小孩不壞是哪個國家的電影

A. 新加坡電影《孩子不壞》裡面的「O$P$」是什麼意思

O$P$就是own money pay money，意思就是欠債還錢，新加坡有很多非法放高利貸的，一般叫做loanshark或者華文名字大耳窿，一般討債的方式就是潑油漆掛豬頭，現在更為先進一點的就是騷擾借錢人的鄰居，讓借錢人在鄰里抬不起頭

B. 《我不是壞小孩》是哪部電影的主題曲

孩子不壞We Not Naughty 故事圍繞著三個成績中等的學生，偉傑（李創銳飾演）和弟弟阿寶以及偉傑最好的朋友健仁（洪賜健飾演），這三個受到輕視的青少年都有自己的困擾。阿寶年少天真，父母的贊美對他而言就是世界的全部，不管所做的事情是對還是錯；而就讀工藝學校的偉傑喜愛用他擅於發明機械的才能，來戲弄...老師和同學們；因為母親的忽視而誤入歧途的健仁陷入了龐大的負債中，為了償還債務，他未尋求母親的幫助，反而替高利貸集團跑腿做事。

C. 童年太短，不能錯過的10部德產兒童電影(上)

說起德式電影，即德國投資德國導演的影片，總給人留有嚴肅沉重之感，耳熟能詳的德式電影比如《羅拉快跑》《帝國的毀滅》《竊聽風暴》等，這些影片在全球擁有著眾多粉絲。很多年紀大一些的德國人對好萊塢巨制嗤之以鼻，他們覺得那些電影不過是嘩眾取寵的商業特技片罷了，毫無文化可言。德國人善於把淡淡的憂郁和交織的矛盾放進影片中讓觀眾反思社會、人性等問題。

但是，德式兒童影片卻是另一番天地，為兒童製作的動畫片、故事片、奇幻片、科普片等溫暖而有趣，同時也十分注重培養孩子的想像力。我和小妞一起選出了10部好看的德產兒童電影，她負責好看，我負責挖掘一些話題和她討論，而小妞提出的問題又迫使我不停地關注更多的影片以及影片中涉及到的某些細節和畫面。賞心悅目的影片老少皆宜，好看的兒童影片如同一顆種子，悄悄地在孩子心中種下美好的因，期待日後結出絢爛之果。

本篇介紹的TOP名單的其中五部影片均改編自著名兒童讀物:《三個強盜》、《小女巫》（中文譯作《淘氣小女巫》或《飛天小魔女》）、《小穆克的故事》、《小紐扣吉姆與火車司機盧卡斯》以及《希特勒偷走了粉紅兔》，五本讀物都有中文譯版。其中，《三個強盜》、《小女巫》和《小紐扣吉姆》有中文版影片。

這部2007年上映的動畫片雖然和現在的技術比起來畫質有些粗糙了，但仍不失為一部溫馨幽默的經典動畫片。我第一眼就被三個強盜的造型和憨憨的樣子萌到了，三個強盜劫持了小女孩蒂凡尼本想敲詐一筆，結果做了什麼呢？舒服的床留給她一人睡，跟蒂凡尼學寫字和閱讀，還把她從恐怖的孤兒院救出來，順便解救了所有的孩子們。

印象很深的一個畫面是三個強盜欲前往恐怖的孤兒院之前，強盜頭領猶豫不決地喃喃低語：「我不敢去，我害怕。」他的兩個兄弟立刻安慰他說：「我們一起就能辦到，這關乎到蒂凡尼啊。」於是，強盜頭領拿起斧頭，目光堅定起來。強盜也會害怕，但想到自己在乎的人，立馬變得勇敢起來。本性並不壞的強盜被純真的蒂凡尼徹底改變了，開始做起了有意義的事情。

影片中很多的小細節可圈可點，小動物、小孩子以及強盜的畫面全部走的純真又詼諧的路線，唯一的大反派-孤兒院院長被蒂凡尼用蛋糕教訓的場面十分滑稽，好吃的甜點成為孩子們和權威抗爭的利器。

這是一部德國瑞士合作影片，改編自德國作家奧特弗雷德·普魯士勒（Otfried Preußler）1957年創作的獲獎童書《小女巫》，而該電影在書首次出版的60年後才問世，這期間《小女巫》被翻譯成47種語言，不少國家的劇場還相繼推出各式的舞台版本。我記得我小時候第一次讀到《小女巫》中文版故事就被深深吸引，故事開頭說："127歲的她只能算是一個小女巫。"

這次再和我的孩子重溫這部曾經的經典，我腦海里不斷湧出小時候讀過的那些情節和畫面。現代高科技手段讓烏鴉滿口調侃，魔法掃帚飛高飛低，木屋家什亦真亦幻，把我小時候所有的想像都一一實現。

