影《弱點》觀後感,歡迎閱讀與收藏。

這部電影講述了一個生活在社會最低層的黑人孩子的故事,《弱點》觀後感。他從一個吃穿沒著落的孩子發展到一個優秀的大學橄欖球運動員。這其間,安妮一家人起到了至關重要的作用。安妮以她博大的胸懷和愛心接納了邁克爾,以她的開朗熱情感染了邁克爾,以她無私的愛融化並溫暖了邁克爾那顆飽受創傷的心。

影片中,安妮一家都極富同情心和愛心,我要說,這一切也許都緣於安妮這位心胸開闊、充滿愛意的女主人。安妮的女兒柯林斯,雖然看上去有些高傲,但她對於同學們不解和嘲笑的目光根本不在乎,並且在自習教室時,主動走到邁克爾旁邊坐下,陪邁克爾一起做作業。這一舉動無疑給那些看不起黑人孩子、歧視邁克爾的同學一次大大的驚異與警告,也顯示出了柯林斯沒有種族歧視的愛心。安妮的兒子小肖更是一個熱情開朗、調皮有加的快樂小男生。他以他獨有的方式關愛著邁克爾,並以有了邁克爾這樣一個大哥而驕傲。安妮的丈夫也是一個極開明的男士,他尊重安妮的選擇,支持安妮的一切愛心活動,成了安妮不可多得的給力者。邁克爾生活在這樣一個幸福陽光的家庭中,真算是他人生的最大幸事。

當安妮的老公鄭重地問邁克爾是否願意成為他們家的一員時,邁克爾的目光環顧著這個家庭中的每一個人,看到每個人都對他投來充滿笑意的目光並點頭示意時,邁克爾輕聲地說:"我以為已經是了。"這就是邁克爾肯定的回答,是一種幸福的融入。

在整個影片中,最令我敬佩與感動的人物便是安妮那份偉大與智慧的母愛。

有一次,邁克爾開車帶著小肖因處於興奮狀態中而出了車禍時,安妮的表現讓我由衷的佩服,看著她當時的表現,我想,即使是孩子的親生母親能做到這樣也應當說是少之又少,她首先確認了邁克爾沒事,然後再去看小肖,當她確認小肖也沒什麼大礙,但被警察告知這只是一次偶爾的幸運時,並沒有因自己的寶貝受到傷害而對邁克爾惱怒,而是平靜地走到邁克爾身邊,蹲下身來關切地撫摸著邁克爾的肩膀,告訴他小肖沒事,並關心著邁克爾因救小肖阻止那個氣囊時受傷的手臂。這些舉動足以安慰一個缺少關愛而受傷的心靈。這不只是做秀,而是一個充滿愛心的人才可以在無意識中表現出來的言行,這已經遠遠超出了一個偉大母親的愛,而是把這份愛灑向了整個人類,在我的意識中,這才是真正的博愛,真正偉大而無私的愛。

邁克爾在橄欖球訓練場上,一直不得要領,教練試圖以嚴厲的語言來讓邁克爾開竅,但卻總也不得要領,觀後感《《弱點》觀後感》。而安妮卻用了一個恰當的比喻,讓邁克爾明白了自己的位置和職責,給這個孩子上了一堂生動的責任課。最令人佩服的是安妮說出的一番話:"大聲吼沒用的,他不相信別人,在他以往的經歷里,那些人都裝做關心他,但後來都消失了。"這句話有著深刻的'教育意義,特別是對於我們這些在家庭教育中出現差錯的家長。我們在看到孩子犯錯時,試圖以獅吼來警醒我們的孩子,可效果往往相反,不但得不到我們想要的結果,反而讓孩子站在了我們的對立面,不要說配合我們的教育,而是完全朝另一個方向走了下去。

