① 合作协议书
【必备】合作协议书模板集锦7篇
在不断进步的社会中，我们都跟协议有着直接或间接的联系，签订协议可以保护当事人的合法权益。什么样的协议才是有效的呢？以下是我精心整理的合作协议书7篇，希望能够帮助到大家。
甲方：
住址：
法人代表：
身份证号：
乙方：
住址：
法人代表：
身份证号：
甲乙双方因开展宣传电影院活动而合作，双方在平等互利、共同发展、诚实守信的原则下，经过充分协商，自愿签订本协议，以便共同遵照执行。
第一条、甲方有自主经营的网络论坛，乙方有自主经营的电影院，乙方可运用甲方的网络平台作为宣传渠道，达到宣传的目的。
第二条、乙方同甲方进行商务合作的期间为____年__月__日至____年__月___日。如期满无特殊要求，自动续约。
第三条、合作方式
1、乙方根据实际情况，每周赠送定量电影票，作为甲方宣传手段成本。
2、甲方负责乙方网络销售平台的宣传和推广，和举办活动。
第四条、甲乙双方的权利和义务
（一）甲方的权利
1、甲方所针对乙方产品所设计制作的、且在网上发布的所有网页、信息等版权归甲方所有。
2、甲方可以运用乙方品牌产品的潜在价值，用作促进产品的宣传和推广工作。
（二）甲方的义务
1、甲方应当在合同生效且乙方已提供额定电影票后一周内制订安排推广计划，并且及时开始进行宣传推广。
2、甲方保证在虚昌使用乙方品牌产品和推广乙方品牌产品的过程中不对乙方产品进行任何侵权。甲方有责任以有效之方式消除他人在网络平台对乙方的侵权行为，并责成责任人赔偿慧仔乙方因此造成的损失。
3、甲方应保守乙方的商业秘密。本合同依法终止后，甲方仍有义务保守乙方的商业、技术情报、资料秘密。本保密条款不因本合同的终止、失效而无效。
（三）乙方的权利
乙方有权根据自身具体情况在与甲方协商后变更品牌产品的种类、数量。
（四）乙方的义务
1、应及时向甲方提供所售商品的图片和文字介绍，经常与甲方联系更新商品及服务信息，并保证信息的合法、真实及准确；乙方商品及其他重要信息如有变动应当立即通知甲方。
2、乙方在甲方网上平台进行宣传、商务活动应当出具或提供必要的票据或由双方协商解决。
3、由于乙方原因（包括质量或者人为因素发错商品）所造成的退换情况，乙方将承担所有责任。因上述原因造成退款的，所涉及到的相关费用均由乙方承担。
4、乙方应保守甲方的商业秘密。本合同依法终止后，乙方仍有义务保守甲方的商业、技术情报、资料秘密。本保密条款不因本合同的终止、失效而无效。
第五条、配送问题。
委托甲方配送商品。乙方自行配送商品。
第六条、甲乙双方，不论哪方违反本协议的任一条款，在守约方就此发出口头或书面通知____天内，
违约方应给予书面答复并采取补救措施。如果违约方不予答复或没有采取补救措施的，则视为违约，守约方有权选择终止本协议或继续履行本协议，但无论守约方作出何种选择，违约方均应赔偿守约方的实际损失。
第七条、对于在履行本协议过程中发生的争议，由甲乙双方协商解决。如果协商不成，可申请____________仲裁机构仲裁，也可向____________人民法院起诉。
第八条、在本协议执行过程中，如果出现了不可抗力事件，并在事实上影响本协议的正常履行时，受不可抗力情况影响的一方应尽快将情况通知对方，并尽快将有关必要的证明文件提交对方确认；因不可抗力造成的对履行本协议延误或无法正常履行时，受不可抗力影响的一方不负法律责任。
第九条、其他
1、本协议的有效期为________年，自双方签字生效之日起，如果甲乙双方在协议终止日期前________内，未对本协议提出续约要求，则本协差碧扒议到期后自动终止。
2、本协议自双方签字盖章之日起生效，协议未尽事宜双方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
3、本协议一式________份，双方各执________份，具有同等法律效力。
甲方：（签章）
地址：
联系方式：
签约日期：________年_______月_______日
乙方：（签章）
地址：
联系方式：
签约日期：________年_______月_______日
甲方：
地址：
电话：
乙方：
地址：
电话：
_________展会将于______年______月______日至______月______日在______举办。甲方为该展会组织承办方，乙方自愿参加本次展览会，双方经友好协商，在遵守有关法律法规及有关规定的前提下，本着互惠互利，友好合作的精神达成以下协议：
一、甲方的权利和义务
