我要睡服他出自哪個電影

1. 這部目前最火的國產片，請別捧殺它

最近有部國產黑馬片，迅速躥紅。

口碑一浪高過一浪。

這兩天，有不少很多魚友留言，想聽聽魚叔對它的看法。

《驢得水》

豆瓣三萬餘人評價，給出了 8.4的高分 。

好於 94%的喜劇片 。

對於這幾年的國產電影，這評分堪稱是種奇跡了。

要知道。

魚叔最喜歡寧浩的一部電影《無人區》，它的豆瓣評分也不過 8.1 。

相較之下，《驢得水》顯然有些過譽了。

事謹扮先聲明，《驢得水》不差，但還算不上魚叔心中的佳作。

很多人肯定已經知道了，這是開心麻花繼《夏洛特煩惱》之後，推出的第二部電影作品。

同樣是根據話劇改編。

不過和《夏洛特煩惱》小品式的串燒不同；

《驢得水》在笑過之後，更多的還是精神上的一種扶貧。

總的來說：

這是一部被喜劇外殼包裹著的悲劇。

從這一點上，很像星爺說過的一句話：

我以前以為我拍的是悲劇，沒想到後來都被認為是喜劇。

不少人對《驢得水》的詬病是，太過舞台化，缺少電影感。

作為一部電影，鏡頭與鏡頭之間的切換，畫面與畫面之間的更替，以及從演員的出場入場，場景的變迭，都還 殘留著很重的話劇味 。

甚至有網友碼老調侃：

不如將導演那一欄去掉，直接換成攝影。

這一點，魚叔倒不以為然。

有不少話劇改編的電影，同樣有著舞台形式感。

前段時間，魚叔推薦的 《穿裘皮的維納斯》 ，同樣也是由話劇改編而成。

一個場景，兩個人物，照樣讓人痴痴地看上一個半小時。

也沒人把舞台形式太濃，作為對這部電影的批評。

還有被幾十個國家爭相翻拍的 《十二怒漢》 ，最開始也是一部話劇。

全片只有一個場景，憑十二個男人叨逼叨叨逼叨， 卻位列影史經典 。

去年導演徐昂翻拍的 《十二公民》 ，同樣頗受好評。

還有人覺得以一張電影票的錢，看一場話劇，值了！

因此，魚叔不會因為一部電影的形式感太強，而否定它。

我覺得《驢得水》不夠完美的，恰恰是很多人覺得無懈可擊的劇本。

魚叔有必要來捋一捋它的劇情。

前方高能，有劇透。

作為 四幕喜劇 改編的電影，劇情鏡頭走的還是話劇的路子。

劇中的人物甚至可以以第一幕、第二幕、第三幕、第四幕來梳理。

第一幕交代清楚時間、背景、人物之間的關系。

1942年，在一個偏遠鄉村有一所學校。

這所學校沒啥亮點。

學生六個， 老師四個 （校長在內）。

兩位男老師。

一位是讀書時就打主任不帶慫的 周 鐵男 ；

一位是一到關鍵時刻就尿遁的 裴老師 ；

唯一的女老師叫 張一曼。

和男人的相處模式很簡單：

遇見不聽話的，都閃開！我來睡服他！

放盪不羈愛自由。

（當然，這是表象）

這些人平時沒事兒，就扯些 葷段子 ，打打牙祭。

除此之外，還有 校長和他女兒 。

校長看似是個心懷抱負，甘願為教育事業獻身的人，但全片諷刺味最濃的就數他。

整天把 「做大事者不拘小節」 掛在口頭。

將家中的一頭驢，當成英語老師報到了教育部。

這么著，可以吃一份空餉。

當然，他這么做的主要原因是，學校缺水，需要這只叫「得水」的驢來拉水。

故而才有了這第五位老師—— 呂得水 。

交代清楚背景後開始第二幕。

排兵布陣，鋪墊故事矛盾沖突。

這天，學校收到了教育部發來的信函，將有一位特派員來學校視察教育情況。

為避免吃空餉的事情敗露，幾人找了一位拉水的銅匠， 冒充英語老師呂得水 。

幾番糊弄。

特派員對這個說著「nice to meet much」的英文老師驢得水，很滿意。