另外,這句話也在告誡我們這些家長,當我們的教育理念、教育方法有所改變時,不要企圖孩子也會順從地隨之改變,因為孩子在我們以往不當的教育方式下,已經不再信任我們了,孩子心目中那個溫暖的母親已經離他們遠去了,所以,我們只有付出比以往更多地精力和愛,逐漸地拉近與孩子之間的心靈距離,這才是我們最先要做的。我們要給自己時間,給孩子時間,在這樣愛的付出與等待中,才能看到我們期盼中的孩子又回到了我們身邊,並朝著我們期盼的方向健康、快樂地成長著。

當教練發現邁

克爾的驚人的變化時,來到安妮身邊請教她對邁克爾說了什麼讓他有這么大的變化,安妮的一番話再次讓我感動與受教:"你應該了解你的隊員,他的保護意識排在前2%。"這句話足以可見安妮的智慧所在,她看到一個孩子身上的優點與長處,並使之發揮到極致,以帶動其他方面的發展。這也正給我們家長提了個醒,不要把目光只關注在孩子的缺點上,而使之遮蓋了孩子身上的長處和閃光點。當你把孩子自身的閃光點找到,並使之不斷地擴大,以至於用它的光環去照耀著其他方面時,你會發現孩子的缺點在一點點地縮小,而優點卻在一圈圈地擴大著。

最後,因為調查人員的一番話,差點造成了對邁克爾更大的傷害。她告訴邁克爾,安妮一家對他好一切都是為了自己,為了讓他為他們的母校服務。因此,邁克爾感覺受到別人的擺布與愚弄,從而惱怒的離開安妮家。安妮陷入深深地自責與痛苦之中,她不僅提出了對自己的質疑:"客觀地說,我是一個好人嗎?"看到這兒,我不僅想到我們這些做父母的,在為孩子做任何一件事時,都是抱著對孩子好的心態而去盡心盡力的做的,都像安妮那樣真心地為了孩子好才那麼做的,可是,當孩子不領情時,當孩子對我們的愛發出質疑時,我們也開始懷疑自己的初衷,我們也像安妮一樣對自己提出了質疑:"我真的是愛我的孩子嗎?我真的是為了孩子好嗎?"在自己的質疑聲中,我們會像安妮一樣,不難發現自己的偏差之處、自私之點:這其中,我們給孩子的愛里已經摻雜了我們的需要和渴望;已經融入了我們的面子問題;已經在這滿滿的愛里續寫了太多的虛榮與自我。就像安妮的老公肖恩說的:"在這裡面,你獲得了一種變態的滿足感。"真的,做為家長的我們,顯然是真的在愛我們的孩子,但也同時有了些許的面子問題、虛榮心問題,從而體驗這其中得到的滿足感和榮譽感。

在又一次找回邁克爾時,安妮與邁克爾有了一個特別智慧的對話。安妮:"你想打橄欖球嗎?"邁克爾:"我玩的還不錯。"其實這也代表了邁克爾已經喜歡上了這項運動。邁克爾問:"你想讓我去田納西?"安妮:"我想讓你自己選擇,這是你的生活,你自己做主。"邁克爾接著問:"如果我不想打球呢?"安妮強調說:"這是你自己的生活,你自己做主。"在我看來,這是最明智、最智慧的母親,她懂得尊重孩子,知道孩子是獨立的個體,她明確父母與孩子之間的界限,這讓父母與子女之間都會有一種輕松的愉悅感,所以,邁克爾才在以後的調查談話中用了這樣一個詞"選擇",他明確地告訴調查官,是我選擇了這所大學,因為我的家人都在這個學校讀書。

這就是理由,是一個再恰當不過的理由,更是一份在愛的力量支持下的自由的選擇。如果做為父母的我們,都有這樣一份從容,都有這樣一份信任與尊重,那麼我們的孩子都將是快樂而幸福的孩子。

⑵ 鑒賞分析奧斯卡電影《弱點》中的一個人物(最好是鑒賞得奧斯卡最佳女主角獎的那個人,請詳細點)