孩子們都喜歡與魔法有關的事物，成人其實也不例外，我記得我看大衛·科波菲爾 (David Copperfield)讓自由女神瞬間消失，讓自己瞬間穿越長城城牆，實在覺得不可思議。雖然現實世界沒有魔法，小妞卻十分著迷假裝施法，說出魔法咒語時帶出的那份瀟灑和篤定的力量，然後我再稍加配合，她就能開心到爆棚，孩子的快樂就是那麼簡單！

為了成全她的魔法夢，爸爸給她讀《哈利波特》，父女倆已經講到了第7本，我們帶她去參觀魔法博物館，觀看魔術表演，嘗試做「魔法葯水」，當然，和媽媽一起看《小女巫》。

米切爾·恩德（Michael Ende）創作的《小紐扣吉姆和火車司機盧卡斯》是德語兒童讀物中最有名的書籍之一，也是我家小妞最愛聽的故事之一，愛看的舞台劇之一。

影片絕對算巨額製造之良心製作了，奇妙夢幻的畫面環環相扣，情節也環環相扣，吉姆和盧卡斯開著一個叫愛瑪的火車頭來到遙遠的奇幻世界，那裡就是西方人想像出來的遙遠中國 - 一個古老的東方世界。勇敢的孤兒吉姆在奇幻旅程中也解開了自己的身世之謎。雖然書籍和影片對這個異域國度的表達有一些片面之處，還有打惡龍救公主這個一成不變的童話公式，但這部電影忠實原作，不僅是冒險故事，還有朗朗上口的《一個島上兩座山》這首主題曲也在德國家喻戶曉，祖孫三代都能一起看的懷舊影片估計這部莫屬了。

該片取材於德國19世紀著名的文學大師威廉·豪夫（Wilhelm Hauff）的童話《小穆克的故事》，搬上熒屏的小穆克成為東德DEFA電影史上最成功的一部片子。

《小穆克》取材於《一千零一夜》，所以故事發生在極具異域風情的阿拉伯國家。影片開頭，老年小穆克古怪的裝扮和侏儒的外形讓他每天飽受其他孩子們的嘲笑和欺負，忍無可忍的他在一次走投無路時才講起自己童年那些驚心動魄的經歷。小穆克窩在櫃子頂層講起他的魔鞋和賣果子捉弄大臣的滑稽事兒，那些平日里欺負他的孩子們坐在地上，屋裡坐滿了人，一個個瞪大眼睛屏住呼吸聽小穆克講他過去的故事，那個鏡頭和泰坦尼克號上老奶奶給所有人講完當年沉船故事後出現的鏡頭有異曲同工之妙，因為驚異或是佩服，每個人都陷入了沉思，充溢著感動。

嘲笑別人往往會搬起石頭砸自己的腳。影片結尾，孩子們激動地為老年的小穆克歡呼雀躍，像迎接凱旋英雄回朝，小穆克從此備受尊重。那麼，小穆克到底經歷了什麼一舉獲得認可呢？我這里就不劇透了。孩子們自有理解，我家小妞說小穆克給人帶來快樂，雖然我覺得這部影片不單單想令小影迷愉悅，但孩子也的的確確感受到了一種積極樂觀的力量。

這部電影改編自同名小說，作者朱迪斯·克爾（Judith Kerr）寫過很多孩子及家長熟知的故事，比如《老虎來喝下午茶》。朱迪斯·克爾被媒體稱為英國兒童文學作家，其實她是猶太人，出生於柏林，她的母語是德語，1933年她和家人逃亡以前曾是柏林綠林小學的學生（小妞現在的學校）。朱迪斯·克爾的父親阿爾弗雷德·克爾（Alfred Kerr）是魏瑪共和國時期鼎鼎有名的文學批評家。阿爾弗雷德·克爾用文學利器抨擊了當時的納粹政府，幸得一位警察好友告密，當納粹四處逮捕克爾一家時，他們早已躲在了瑞士的一個小鄉村裡。在當時那個時期，這位警察算得上英雄了，沒有他，朱迪斯·克爾的兒童文學恐怕也不會讀到了。

FSK（德國電影業自檢機構）給這部電影評為0歲以上兒童可觀看，但其實它更適合8歲以上的孩子看，尤其適合青少年，至少在看這部電影前要知道德國歷史上的第三帝國，即納粹德國和猶太逃亡的一些事。觀看前我給7歲小妞稍稍普及了一下故事的發生背景，小妞說片子太真實，她不太敢看，她會因為那位猶太小女孩的遭遇感到傷心，會哭。小妞一說哭，我不禁想起西方劇構的鼻祖-希臘戲劇的一大劇構要素：凈化心靈，即觀眾在觀演時其心靈得以洗滌，精神世界得以升華。而小妞的心靈還沒被洗滌，臉先差點被恐懼的淚水刷一遍。其實這部電影既不是戰爭片也不沒有史詩般的悲劇，甚至有些畫面讓我以為在看風光或文旅片，只不過美麗的瑞士鄉村和巴黎的法國風對比逃亡之路更讓人對納粹鐵蹄產生錐心的厭惡。影片中，家人的愛與小女孩的勇氣貫穿始終。影片的最後一個鏡頭：渡輪上，小女孩遙望即將抵達的英國港口，自信地對自己說：「我又要進入一個陌生的學校，學一門新的語言，但我一點也不擔心，因為我知道我很快就會融入並學會它。」