並且。

為了支持呂得水老師的教育事業，還將他的工資， 從每月三百漲到了三萬，整整翻了一百倍。

事情之所以這么順利，當然還有女老師張一曼和銅匠之間， 那一抹撩人的睡服。

第三幕。

特派員再度到學校。

這次，他還帶著一位洋人。

原來呂得水的三萬元，並非是教育部派發的。

而是 這位洋人的資助 。

而這位洋人出遲晌升資的也不僅僅是三萬元，而是十萬元。

好奇的朋友會問了，剩下那七萬哪去了？

老司機會回答，教育部拿了唄。

事實也確實如此。

剩下那七萬，被上頭的人瓜分了。

為了騙過洋人，讓他繼續付錢資助那所謂的「教育事業」， 眾人繼續編著謊話 。

當然出於心中那僅有的一點原則，有人站了出來。

但很快就屈服於了槍聲之下（暴力）。

盡管之前笑點密集，電影院中不時鬨笑一片。

但故事故事再接下去。

就到了 「黑暗地帶」 。

基於前面的種種鋪墊，開始爆發。

人物通過一系列矛與盾的沖撞、牽制、再沖撞，最終釀成一個打在心口的拳頭。

精彩！

到此為主，魚叔都覺得這是一部出色的國產片。

但隨之而來的人物轉變，讓魚叔看得很不舒服。

女老師張一曼的一頭長發被剪掉， 瘋了 ；

男老師周鐵男被一顆子彈擦身而過， 慫了 ；

身為鐵匠的呂得水老師被女老師罵了一句牲口， 徹底腹黑了 。

這些人物的轉變，幾乎沒有任何鋪墊，就在一個轉眼之間，人物發生了180度的變化。

女老師張一曼是個天性解放，任由別人說她婊子都不會在乎的人，瘋的何其突然；

男老師周鐵男是個不屈服的一根筋，慫的何其窩囊；

身為鐵匠的呂得水老師戇的就像一頭驢，腹黑的何其狡詐。

導演似乎想用洋人的一句：

Incredible china！

讓一切突兀變的合理。

不可思議的中國，不可思議的中國人…

很多觀眾因為這句諷刺而高潮，你看，這就是人性的丑惡啊！

多麼荒誕，多麼諷刺！

可是。

回回頭再看，當時的社會，一個學校6個學生，教育部還可以花5個老師的工資去辦學，這很黑暗么？

有人覺得這是在隱喻文革時期批鬥知識分子。

可是。

女老師張一曼在明知鐵匠有老婆的前提下， 將他硬生生地睡服；

校長謊報老師吃空餉，然後用一個又一個新的謊言掩蓋…

這些都不是他們自取其辱的結果么。

本來這是一部非常不錯的黑色幽默的喜劇。

可以像 《瘋狂的石頭》 那樣純粹一些；

可非要拔高到像 《鬼子來了》 這種深度，反而十分突兀。

那些人性的醜陋，並不是通過劇情來推動，而是導演想要他變得醜陋，就瞬間變得醜陋。

這就變成了很低級的諷刺。

盡管如此。

魚叔雖然說了很多不是，但它仍然有很多可取之處。

片中也不乏千錘百煉後出來的台詞：

「中國最缺乏教育的，或許不是農民」。

「你憑什麼拿你的道德標准，來損害我的利益」。

在人物上，也塑造了各自鮮明的角色。

尤其是 任素汐 飾演的女老師張一曼。

她從18歲開始便在話劇方面一直積蓄著鋒芒。

這么多年來在話劇演出上的積累，才能讓我們看見那彷彿背後帶著羽翅的張一曼。

這仍是值得一看的國產電影。

喜歡這篇文章的人也喜歡 · · · · · ·

2. 《驢得水》反映了很多現實情況，這種電影現實意義大過藝術價值

嬉笑怒罵間用荒誕的喜劇色彩所醞釀的悲情，使《驢得水》既能逗人捧腹，更在針砭時弊的同時拷問已人性的盲點，固然電影在形式上有著過重的話劇痕跡，但總體來說，這是一部劇本夯實，耐人尋味懇切的黑色喜劇。

