怎麼畫電影院簡筆畫

⑴ 看電影要注意什麼簡筆畫

1、從電影院的後邊往前看,由於視角的關系,要先畫出眼前的兩張椅子。
2、倒數第二排的座椅就比較多了,畫出來即可。
3、隨著視角的前移,從近到遠所觀察的椅子數量和大小是不同的,為了有層次感,先少後多,再小。
4、電影院沒有熒幕怎麼行,所以要畫出大大的幕布。
5、最後在椅子上畫出陰影,顯得更為真實。此時已經大功告成。

⑵ 電影院長什麼樣簡筆畫

電影院的簡筆畫：

⑶ 2016年上半年教師資格證面試有哪些問題

2016年上半年教師資格面試真題

幼兒

第一個三角形的世界

第二個貓和老鼠（游戲小老鼠上燈台）並回答問題，這個游戲能讓幼兒獲得什麼經驗？

答辯

你的重難點是什麼？評價一下你的試講。

元宵節教室搶畫布置，表現兒童的情感，現場做一幅畫。

故事《禮物》。模擬表演後半一部分故事情節。

音樂《小鴨回家》。

要求：能夠連貫性的演唱歌曲並彈奏；能夠符合4-5歲幼兒的接受能力，並讓他們接受歌曲。

體育游戲：勇敢的小兔子！

一群小兔子在拔蘿卜，突然來了一隻大灰狼，小兔子們趕緊夾著蘿卜跳回家。要求幼兒用腿夾蘿卜，場地布置好用生動形象的語言講解。要求10分鍾內完成。

幼兒園大班的孩子們想表演《喜羊羊與灰太狼》，但是不知道如何表演？請指

導表演。面試時間共10分鍾，展示才藝3分鍾，講故事7分鍾。

教會幼兒數1~30的數。

題目：下雪啦

要求： 故事中黑體字部分要求進行肢體表演；要求普通話流暢自然。

繪畫主題：植物面具

做勞動教具的模仿操

游戲：小兔乖乖。要求：1做出狼敲門和小兔開關門的動作。2.動作示範，講清楚動作要求第二個：我們的環境，要求配畫

兒歌《小螞蟻》配插圖

繪畫：我的爸爸

要求：通過繪畫表現出對爸爸的愛。

快樂的兒童節裝飾畫

模仿操：模仿四種幼兒生活能力，如刷牙

詩歌插畫《雨花》：雨花是會叫的花，雨花是不會開的花，長在雨傘上，長在水面上，長在愛玩水的**頭上……

彈唱《小鳥》

幼兒故事：動物職業介紹所

彈唱《小鼓》

幼兒故事：《美麗的花環》：要求提問幼兒兩個問題。

繪畫：清潔工人。

故事：《福氣貓》

要求：教師模擬給幼兒講故事，講故事中回答幼兒對故事的什麼最興奮，故事哪裡最難以理解。

小學語文

孔子拜師的要求是會寫7個生字，會認12個生字，理解詞語的意思，適當板書

花鍾

小小竹排畫中游

山雨

孔子拜師

秋思

燕子專列

小攝影師

小小的船

月光曲

三年級 秋天的雨

亡羊補牢

誇父追日

我的伯父魯迅先生

匆匆

奇怪的大石頭

四季

北京的春節

靜夜思

學奕

畫（講生字詞，反義詞）

楊氏父子

蜜蜂

賣火柴的小女孩

做一片美的葉子

金色花

橋

玩出了名堂

找駱駝

伯牙絕弦

北大荒的秋天

秦兵馬俑

《 孔子拜師》

陽光

哪座房子最漂亮

答辯

1、怎麼讓一年級的學生規范寫字？

2、怎麼讓一年級的學生認識不認識的字？

《我是什麼》一年級

要求：學**兩個漢字，朗讀課文，讓學生知道，雲，雨，冰雹和學都是由水變成的。

《村居》二年級

要求：配合教學內容適當板書。教學過程要有提問環節。試講時要體現師生互動。

《爬天都峰》（三年級）

要求：復**生字；帶學生理解對話部分的情感；適當板書。

《小鎮的早晨》（三年級）

要求：體會作者贊美感情和感受語言之美。

《西湖》（三年級）

要求：試講10分鍾左右。讓學生理解「鑲嵌」、「心曠神怡」等詞語。適當板書。讓學生正確流利有感情的朗讀課文；正確指導學**。

《石榴》（蘇教三年級）

要求：第三段，指導學生學**石榴的成熟過程和特點；。指導學生仿照第三段寫一種水果；適當板書。

《小露珠》（蘇教三年級）

《第八次》（蘇教三年級）

《金色的蒲公英》（三年級）

《海底世界》（人教三年級）

《我們的民族小學》（三年級）

《金色的草地》（人教三年級）

要求：理解文意，培養學生熱愛大自然的情感。

《拉薩的天空》（蘇教版三年級）

《長城》（四年級）

要求：引導學生知悉長城的特點以及有感情地朗讀課文

《鳥的天堂》（人教版四年級）

《為中華之崛起而讀書》（人教版四年級）

《去年的樹》（人教版四年級）

要求：試講時間10分鍾；讓學生分角色朗讀課文，把握童話的語言特色；訓練學生給鳥兒寫幾句話；寫出有關教學板書。

《蟋蟀的住宅》（人教版四年級）