1971年當《希特勒偷了粉紅兔》的英文書「When Hitler Stole Pink Rabbit」首次出版時，朱迪斯·克爾已48歲，她用英文創作了這部自傳體小說。也許這個題目就已經暴露了朱迪斯·克爾一生最大的遺憾，那就是她鍾愛的那隻粉紅色小兔再也沒有出現在她的生命里，那隻小兔屬於她曾經無憂無慮的童年。同樣的，無數的孩子們也在戰爭中永遠失去了那些她們視如珍寶的玩具。有了情感的紐帶，哪怕是一隻筆，一本書，一個毛絨兔子都是童年不可替代並且伴隨一生的印記。

D. 孩子不壞的影片評價

梁智強導演談《孩子不壞》：
孩子會變壞，家庭和父母的關系都是源頭，父母愛孩子是天下父母都知道的，但是執行起來，有那麼多的干擾和影響，正因如此父母要守著一個正確管教孩子的方法是不容易的。
資料上發現，誤入歧途的孩子都是因為家裡缺乏溫暖，小小的心靈受傷無數，尤其是對父母從失望到絕望再到恨之入骨甚至橘圓不共戴天，又求助無門，那種痛苦的煎熬只好透過另一個管道來發泄。很奇怪的就是，接觸了黑暗，利用黑暗來平衡心理的傷痛，往往就是絕路的開始。
其實這些孩子，要的就是「關懷、愛、溫暖」。很簡單的東西圓穗塌，但他們就是沒有，所以我在《孩子不壞》的插曲里寫了：「你不是我，你不會知道我的傷痕有多深？」都是所有誤入歧途的孩子內心世界的反映。其實，他們的傷痕都是大同小異的，說穿了也沒有什麼新鮮，但是因為沒有人開導，加上又和那些有相同問題的朋友一起，大家同病相憐把負面思維擴大再擴大。傷痕不是自己的錯，都是別人害的，其實不是他們要怪別人、埋怨社會，是因為我們大家都在說，這些孩子變壞，都是父母和社會的錯，我們相信了，他們當然也相信了，所以他們變壞是沒有錯的。族模但是這些人真的沒有錯嗎？當然不是！因為他們是有選擇的！

E. 電影小孩不壞也叫小孩不笨嗎

電影的名字是《小孩不笨》，有兩部 是新加坡的

F. 外國電影講一個小男孩有神秘力量能控制自然 然後有人希望他不要變壞 穿越過來保護他 四個字的名字好像

游戲規則
主演：何潤東黃子韜古力娜扎王學圻
導演：高希希
類型：動作桐和劇情
時長：132分鍾
年代：瞎輪亮2017
地區：內地
簡介磨寬

G. 一個電影的名字，想不起來了，內容是講壞孩子、壞小孩的

小孩不笨2;(2006)導演:;梁智強編劇:;梁智強;/;Rebecca Leow主演:;梁智強;/;向雲;/;黃奕良;/;李創銳;/;梁文宗類型:;劇情;/;喜劇;/;家庭製片國家/地區:;新加坡中產家庭的湯姆和傑瑞兄弟生活條件優越，但是他們卻有著諸多煩惱。爸爸（梁智強 飾）是某手機開發公司的職員，媽媽（向雲 飾）是某著名雜志的編輯，夫妻倆整日忙於工作，根本無暇顧及孩子的感受。在這對父母的眼裡，孩子們調皮搗蛋，一身的缺點，簡直讓他們操碎了心。湯姆的好朋友成才（洪賜健 飾）生於一個單親家庭，父親（黃奕良 飾）文化程度不高，年輕時打架還瘸了一條腿。他為了避免兒子重蹈覆轍，便採取粗暴的方式進行教育。家長如此，學校的老師也如出一轍。教授華文的符老師痛心學生們的學業，然而在教育過程中不得其法，與學生的關系越來越緊張。校長一味遵循校規行事，甚至公開體罰以達到的目的。;學校、老師、家長，本該扮演呵護幼苗成長的角色，卻成了揠苗助長和扼殺天性的兇手。當他們發現自己的錯誤時，孩子的心中已滿是傷痕……