如同一場話劇般的表現形式，其實並不是電影的缺陷，這正如《狗鎮》這般另類的作品一樣都為人拍案叫絕，《驢得水》的問題其實是在於並沒有處理好將話劇演變為電影的過程，在電影時長過半後，很明顯的能令人感覺到劇情開始了強硬的大幅跳躍，以此引發的人物轉變突兀，使人性經不起細致的推敲，最終命題的著點也變的稍顯生硬。

無論如何，這部電影或許存在著微瑕，可仍舊瑕不掩瑜，魯迅曾說過」悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。"，而借驢諷今的《驢得水》顯然正深諳此道。

個人評分：8

3. 怎麼評價電影《驢得水》

「驢得水」原本是一頭驢的名字，可是校長為了多拿一份工資，就編出了「驢得水老師」，繼而發生了一連串的事情。

孫佳佳，校長的女兒，是這部劇中唯一清醒的人，看了他們幾個大人的丑態，最後離開這所學校去了延安發展。最後那一盒跳跳球，她大概也了解到鐵男對她的心意了吧。

這部劇真的演的挺有意思的，給人的感受很深，很好看。

4. 《驢得水》結局有什麼隱喻嗎

答：在電影《驢得水》中，結局更為深層次的隱喻大概就是折射人性吧，「生存還是毀滅，這是一個問題」，為了活下去，沒有什麼是不可以做的。

我們具體來解析一下這部電影：

故事發生在民國初期，幾個懷揣夢想的人來到農村，渴望改變中國落後的教育。

條件太艱苦，用水的問題只能靠一頭叫「得水」的驢來解決，可是沒有人願意出養驢的錢。

於是校長虛報成老師「呂得水」，用這頭驢的工資支付學校和老師們的各項費用。

上級要見「呂老師」，校長方了，驢棚著火了，一場黑色怪誕的鬧劇正在上演，也註定了一場悲劇的開幕。

人總是習慣自欺欺人，不是因為真的傻，而不是不願掘備掘意麵對這樣厚重的現實，以為逃避才可以一勞永逸。「過去了的如果就這么過去了，以後只會越來越遭」，彷彿又聽到了佳佳的哭訴。

撩人的月色里，到底是誰迷失了自己？《驢得水》里沒有純粹的壞人，他們只是從不凡滑向平庸，在生活的大流中，遺失了自我。

創作的來源都是生活，電影的主編在知乎中說：不能為一個美好的目的而去做錯誤的事，不能將美好的願望作為突破自己底線的借口，每個人都應該明確守住自己的底線。

5. 電影《驢得水》：你會不會為了夢想而舍棄道德底線

昨晚，筆者參加了電影《驢得水》的超前點映會，現場幾乎座無虛席，還有主創人員的粉兒前來助陣，那種舉著熒光板打氣的情景所營造出來的氛圍，讓就坐在他們旁邊的我，也不禁在好奇中夾雜了一絲小激動，這還是第一次親身體驗到這種熱情。開心麻花團隊的影響力可見一斑。

嗯，這部電影便是由同名現實主義荒誕喜劇《驢得水》改編而來，原班人馬傾力打造，是開心麻花繼《夏洛特煩惱》後的第二部大銀幕作品。影片在引來爆笑聲的同時，赤裸裸地揭示了利益與道德底線之間的矛盾。

故事發生在1942年民國時期的一個偏僻鄉村中。一位校長，三位青年教師張一曼、周鐵男、裴魁山，為了實現農村教育的普及，堅守在一所簡陋的、只戚悄剩六名學生的小學里。還有一位謊報上去的呂得水（驢得水）老師；它其實是頭驢，但它「老師」的身份給學校增加了一筆工資，可以供學校日常開銷。