要求：教學生會認會寫生字。通過初讀課文，讓學生了解蟋蟀住宅的特點，蟋蟀如何建造住宅。

《觀潮》（人教版四年級）

要求：感受錢塘江大潮「潮來前」和「潮頭過後」的壯觀景象！

《呼風喚雨的世紀》（四年級）

《爬山虎的腳》（四年級）

要求：重點講爬山虎的葉子特點，學**作者的觀察方法。

《觸摸春天》（四年級）

要求：理解文中含義深刻的句子；互動；體會盲童的內心世界，感受春天的美好。

《長城》（四年級）

要求：引導學生知悉長城的特點以及有感情地朗讀課文。

《那片綠綠的爬山虎》

要求：試講時間10分鍾；引導學生學會通過景物描寫抒發感情的方法；體會深刻意義的句子，感受葉聖陶的人品。

《落花生》（人教版五年級）

釣魚的啟示（五年級）

《牧童》（五年級古詩）

老人與海鷗（六年級）

古詩《清平樂。村居》 （五年級）

要求：帶領學生有感情朗誦詩，理解詩的意思，並想像畫面。

《白楊》 （五年級）

要求：指導學生理解重點段落意思，指導背誦最後一個段落，指導學生有感情朗讀課文。

《窮人》（六年級）前兩個自然段

要求：環境描寫和心理描寫如何體現人物品質。

《山中訪友》（六年級）片段。

要求：品讀，哪些句子可以表現出作者對朋友的深厚感情。指導學生運用擬人、比喻、排比、想像表達感情。有適當板書。

小學數學

找規律，用數對確定位置，除數是整數的小數除法，初步認識小數，列方程解決問題，復式折線統計圖

數學與信息

旋轉與角

認識方程

利用百分數還有數量關系解方程。求全班人數多少？籃球16人，跳繩的佔全班60%

圖形的旋轉

答辯

通過你的講課，你覺得學生掌握了什麼？

三角形面積

題目：數據告訴我們…（通過畫統計圖，計算人均年平均收入，然後得出數據告訴我們的道理。）

復式統計表

圓錐體積

商的不變性

1升有多少？讓學生感知1升有多少？（要有板書，講清楚「數」與「量」的關系。）

兩位數除以一位數。

要求：試講10分鍾；結合已有經驗，平均數的意義；小組交流合作，體會演算法的多樣性，把平均數轉化算式；平均數轉化為算式的同理性。

小數加減法

要求：和整數加減法的區別；利用小數的意義，讓學生理解小數加減法的計算；聯系生活實際，讓學生能解決實際問題。

倒數

要求：結合之前的內容，理解乘積為1的含義；理解，歸納，總結，倒數的個性特徵；引導學生掌握和了解倒數的個性特徵。

長、正方體的體積

三角形的面積

題目乘法分配率

要求：要結合實際了解推導過程，培養學生觀察總結歸納能力。

方程的定義（用天平演示）

平均分（10分鍾試講，讓學生初步感知平均分。）

乘法的意義

除數是兩位數的除法。

數學廣角。

實際問題，學生理解相遇問題，學生對數形結合的應用分析。

平行與垂直。

要求：讓學生理解它們的定義，學會觀察生活中的平行與垂直，學會分類。

商不變的性質

除法實際問題

小數除以整數

要求：試講時間10分鍾，聯系之前學過的內容，講出與整數除法的區別。

兩位數乘一位數的不進位乘法

兩位數乘一位數的乘法

.三年級上冊，解決問題，23個人住賓館，有兩人間和三人間，不能有空床位，有多少種住法？（小學數學）

圓面積的計算（小學數學）

異分母分數加減法（小學數學）

數量關系

乘法分配律（小學數學）

小學英語

音M的教學，有一首let.s chant

答辯

如果有一個同學平時成績很差但是突然考好了別人說他是抄襲得你怎麼辦

如果你是一個新老師，老教師經常讓你做事怎麼辦。

calendar

內容：

There are three months in a year

There are four seasons in a year

There are four weeks in a month

There are 30 or 31 days in a month

There are 365 days in a year

要求 1.用問題來引導學生 2.講解重點單詞

spring festival

內容：單詞有paper cut,dragon dance,句子有 ahppy spring festival,the same to you，還有一首有關春節的詩

要求：

1、全英語教學

2、講授重點單詞

3、培養學生的文化意識 適當板書

What's the weather like in Sydney?

