蚯蚓電影女主怎麼死的

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Ⅱ 看完韓國電影《蚯蚓》整個人都不好了，現實中真的有這樣嗎

現實中是存在的，電影來源於生活。

一直以來不是很能接受韓國那一類道德片，以前看過素媛後持續了很長段時間整個人的心裡狀態都是抑鬱的，痛心的很多，擔憂的很多。

很多人說韓國電影很敢拍，尺度大，直擊人性，的確是這樣的。耳熟能詳的這類片子，還有熔爐，我真的是看簡介，看影評，都會一種心驚膽戰的感覺。

學校是孩子成長的聖地，卻淪為很多孩子的地獄，父母與老師，無人知曉。一個孩子的抗壓力其實不及成年人的五分之一，試想你怎麼能夠讓一個還學不會游泳的人在溺水時還要求他學著好好憋氣呢？

昨天刷微博的時候無意中看到這部片子，鬼使神差的就看起來了。看完實在是太壓抑了太壓抑太壓抑，分分秒秒都想爆粗。

故事的情節很簡單，幾句話能夠梳理完了。女主人公與患有腦癱的父親相依為命，後因音樂有天賦考入貴族音樂學院，卻因鋒芒太露遭來嫉恨。

最後被男同學輪奸，拍視頻，女同學以視頻威脅強迫她接客，做援交，最後忍無可忍選擇跳樓自殺。而她的腦癱父親，在她身亡後看到日記本才得知女兒所經歷的這一切，到處求爹告娘的想為女兒伸張正義，殊不知公平正義之門只為權勢之人敞開。求助無果最後以暴制暴，手刃社會渣滓的故事。

從故事情節，到敘事手法，這部電影比不上素媛那些成功，但是卻刻畫的很真實且又殘酷。影片最開始的鏡頭是女主跳樓自殺，然後在倒回幾年前展開敘述。影片的前幾十分鍾還是以溫情為主，腦癱父親與女兒，相互扶持相互照顧。直到女兒考到了首爾的音樂學院，一切開始改變了。

Ⅲ 韓國校園欺凌電影《蚯蚓》：法律給予不了公正，「我」就只能動用私刑

又一部關於校園霸凌的電影，受害者又是女生。

女主與腦癱父親相依為命住在江華島。

因具有音樂天賦，考上了著名藝術高中。

被錄取後與父親搬到首爾居住，原以為開啟了夢想之路，可這卻是子若噩夢的開始。

子若因為專業能力很好，剛開始就被同班同學嫉妒排擠。

因為性格堅強，一次次的反抗導致激怒了這群紈絝子弟，後被迫輟學，被幾個男生輪奸，被威脅做了援交。

最終，因不堪精神和肉體的折磨，選擇跳樓自殺。

釀成這場悲劇的源頭正是校園霸凌。欺凌者的背後有著強大的財團、富足的家境，還有有權力的家長；學校領導不重視，還與家長們狼狽為奸；教育廳接到請願書也只是不痛不癢的批評一番。

子若死後，父親求助警察，卻被一句「你女兒生前做過援交」懟回。

絕望，要麼讓人瘋狂，要麼讓人滅亡。

最後父親選擇用自己的方式懲治欺負女兒的人們。

既然法律給予不了公正，「我」就只能動用私刑。

雖然方式不客氣，但看著大塊人心！

影片折射了太多現實的黑暗，這是韓國影片獨有的特點。

校園暴力得不到重視、平民的冤屈得不到伸張、最後好人也會逼急…

這種片子還有很多，現實中也存在很多校園暴力事件，可我們又該怎麼制止呢？

深思......

Ⅳ 描述人性黑暗的電影有哪些

在現在的電影市場，許多題材都有涉及。比如說古裝歷史，科幻未來，婚姻愛情，青春校園，都市生活，懸疑犯罪等等。現在全世界的電影市場達到了很繁榮的階段。

現在電影市場涉及的方面很全面，並且很早的時候就已經開始，涉及揭露人性黑暗的電影。今天要給大家介紹兩部描述人性黑暗的電影。

但他這種以暴制暴這個方式並不是解決問題的根本途徑，反而會讓這個城市陷入更混亂的境地。電影中警察們與他奮力斗爭，爭取揪出幕後主使，還整個城市光明和安全。

這兩部電影，第一部反映的是校園中的欺凌現象。人性中翅強凌弱的本性。第二步反應映的則是心理扭曲和黑暗問題，人性中對待暴力的態度。

Ⅳ 韓國電影《蚯蚓》這樣取名有何意義

Ⅵ 電影《蚯蚓》有哪些精彩的影評

《蚯蚓》是於2017年2017年4月20日在韓國拍攝發行的校園犯罪片，由尹學烈導演，金正均，吳藝雪出演。
該片主要講述因為女兒考上藝術名校，父女二人就搬到到首爾生活，可是在校期間，女兒被校園暴力害死，患有腦癱的父親從此踏上了為女復仇的道路的故事。
以暴制暴的戲碼還是大快人心，雖然現實中不可能。其實我想看的是女主奮起以暴制暴，為什麼要自殺，死都不怕了，不能幹掉那些人再死么。

Ⅶ 韓國電影《蚯蚓》片名的意義是什麼

我想之所以叫《蚯蚓》是想以一種比喻的手法來形容，我覺得有兩層意思吧！

第一層意思就是指劇中女主對爸爸說了一句話:「難道要想蟲子一樣活著嗎？」 這里的蟲子應該值的就是蚯蚓吧。

還有一層意思可能是指蚯蚓斷成兩截還能活下去，這里可能在隱喻女主在掙扎過後最終都自殺而死，可見校園暴力危害之甚。