大家沒想到上頭的教育部安排了特派員來視察，更是點名要見呂得水老師。更為災難性的是，特派員第二天就到，而眼下已經是大晚上，村民們大都已經睡下了。萬般無奈下，大家統一意見，讓正好請來修鈴的銅匠充當呂得水。而為了把戲演足，眾人想盡了辦法，張一曼甚至不惜睡服銅匠（你沒看錯，就是「睡服」）。就在這個過程中，校長及三位老師、特派員及其隨行人員、校長的女兒孫佳、銅匠的老婆以及後來隨特派員一同過來走訪學校的老外羅斯先生，他們之間上演了一出接一出的鬧劇，利益交鋒，從斗爭走向違心的合作，在令人啼笑皆非的情節中，讓人感慨這些人產生沖突以及性情大變的起因。

張一曼為了說服銅匠留下來讓特派員給他照相，用「睡服」來實施說服。在旁人眼中，她是一個放盪女，但她說，自己好不容易到了農村這個很少有人管的地方，希望不要高老渣有人再去管她，包括她對異性的舉止；她想要自由。可是沒有人理解她說的那種自由（起初我自己也不是很理解她的這種「隨便」的做法），但一直看到最後，槍聲響起的那一剎那，讓我感到這個角色是那麼的悲凄，就像編劇兼導演周申說的：「這一槍打在了所有人的心口上。」始終堅持本心、不忘初衷的人，便正是她，也只有她。

其他人中，大都為了所謂的教育夢想做出了讓步甚至妥協：周鐵男變得膽小懦弱、裴魁山曲意逢迎、校長也是差點毀掉了女兒的幸福。孫佳被迫與銅匠結婚，這是特派員為了自己所謂的「為教育部辦事」而欺壓底層老百姓，露出自私猙獰面目的體現。孫佳在內部勇敢地發過聲，做出過反抗，但最終為了父親的生命安全而妥協；這種妥協是這部片子中最為無奈的嘆息，令人感到悲憤。

而銅匠這個角色，完成了從什麼都不懂的「慫包」到兇狠無情的「復仇者」的轉變，而改變他的也正是「教育」，想來也著實諷刺與刺痛。映後有觀眾表示這部影片讓他看得沉重，我想，銅匠報復張一曼就是一個令人感到沉重的情節。我看到，當一個無知的人明白了什麼是尊嚴，什麼是欺騙，他身上曾經隱藏的傷口可能會瞬間脹裂，令他痛得咬牙切齒，彷彿能從中噴出火來，好像這股氣焰不把人灼得哇哇叫就不願罷休一樣。說到底，他又錯在哪兒呢？如果不是那瘋狂的報復，我對他的同情會多一分；錯就錯在他不該讓私仇白日化，不該超越社會的道德底線去折磨他人。教育培育出來的知識分子不該表現出這樣冷血的一副丑態。

在這部電影中，說的是一個圍繞教育展開的故事，但我覺得，教育這個主題，或許是一個引子一個窗口一個放大鏡，讓我們看到一群人為了夢想、為了利益，而不斷放低直至放棄自己道德底線的過程中，所顯露出來的各種姿態。夢想是美好的，可是，當人們為了夢想而夢想一切謊言都是善意崇高的謊言而舍棄本來持有的原則與道德時，這個夢想也就變了味。為了所謂的「就差一點點，不要輕言放棄」，用新的謊言去掩蓋上一個騙局，其最終結果不言而喻。

裴魁山說張一曼瘋了，校長說她沒有瘋，可不管她瘋沒瘋，最後的那記響亮的槍聲，定是擊潰了那些追夢者們的夢幻堡壘。錯誤的過去不可忘，秉持本心才是他們的救贖。

現場有觀眾說，這部電影有著話劇的表演痕跡，作為一部電影，這是減分項，我對此表示理解，畢竟是脫胎於話劇原作，有些表現張力過強而造成的電影人物的生硬，放在整部片子來看還是無傷大雅的。話劇和電影在呈現效果等方面有含御著不少差異之處，兩者的轉化中阻力不可避免；所以有位前輩曾提倡讓「話劇和電影離婚」。因而話劇作品改編成電影絕非易事，開心麻花團隊的這種嘗試還是值得鼓勵的，相信導演在電影的拍攝手法與演員的表現方式上會逐漸改進加強。而且，不可否認的是，這是一部讓人在捧腹大笑的同時，也讓人感到笑中帶淚、激盪內心的作品，我覺得，仍然要給予掌聲，劇本和表演，我給滿分。