本片的主人公,邁克爾並不是一個風度翩翩的帥哥,他沒有一張讓人著迷的
臉,沒有一個讓人羨慕的充滿肌肉的身體,相反,他看起來十分的平庸,甚至有
些懦弱!他沉默寡言,身材高大得像一頭熊,可心地溫柔得卻像一隻羊。我知道
為什麼當我看到他時總會忍不住心酸了。無論他是面無表情或是咧嘴憨笑,他的
眼睛一直都那麼清澈、純真、柔和,而且脆弱。他只是一個孩子,高大的黑人男
孩,一個需要人們去關心愛護的男孩。
從小到大,邁克爾始終被政府寄養在這樣那樣的家庭中,飽受了所有歧視的
他就像是一條被拋棄的狗,所有得到的一切完全來自於人類心中殘存的憐惜。但
他並沒有因此而墮落,他身邊只有一個塑料袋裝著僅有的一件衣服,但他總是干
凈整潔地出現在人前。他接受了女主人莉安的邀請去他們豪華的別墅留宿,但第
二天一早便把床單等整齊地疊好安靜地離開;他在莉安家過感恩節時,莉安的兒
女和丈夫都隨意地拿著晚餐到沙發上看電視,他卻默默地端著食盤坐到餐桌前,
他善良而且有禮,只是不擅表達。在做餐前禱時,莉安一家向他伸出了友好之手,
這讓邁克爾感覺到了溫暖,感受到了愛。

親,你是河大的吧!!這是我千辛萬苦找到的啊!!!

⑶ 弱點電影中男主最後上的大學是什麼

《弱點》電影中男主最後上的大學是《密西西比大學》
本片是根據邁克爾·劉易斯2006年出版的書《弱點:比賽進程》改編而成的。故事的主角是目前在國家橄欖球聯盟(NFL)巴爾的摩烏鴉效力的進攻截鋒邁克爾·奧赫。
最後邁克爾的 GPA 成績拿到 2.52 分,之後接到一通來自美國美式足球隊聯盟的電話,他們懷疑杜希一家強迫邁克爾舍棄該州的田納西大學,進入密西西比大學。調查員也談到杜希一家人都來自密西西比,而且邁克爾的高中教練在邁克爾選擇密西西比大學後也轉任至該校。邁克爾離開調查室後,遇見了安妮,並詢問她收留邁克爾的原因是否只是要邁克爾替她的母校打球,接著離開去找他的生母。

⑷ 《弱點》觀後感

當看完一部影視作品後,相信大家增長不少見聞吧,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?下面是我為大家整理的《弱點》觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《弱點》觀後感1

《弱點》(《theblindside》)這部電影是根據邁克爾。劉易斯的作品《弱點·比賽進程》而改編的電影,它還有一個名字叫《守護有心人》,我想,不管是取名《弱點》還是叫《守護有心人》,都是體現了電影所包含的溫情。

主人公奧赫是一個幼時父母就離異而無家可歸的黑人,他寡言少語,比較木訥,個子相對同齡人而言高出很多,看起來笨笨的,但是他卻擁有天賦般的運動細胞,打起橄欖球來卻是健將一名。他的命運在一次橄欖球賽後主動撿垃圾而改變。他的行為引起了陶西一家的關注,陶西太太看見他無家可歸,獨自走在寒冷的馬路上時,陶西太太決定收養他。而當陶西太太將她要收養奧赫的事情告訴她的朋友們時,朋友們不但沒有肯定她的行為,反而冷嘲熱諷的指責陶西太太的行為,勸他不要去做損己利人的事,但陶西太太對她們的說教,不以為然,堅持自己的決定。這不禁讓我敬佩,也讓人感慨現在的社會,像陶西家這樣有錢的人太多了,但又有幾個能像陶西太太那樣,自己有能力時去幫助那些需要幫助的人呢?大多數所謂的有錢人,他們把錢拿去置辦奢侈品去了,良心,早就被他們自己吞噬了,這個社會不禁讓人思索究竟是怎麼了。

劇中陶西一家讓他不斷被感受家庭的溫暖,讓他不斷在「你要保護好你的家人」的激勵下為家人而戰,不斷取得驕人的成績,隨之而來的名聲大振,也讓奧赫苦惱,媽媽的自作主張,讓他感覺自己沒有被尊重,奧赫直言不諱地告訴了媽媽自己的感受,陶西太太也漸漸感覺到自己的自私,逐漸放開手讓奧赫自己決定自己的人生,一家人在相互體諒和相互尊重中又回到了和諧。