H. 《我不是壞小孩》的主要內容是什麼

電影《我不是壞小孩》的主要內容：

影片講述了一對校園里的好朋友好拍檔，為了幫助同班同學身患重病的母親而齊心協力嘗試各種辦法，而他們自己也都戰勝怯懦與誘惑，各自完成了轉變與成長。最終成片將主打勵誌喜劇，幽默風趣諸多笑料的同時，也積極向上傳遞正能量，更有生動感人的情感戲份。

背景資料

中國電影市場飛速發展，但兒童電影卻止步不前。每年六一節、暑期檔雖有部分兒童片上映，但其中絕大多數為動畫片，優秀真人兒童故事片依然稀缺，難以滿足少年兒童欣賞需求。

電影《我不是壞小孩》的導演何英民透露，與市場上的兒童片不同，這部電影真正從少年兒童視角出發，真實記錄、趣味演繹少年校園生活中的點滴成長，最終詮釋出「每一個孩子都能擁有不平凡的人生」這一主題，深入解讀關於現代社會少年們的青春夢想。影片中的男女主角均通過全國海選產生，此外劇組成功邀請到多位影視明星參與演出，甘做綠葉力捧小主角。

I. 有知道《小孩不壞》這部電影，插曲是什麼名字么，我知道一部分歌詞，但是不知道是什麼名字

歌名就叫《我們是一群沒有救的人》，只有優酷上面有MV..別的都沒有..

J. 電影《小孩不壞》中的各個人物形象分析

「記得你最後一次稱贊你的孩子是什麼時候嗎？」 「資源，放錯地方就是垃圾；垃圾，放對地方就是資源」，看過《小孩不笨2》的觀眾幾乎都有同感。在新加坡，該片成為其史上票房排名第二的本土電影；在香港，又被教育部門推薦為父母與子女必看電影之一；在內地，受第15屆金雞百花電影節主辦方邀請在杭州作中國首映，看哭了不少家長。（是的，今天也把我給看哭了）一部電影，讓人感慨唏噓是起碼的，若是到了讓觀者自省的地步，那應該算是成功到「有意義」的地步了。怪不得《小孩不笨2》讓香港當局下官令建議孩子、家長、教師齊齊觀之。 小孩不笨，那誰笨？是那個叫Jerry的小男孩嗎？剛入學就遭遇性問題，不笨才怪。就是親個嘴，躺在一起，他女朋友肚子大了！他真誠地問老師、問父母、問兄長、問路人，到底女人的肚子是怎麼大的。誰會正視小孩子這樣的問題呢？自然是笑話不斷。最讓我感慨的是那位大肚子老師的回答。瞧她標準的表情變化表演：和藹——驚訝——莫名其妙——有點惱怒——壓著不耐敷衍幾句…… 小孩不笨，那個Jerry的哥哥笨嗎？中學生，一表人才，酷愛blog。電影開場就是他在台上獲獎的場面，可惜，台下的父母是「失望」的，原因很簡單，這個獎僅僅是愛好類的，與「學習」無關。無視孩子的興趣（真天性），一味關注孩子的「學習成績」。 小孩不笨，那個最終成為武術冠軍的小孩笨嗎？單親而貧困的家庭、殘疾而暴力的老爸，你指望孩子發展成什麼樣？當仗義都變成缺點，唯一的人性光芒都變成問題少年的典型特徵，矛盾的爆發——師生當堂武鬥、兄弟校外抗暴就變成自然而然的事情了。你說，到底誰笨？他的父親就不必說了，是那個教育的標准形象「校長」嗎？是那個文明的標准載體「教師」嗎？是拒絕了他的全新加坡的學校嗎？唯一不笨的是社會上的那群小混混。他們最聰明，賞識他能打，收編旗下，用其所長。 其實，我還是有點冷靜的鑒賞力的。都說編劇是騙子，演員是瘋子，觀眾是傻子。可以看穿編導的良苦用心。1.5小時的電影，想全方面表現教育問題，家庭、學校、社會無一遺漏，窮人、富人；藍領、白領；愚者、智者統統暴露在「鞭撻」刑台上。銀幕上是小哥哥被鞭打屁股，銀幕下是眾觀眾被拷問責任。 電影要表達的意圖很清楚：一切問題的核心在於「溝通」！在於「賞識」！只要人與人之間，尤其是師生之間、父子之間、路人之間、乃至沖突者之間，溝通了，賞識了，就可以避免矛盾，一切可以變得美好。就像那位老師改變了態度，孩子們就好了；校長改變了態度家長就樂了；被打劫的老太太改變了態度，警察帶走的人就不一樣…… 我是笑著帶淚看完的電影，而且心情久久不能平靜，不得不反思自己作為家長、老師一貫的做法，沒有壞小孩只要笨家長，笨老師，不適宜的教育體制。