*上面這張海報上主角們紅白相間的衣服，在電影中出現過，是張一曼為大家做的校服；一曼曾兩次想像著與大家一起著新裝拍照的情景。看完電影再去回想時，你會覺得非常感人，而不僅僅是海報中體現的這幅歡樂的場景。也許就是之前提到的那種「笑中帶淚」的感覺吧。

誠摯推薦大家尤其是關注與喜歡開心麻花作品的劇迷和影迷們，10月28日，走進電影院，不要錯過了這部優秀之作。

分享幾張主創人員映後見面會現場圖片（精彩繼續，往下看哦）：

插播一下：

*很美的一首電影插曲；在觀眾的期待下，任素汐現場清唱了一段哦，好聽！

目前只找到了老狼為電影演唱的這個版本，不過裡面的女聲就是任素汐唱的哦，大家可以搜來聽聽看~

至於完整的女聲版嘛，那就去電影院「一睹真容」咯~

2016年10月21日

蘇州-蘇藝影城

6. 《驢得水》中校長這個角色怎麼評價

在電影《驢得水》中校長的扮演者大力是一位中國比較牛的人物，雖然他曾經出現在眾多的電視劇當中，但是他的成就並不僅與此。這里說，感興趣的朋友們可以查查網路，我就不一一贅述了。至於大力在電影《驢得水》中飾演的逗頌校長一角，我認為他是把一種中國式「窩囊」演到了極致。咱們現在一塊兒來分析......

7. 如何解讀電影《驢得水》中銅匠和裴魁山對張一曼的情感

很好看的電影，很值得看的電影

比如看電影的時候覺得裴魁山怎麼那麼奇怪，不是喜歡張一曼嗎，只是告白失敗而已啊，至於後面那麼狠毒無下限去罵她么？銅匠不是很淳樸嗎，他不是對張一曼也動心了嗎？怎麼後面性情大變乘人之危？最終導致了一曼的悲劇？

銅匠的淳樸只是表象。他能被「睡服」，說明他骨子裡是有惡念的，他有老婆，但他是一個在家沒有任何地位，被老婆奴役的人，也是一個十足的軟蛋。他要離開的時候，粗笑對一曼的不舍，還有他老婆找上門來的時候，他護著一曼，是他真心喜歡一曼嗎？對於一曼，是他永遠也到達不了的一個知識分子的階層，一曼代表的自由形象，是他嚮往卻得不到的。和他文盲粗俗的老婆相比，一曼太美好了，在經過兩個月的讀書進修，他已經充分了解到自己的需求是什麼，他受夠了他一貫的生存方式，像「牲口」一般的生存方式，只可惜本性如此，階層是無法突破的，讀再多的書，也改變不了他粗鄙的內心。被一曼罵作牲口後，他的報復心理可謂恐怖之極。叫眾人辱罵一曼不解恨，還要剪掉她的頭發。

8. 《驢得水》銅匠媳婦說咬耳朵原著說的是什麼

就他那姿勢幾十年都沒換過，結果回去之後，花樣多了，昨天竟然還咬起了耳朵。

在片中，阿如那飾演的當地銅匠，會打銅鎖，一口當地方言。看著是個虎頭虎腦的單純小伙，實則猴精。特別是被教師們「帶壞」後他性格大變，成了一個追名逐利且為報復不擇手段的人。

他相當有艷遇，在片中，還被三民小學風情萬種的會計兼數學老師張一曼給睡服了。這一睡可不要緊，結果露餡了。被他老婆發現外面有了女人，被發現的理由很搞笑，就是他老婆發現銅匠在床上的表現特別超常發揮，特別會玩花樣了。

劇情簡介

《驢得水》是由周申、劉露編劇導演，任素汐、大力、劉帥良等主演的喜劇電影，於2016年10月28日在中國大陸上映。

一群「品行不端」卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。

然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位「驢得水老師」隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，一個神奇天才的出現拯救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始。