當奧赫去大學報到時,全家人去送,離開時陶西太太十分不舍,獨自一人回去車里哭泣,這一幕雖然在普通家庭很常見,但對於這樣一個家庭來說,這一幕更讓人感動,同時也體現了陶西一家的真誠和善良,然人感覺很溫暖。

我覺得一部好的電影不在於它的內容又多深奧,而在於它的內容能有共鳴的人,讓人感覺到溫暖和這個社會最本真的東西,就算是做好事,即使你一開始是帶著目的去的,但當你得到觸動你內心的東西是,你會不顧一切去付出,你會發自內心的高興,同時也會感動自己,人生又能有幾次是能感動自己的呢?

同時,作為家人,彼此之間應該互相體諒尊重,有什麼事情大家說開來,一起想辦法解決,而不是彼此隱瞞和記恨,那樣矛盾會隨之而加深,最終是傷人又傷己,那就得不償失了。我想說的是,家人之間的相互尊重是很重要的,和諧的家庭關系是建立在相互尊重的基礎上的,有尊重才有彼此間平等的相處,不管你是大人還是孩子,都會有自己的見地和想法,都希望能夠得到家人的尊重和理解,當然這里的尊重不是一味的縱容,是有選擇性的,至於怎麼選擇那是個性問題。

總之一句話,溫情需要用心去實踐,用心去體味,上天會眷顧有心人的,守護好你的有心人吧!

《弱點》觀後感2

黑人奧赫自幼父母離異,無家可歸。不過,木訥的他卻因為極強的身體條件和運動天賦,幸運地進入了一家孤兒院。雖然,他科科零分,但是一些細節卻讓他顯得與眾不同。一次排球比賽後,他主動收拾垃圾的行為,引起了陶西一家的注意。於是,陶西太太決定收養奧赫,並把他培養成橄欖球選手。陶西太太讓他感受到了家庭的溫暖。同時,陶西的兒子還幫助奧赫訓練,使他很快地融入了橄欖球隊的生活,不斷激發運動的潛能。終於,在一次比賽中,他因出色的表現嶄露頭角,開始獲得了球探的關注,隨之帶來了一系列的甜蜜和麻煩。

看完《弱點》有一下幾點感受

1、快捷有效的教育方法。陶西收養奧赫後,觀看他的第一場橄欖球賽,非常失望,內心很著急。賽後,肖恩用調料瓶當作隊員來和奧赫一起商量戰略和戰術,這樣直觀形象進行引導他,他進步很快。這是的一種很快捷有效的教育方法。

2、用「愛」和「智慧」引導孩子進步。奧赫參加訓練的時候,教練總訓斥他,越訓斥他,他表現得越不好。這時,陶西太太走近奧赫,引導的'大概內容為,你把隊員看成我們陶西一家,保護其中A隊員像保護肖恩一樣;保護B隊員像保護陶西一樣,……。簡短的指導後,奧赫表現很好,進步非常快。陶西太太用「愛」和「智慧」來引導奧赫,這是他進步最快的原因。而教練伯特只知要成績,一味的訓斥,結果適得其反。如今,很多家長面對孩子不佳的學習成績,你是怎麼做的呢?又取得什麼樣的效果呢?

3、自己的決定,自己的人生。當奧赫有機會申請去名校讀大學時,奧赫經過一番思考決定去密西西比大學。面試的時候,面試官列出一系列陶西一家利用他證據,如陶西夫婦畢業於密西西比大學,陶西一家向陶西西比捐款等等。此時,奧赫一時接受不了,痛苦後離家出走。陶西內心無比難受,靜下來後內心十分擔心奧赫,到處尋找他。找到奧赫後,心平氣和與奧赫談,談話內容是這樣的,幫他分析上哪所學校的利弊。經典對話內容:「我想讓你做任何你想做的事情,這是你的決定,奧赫,這是你的人生。」奧赫說:「如果我想做低賤的工作呢?」陶西回答:「這是你的決定,這是你的人生。」