題目Whats this和Whats that的對話，還有單詞circle 和square的講解

what is that?how many~are thehe ? 然後講單詞句子，要求用簡筆畫促進教學。

A maths lesson

要求：全英文授課；幫助學生歸納數字的規律；教學中包含一個游戲；適當板書。

The weather report

要求：學生通過這節課的學**，能夠用相關句子來播報天氣。

My favorite game is football

要求：是英語授課，引導學生以讀促寫。

學會寫e-mail

let us dance

要求：將教學和游戲相結合，注意單詞的講解。

小學音樂

小動物說話

大鼓小鼓

抽到一首日本曲子，《鷹》彈唱第一段，完成合唱教學。

我們的祖國是花園。我們的祖國是花園

基本要求1. 彈奏樂譜 2.教一、兩個**舞動作

爺爺給我打月餅

小學美術

對印版畫

線條的動與靜

添畫

我愛我家 老學生如何製作全家福相框

花手帕

加一加，變一變

剪紙故事

森林王國

手拉手好朋友

欣賞課，能區分油畫，國畫，雕塑，照片的特點，四幅畫的描繪形象，價值觀的取向

低年級的漫畫欣賞課

生活日用品的聯想

玩玩水粉畫

要求：讓學生了解水粉工具及特點，認識三原色以及三間色，水粉線條的粗細，水粉的厚薄特點，畫紙繪或板繪。

低年齡段了解線條紋樣。

要求：為衣服畫上條紋的紋樣。粗細深淺。

《畫中畫》

我們身邊的線條

要求：組織學生尋找生活中不同的線條；合理示範，不同線條所表達的不同情感；一些范畫，羅冠中的春如風。

認識交通標志，低年級。

要求：製作頭飾，步驟也要寫。

小園藝師

陰刻與陽刻

給您提個醒，手工設計警示牌現場有道具

《記憶大比拼》

交通標識

要求：（1）認識並了解交通標志的含義。（2）設計並製作交通標志。

巨匠童心鑒賞齊白石畫作

低年級美術《我的拼音卡片》

要求 1突出字母的主題 2.用色彩 裝飾 卡片變形 製作一個卡片

平安到家

小學社會

小學社會低年級《坐立走，有精神》

要求：試講時間在10分鍾左右；通過活動設計，讓學生學會正確的做立走的姿態，養成良好的**慣；要求有板書。

小學體育

游戲教學：死球拍活

彎道跑

隊形的變換

雙手胸前投籃

小學信息技術

使用表格定位網頁

小學科學

課題：《水到哪兒去了》解釋水蒸氣，水蒸氣顆粒小

要求：十分鍾時間；要有學生互動問答環節；要能讓學生用自己的話解釋科學現象，要板書。

初中美術

透視標志設計

折紙的創想~座椅設計

四方連續

剪紙

要求：試講課題：閱讀課，顏色。關於顏色對人的作用，文章舉了個餐廳的例子。紅色讓人吃飯快，等等

了解漫畫

瓦楞紙造型

徐悲鴻 馬

我喜歡的動漫形象

希施金的造船林