1、甲方确保本次展览会平面图中展______区_____号______方米展示台在本次展览会期间为乙方租用，收取展位费用共人民币：______。
2、本次展会的布展时间为______年______月______日至______月______日。甲方安排乙方在此规定时间内进馆布展。如超时布展，则乙方应自行向展馆申请加班，费用自理。
3、甲方为乙方免费提供：参会工作人员参展证、本次展览会参展商手册1份、展览会会刊，公司简介或产品介绍，乙方于______年______月______日前将公司简介或产品介绍提供给甲方。
4、甲方将向乙方提供包括展览会各项安排在内的参展商手册，乙方必须遵守参展商手册中的各项规定。乙方在布展期内自行布展的时候，甲方有义务配合和协助乙方进行工作。
二、乙方的权利和义务
1、乙方应支付甲方展台租用费人民币______元整。乙方应在_____年______月______日前将以上款项人民币______元整的______%或全款汇入甲方账户，余款在展会开幕前______日前付清。
2、乙方不得将此展位转租或分租给任何第三方，否则视为违约，甲方有权取消乙方参展资格，并按照违约责任要求乙方进行赔偿。
3、展馆内特装搭建限高4米，若超高设计应及时向甲方提交申请。
4、乙方只能在其租用的范围内陈列展品、广告物等，不得占用走道等公共部位。
5、乙方须遵守甲方、展馆或者有关部门对于展会的规定。乙方应对安装和拆除展具不当以及由乙方及其展具或展品对场馆设施所造成直接或间接的损失和损坏承担赔偿责任。
6、乙方应在撤馆期间撤走其展品、展具及搭建商的材料，在闭馆期间若将展具、展品、材料等弃置在展馆现场，清除或处理这些东西的费用将由乙方独自承担。
7、乙方定金或全额参展费用一经支付，若因乙方的原因取消参展，则视为违约，所付费用不予退还。
三、违约责任
如协议双方中任何一方不履行或不妥善履行本协议的任何条款，都将被视为违约，守约方有权要求：
1、终止本协议并无须提前通知。
2、违约方赔偿另一方因违约而蒙受的一切经济损失。
3、如甲方违约，则甲方无偿退还乙方交付的全额参展费用，并给付乙方参展费协议价的______%的违约金。
4、如乙方违约，则除乙方已支付的款项外，乙方还须支付甲方参展费协议价的______%作为违约金。
四、不可抗力
因自然灾害或其它不可抗力的因素，使展会延期或取消，参展公司所交展位费用将按国际惯例办理。
五、其他
1、甲方指定账户：______；收款单位：______；收款账号：______；开户行：______。
2、合作中未尽事宜，由双方另行协商并签定补充协议。
3、本协议一式______份，双方各执______份，经双方签字盖章后生效。
4、协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成，双方可向______方所在地人民法院诉讼。
甲方（签字）：
______年______月______日
乙方（签字）：
______年______月______日
甲方：
地址：
电话：
乙方：
地址：
电话：
为了共同发展，相互促进，甲乙双方经过平等自愿协商，就美发合作事宜达成以下协议：
第一条：合作内容
1、甲方同意乙方在甲方店内开展美发业务，为乙方提供美发所需要常规配套设备、设施及基本条件。
2、甲方承诺在经济条件允许的情况下，引进先进的美发产品和设备，为乙方提供更大的施展技能的空间。
第二条：乙方自备必要的小型美发工具，如：剪刀、头梳等。乙方自行开拓市场，以优质的服务留住客源。
第三条：甲方应当制定符合大众美发消费规律的作息时间，及时培训人员，有效完成乙方指定的辅助工作。
第四条：乙方不得私自收银，乙方创收须由甲方收银员收取。乙方有权在每日营业结束时与甲方收银员核对当日的业绩。
第五条：合作利润每月进行分配一次，按照甲方______％，乙方______％的比例进行分配。
第六条：乙方分取合作利润后的余额，是乙方支付给甲方的场地租金、美发成本、辅助人员报酬等费用。如果乙方支付给甲方的费用任意连续______个月低于______元（人民币，以下同）时，甲方有权解除本协议。
第七条：乙方应在本协议签订之日起______日内向甲方支付履约保证金______元。如果乙方未按时交纳保证金，甲方可以按月从第五条约定的乙方所得中，按______%比例扣除履约保证金，直到保证金达到约定数额。
第八条：乙方在美发时造成顾客人身损害或财产损失的，如果是因甲方设备、设施缺陷或辅助人员过错造成的，由甲方承担民事责任；如果是因乙方过错，由乙方承担赔偿责任；如果双方均有过错，则按过错大小分担。