初高中學生處於逆反期,不想上學,想出去打工。作為孩子的父母,你又是怎麼做的呢?「自己的決定,自己的人生」這是最好的回答。

每個人都有弱點,這是我們難以避免的,我們不必為此慚愧而逃避,打開自己的心扉,接納自己的弱點,坦然的面對弱點,才終有一天能把它放下,去做我們自己。我們沒有必要為了別人的價值觀而活,給自己一個信念,告訴自己什麼是最重要的?發揮自己的長處,走適合自己的成功之路。

《弱點》觀後感3

大家好,我們上周看了一部電影叫做《弱點》,我下面以7點來總結一下這部電影。

第一點:邁克爾出身在一個環境比較差的家庭背景。他的媽媽因為吸毒所以被警察抓了起來,除了他爸爸媽媽他沒有別的親人。與我家庭背景不一樣的地方是:我在家裡很舒服。家人幫我做事,我有很多親人關心我,給我提供上學的機會。要是我出生在邁克爾家庭背景,我可能就是一個自卑的人,不會很開朗,心很郁悶的人。因為小時候家庭背景很差,比如我的媽媽被警察抓起來了等等,我對我小時候的印象很不好,會經常回想小時候的事。也就會,很不開心,心很郁悶,會導致不願意表達自己,讓別人不知道如何幫助我成長。

第二點:我認為邁克爾是因為他的積極努力才進入蓋溫特基督教學學校,我認為蓋溫特基督教學學校是一個培養橄欖球隊員的學校。

第三點:我覺得邁克爾是一個會為社會服務的人,因為有一次在柯林斯打完女子排球後,邁克爾在清理座位上的垃圾,我覺得這是在為社會服務,因為這是這個社會的一個建築,但他就在清理這個建築里座位上的垃圾。

第四點:我個人認為邁克爾是通過自己的努力換來陶西一家人的幫助,比如說:邁克爾在學習的的時候不會就須心認真的學等等,因為邁克爾他很努力的學習,考試,運動,我想陶西一家是被這種努力的精神感動了,所以他們才會幫助邁克爾。

第五點:在陶西太太和她的朋友一起吃飯時,當她的朋友說陶西太太很偉大,改變了這個黑人男孩邁克爾,陶西太太說:「不是,是他改變了我。」我來說一下我認為到底是誰改變了誰?我是如何理解陶西太太的這句話?

我覺得他們倆個在互相改變對方,因為我看到了陶西太太基本每天都在讓邁克爾表達自己心裡話,後來他從一個不願意表達自己的人,變成了一個開朗的人。邁克爾讓陶西太太變成了一個適應力更強的人,從以前不是很能接受邁克爾這種黑人,到變成很能接受邁克爾的人了,我認為白人是很排斥黑人的。

第六點:我認為邁克爾還具備了努力、堅持的品質,我來說一下我從哪裡看出來:每次蘇小姐給邁克爾復習功課的時候邁克爾很努力,也堅持天天復習,所以我覺得邁克爾是因為這兩個因素走進了密西西比大學。

第七點:陶西一家的有兩個孩子,**和柯林斯。我覺得SJ和柯林斯都是一個很開心的人,比如說:有一次他們在圖書館在看書,他們說說笑笑,很開心,我覺得這是我要學習的地方。我覺得開心可以讓自己的身體放鬆,俗話說:笑一笑十年少。生命列車觀後感錢學森圖書館觀後感弱點觀後感

《弱點》觀後感4

起初看這部影視是因為老師在課上播放了一小段它的預告片,後來我課後開始看它便愛上了它無法自拔,自從我觀看了《弱點》這部電影,覺得自己感觸頗多。甚至它給予我的是勇氣,帶給我的是鼓勵,給我以激情澎湃。