《靜物》，要求用靜物改畫的方法讓學生畫一副靜物圖。

達利油畫：永恆的記憶

現代環境藝術設計

了解紋樣

狼牙山五壯士

水墨中國畫

初中生物

綠色植物維持碳氧平衡

探究光對鼠婦分布的影響

講肺通氣

顯微鏡的結構與功能

完全變態發育

初中語文

安塞腰鼓，要求教學生仿造文中造排比句，引起學生的學**興趣

桃花源記

朱自清的春

《中國石拱橋》自己出題為學生們講解說明文語言的准確性

天凈沙·秋思（活動設計）

我微笑著走近你

共公怒不觸不周山

文藝復興的興趣

以朱自清的春最後三段為例講解比喻修辭

陳太後和友期

口語交際，我第一次迷上科學

羚羊木雕和反悔的結尾片段。要求設計題目引導學生比較兩種結尾手法的優劣。

《化石吟》引導學生重點學**第四節

我微笑著走近你

春夜洛城聞笛

《陋室銘》（就學生認為「可以調素琴，閱金經」是虛度年華的表現展開講解）

《星星變奏曲》

《在山的那邊》

《口技》（要求就文言文得題目展開講解）

《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》（要求重點品味第七段句子的含義）

《安塞腰鼓》

《故宮博物館》（要求以本文為例上一堂寫作課）

《海燕》 海燕的象徵意義；寫海燕為什麼要寫其他動物；太陽暴風雨代表了什麼 。

《桃花源記》說課形式，使用六環節教學法，試組織一堂語文口語課。要求突出重點，與學生有積極的互動；准備時間20分鍾。

《濟南的冬天》，出示了兩句話，要求流利有感情地朗讀；品味擬人的表達效果。

《醉翁亭記》，要求：設計題目幫助學生理解「醉」的含義；示範朗讀第一段，要有感情。

《沁園春雪》要求，突出教學重點，讓學生更加容易接受，提高學生的情感價值觀。

《紫藤蘿瀑布》繁星春水，教會閱讀技巧，推薦理由。

《鄉愁》

《紫藤蘿瀑布》

《採薇》

《陳涉世家》

《春望》

論詩

狼

背影

江城子密州出獵

誇父逐日

讀指導蘇軾《記承天寺夜遊》

朝天子 詠喇叭

初中歷史

啟蒙思想的火種

初中音樂

理發師

人音版八年級下P22打支山歌過橫排

音樂片段講解…試著指揮！唱和彈奏！

達姆達姆

初中英語

抽到語法題了 what would you do if…

語法課 / 口語課

處理細節的聽力教學活動，關於ways to get good results when students study

school trip（語篇教學）

關於穿校服的口語課

聽力題（一則新聞）

口語教學關於school rules

一篇閱讀文章是關於城市最好的電影院。

要求：閱讀全文並且講出劃線單詞單詞是比較級最高級。

聽力課。一段對話，開頭一句是shall we have class party after class?