這裡面有著濃郁的宗教色彩,在美國,白人和黑人之間的社會地位差異決定了大個子邁克和戴西夫人完全不同的生活方式和生活條件 。從戴西夫人的說話方式和家裡布局可以看出來,她非常自己的家,而且非常有錢,是標準的上流社會的女強人 ,然而她允許邁克睡她價值一萬多美元的沙發,讓他待在自己的家裡,盡管一開始他們擔心邁克是小偷,但是這並不影響她們表達自己的善意。第二天事實證明邁克是好人,邁克很感激她們一家人,但是不想再給她們帶來麻煩想走,但是戴西夫人不許,讓他過完感恩節再決定去留。當他們敞開心扉之後,戴西幫助他買衣服,給他騰房間??所有的一切都體現了戴西夫人的善良,這是受宗教文化的影響然而更多的是她們一家人的善良,因為戴西夫人的朋友也和她一樣但是卻對戴西夫人的行為很不理解。然而對於朋友的嘲笑,戴西夫人非常生氣,並且表明自己的態度,說自己因為邁克的存在很幸福,而不是他有了我而幸運。 然而 ,邁克的生活經歷也是很悲慘的,但是悲慘的命運並沒有讓他屈服,他依然保持著自己純真的內心。大個子邁克出生於一個貧窮的黑人家庭。父親有暴力傾向,母親酗酒吸毒。

邁克從小在黑人社區長大,見到的都是暴力事件,父母吵架,骨肉分離的場面時常在他腦海中浮現。可是沒有受到他所成長的環境的影響而學壞,邁克善良本分。他是一個有才能的人,但是很自卑,不能充分發揮自己的才能,他對於戴西一家人猶如自己的家人,他自我保護得了95分,但是這個特長被戴西夫人發現了,並被她激發出來了,把隊友看成你的家人,當你的家人有危險了,你會不會不顧一切去保護他,他的回答是肯定的。這就為他橄欖球的生涯開辟了道路。後來成為一個世界聞名的運動員,成為各大媒體和教練的寵兒。

對於一個社會底層的黑人來說,他沒有能證明自己身份的東西,他渴望有一個證明自己身份的東西,那麼作為他的母親她就要為他完成他的心願,為了找到他的身份信息她去了很多地方,當她看到邁克吸毒的母親,她並沒有因此而放棄邁克,而是更加愛她,引用邁克母親的一句話:多麼好的基督女士啊! 我們每個人必須都有些缺憾,這也是生活和現實中難以避免的,我們不避為此慚愧而逃避,打開自己的心扉,對自己寬容點,讓自己的心靈找個棲息的地方。

弱點,無需隱藏,或者說它是一個人真實的象徵。與其扭扭捏捏的被別人嘲笑,不如坦然的面對,放棄那些不必要的佯裝。

門捷列夫說過:「平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境,早就不出時代的偉人」。天空不大晴朗,路下總有泥濘,曲折的山路,難免會有絆腳石,但是,請勿忘記,絆腳石也許正是激勵你爬上頂峰的指揮棒。

《弱點》觀後感5

《人性的弱點》是戴爾卡內基先生思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足——其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:「世界並不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉的更好」。卡耐基先生以他對人生的洞見,利用個普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數陷入迷惘者的鬥志,激勵著我們後人不斷的走向成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,就會了解人性的本質,從而事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些「弱點」,可以是自己揚長避短,凸現自己的優勢,從而建立美好的人生。

在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地看以及思考,結合自己的經歷,才能體會出來。我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在於培養勇氣和自信。書看完後收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。卡內基說:征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終於理解老師為什麼鍛煉我們在同學們面前講話的能力了。

再者,心態決定命運,思想極其重要。只要知道你在想什麼,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……

最後,我們必須敢於表現真實的自我,把超越自己的成果展現出來。真實自然的自己,才會有個性魅力。當你出現在別人面前時,首先想到的是「我應該怎樣表現,裝出什麼樣子,才能讓別人認可和滿意?」還是「我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現!」?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。

生命並不單純,我們應該選擇正面的態度,而不是採取反面的態度,換句話說,我們必須關切我們的問題,但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應當記住:思想運用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

卡內基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:「知恥而後勇」,就是這個道理吧。

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