要求：全英文作答，朗讀課文，要有板書。

what is your favourite food？

所給短文大意為「大多數人probably會對朋友老師父母生氣，perhaps是因為誤會而生氣，maybe是因為受到不公正對待而生氣，但只要我們生氣就會影響心情」。

要求：辨析probably，perhaps和maybe。

語法： may /should

語音題給了一篇文章以下單詞劃線like me he name we重點講開音節

形容詞的最高級，語法課

初中化學

三氧化二鋁生成鋁和氧氣 計算方程式 練**題

元素符號，離子，總結離子分子，原子與構成物質的關系

人教版化學八年級全一冊第六單元碳和碳的氧化物課題一，題目：二。單質碳的化學性質，備課十分鍾講課十分鍾。

二氧化碳與溫室效應。

常見的酸，常規要求。

元素周期律概念

初中數學

二次根式的加法

語法課 / 口語課

處理細節的聽力教學活動，關於ways to get good results when students study

算術平方根的概念

二次根式的化筒

二次根式的加法的應用

軸對稱作圖

加減消元法解二元一次方程組

一元一次不等式解決實際問題

要求：解一元一次不等式的過程，學會建模思想。

三元一次方程組及解法思路

題目：代入消元法

過不在同一直線上的三點怎麼確定圓心。

要求：試講內容明確，條理清楚，板書工整。

圓柱、圓錐的側面積

方程組解應用題（初中數學）

三角形外角（初中數學）

初中政治

維護教育權利和履行受教育的義務

充滿生機與活力的經濟制度

初中地理

中東的水資源匱乏問題。（要結合圖表還有師生互動。）

地球海陸的分布

城市帶

初中體育

體育游戲

武術

高中語文

必修三第一單元「單元說明」

選修課的，《論肚量》

游褒禪山記

答辯

你對逍遙游怎麼理解？

《故都的秋》的一道課後思考題，示範賞析一首關於秋的詩文

《荷塘月色》朗讀課文並講第五自然段

《拿來主義》片段板書，用到的寫作方法。

《祝福》研討與練**三，祥林嫂的三次肖像描寫。

《荷塘月色》第四段設計活動講授疊詞用法，荷塘月色中寫景的文字，要求是范讀，鑒賞品讀文中的方法，適當板書，十分鍾左右。

《氓》帶領同學朗讀課文；找出文中用興（？）手法的句子；解釋文中用興手法的這些句子。

聞一多《葬歌》，給出了詩歌全文，請你選擇一節板書，范讀並組織一個教學活動指導學生朗讀。

《鴻門宴》中第三段，首先有感情的讀一遍，然後講解出三個詞語或者字的詞類活用。

《勸學》

《採薇》

《迢迢牽牛星》

《越中覽古》

《與蘇台覽故的對比》

《祝福》

《登高》

高中數學

分析法

函數的單調性

求函數的最值，一個例題，有答案。

要求：目標明確，重點突出，適當板書畫圖，體會單調性在求函數最值的應用價值。

不等式的性質

高中英語

寫作《一封信》

語音題——連續

給你4句問句

答辯（英文）

你就講了4個連續部分，可能我們更希望你是連帶句子一起講。（指出不足）你認為在上語音課時，就這4個句子無法撐起45分鍾的一堂課，你會如何做？

詞彙教學。給了一篇與蹦極有關的文章。要求根據劃線詞講。

朗讀課文。劃線詞彙有fasten.appetite.buffet.suspension.

詞彙課試講，給一段話，要求講解full-day, highland, countryside這三個詞。

根據一封信息上一堂寫作課。

高中音樂

游擊隊歌

月光下的鳳尾竹

內容：聽力教材，沒有標題，關於obesity

題目：1 朗讀聽力材料 2 自己設計一堂聽力課

江蘇民歌 要求哼唱和指揮

高中美術

擲鐵餅者

西方現代雕塑

答辯

你的教學重點是什麼？

繪畫線描的分類

剪紙藝術

攝影的角度

《卡通畫》