第九条：乙方应当遵守甲方基本制度，尊重甲方企业文化，指导乙方辅助人员，爱惜甲方的设备和设施。
第十条：任何一方不履行本协议，另一方可自行决定终止本协议，并有权追究违约方的法律责任和经济赔偿等。
第十一条：本协议自双方签字或盖章时生效，有效期______年。
第十二条：协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成，双方可向______方所在地人民法院诉讼。
第十三条：本协议一式______份，自双方签字日起生效，双方各执______份，均具同等法律效力。
甲方（签字）：
______年______月______日
乙方（签字）：
______年______月______日
甲方：
乙方:
项目名称：
业主：
协议书
根据《中华人民共和国合同法》和国家的其它相关规定，本着自愿平等，互利互惠的原则，甲乙双方经过协商订立如下合同条文：
第一条 合作内容
甲乙双方约定就本项目以甲方名义投标，甲方负责按照乙方的要求提供所需文件，负责协助乙方提供相应人员配合乙方工作，监控乙方项目跟踪和实施的所有情况；乙方负责本项目的前期市场工作，负责本项目中标后的项目实施，并承担本项目带给甲方的所有费用、风险和责任。
第二条 合作管理费及付款方式
在本协议签署后，甲方提供商务资料，在签订本协议后3天内且在乙方取得商务资料前，乙方支付给甲方人民币一万元的商务咨询费，甲方出具有效发票给乙方。
本项目中标，乙方须支付给甲方管理费，管理费的金额为中标通知书总金额或合同总金额（以合同为准）的6%，同时，乙方
还应支付甲方在本项目中所有的应缴税金的金额，若第一次客户付款不足以支付甲方应得管理费用和应交税金，则依次从第二次及后续客户付款扣除，直至扣除甲方应的管理费用和应缴税金为止。
第三条双方的权利、义务和责任
一、 甲方的权利、义务和责任
1、 本项目中以甲方的名义进行投标，投标文件的制作由乙方完成，若须甲方配合，另行协商分工及费用，由于投标文件制作造成的任何直接或者间接的风险，均由乙方承担。
2、 甲方负责提供本项目的商务文件资料给乙方。
3、 甲方负责配合乙方进行市场工作，如项目考察等，甲方须配合乙方圆满完成考察任务，但相关的费用由乙方承担，甲方人员的工资由甲方自行承担。
4、 甲方负责配合乙方进行投标协助及办理商务手续等相关工作，但相关的所有费用都由乙方承担。
5、 甲方负责配合乙方执行本企业实力项目的商务手续，如支付保证金等，但不承诺资金的垫付。
6、 甲方有权对乙方资信状况、项目运作和项目实施进行调查了解和实时监控，乙方不得有所隐瞒和欺骗。如果甲方判断乙方资信状况、实力规模、项目运作和执行能力等方面存在问题，可能导致无法保证成功获取项目、执行实施项目等其他影响甲方企业形象问题，甲方有权中止双方继续合作。
7、 甲方有权不定期对项目进行回访，乙方须积极配合。
8、 甲方负责在受到业主款项后的10个工作日内按本协议第二条约定支付款项，若乙方未按时提交给甲方项目有关的资料，甲方有权不予付款直至进度资料收集齐全。
9、 甲方在乙方取得甲方提供的商务文件前，在收取了乙方的商务咨询费后，出具相应的收据。
二、 乙方的权利、义务和责任
1、 乙方必须确保本项目排他性与甲方合作，如果乙方违反了此条规定，须向甲方赔偿投标金额的30%作为损害赔偿金。
2、 乙方发生的费用由乙方自行承担。
3、 乙方需按照本协议第二条支付给甲方商务咨询费以及合作管理费。
4、 签署本协议后，乙方可以甲方的名义进行进行本项目后续的沟通，此工作包括但不限于与业主、招标公司、施工方以及其他项目干系人的沟通。
5、 乙方向甲方提供完整的电子档及纸质版文件：包括但不限于招标文件（电子版、纸质版）、投标文件（电子版、纸质版）、投标信息（其他厂商投标价格及评标结果）、中标通知书、开工令、
隐藏工程报验单、完工证书、初验证书、终验证书。作为甲方支付乙方款项的必备条件、
6、 若本项目中标，乙方必须按照招标文件、投标文件以及合同要求实施本项目，并在甲方询问项目进度时，及时准确地告知甲方项目进度和情况并提供本项目实施过程文件；乙方须每周向甲方提交项目周报，若项目执行存在问题，必须及时告知甲方，不得隐瞒。在甲方需要回访项目时，乙方须积极配合。
7、 在本项目全部工作中，甲方不垫付及支付任何资金，由乙方负责，包括但不限于：垫付保证金（现将款项打入甲方账户，再由甲方账户开出保证金）、支付市场费用及项目费用、支付甲方协助乙方的费用（甲方人员工资除外）、垫付供应商货款等。如需要甲方垫付资金，双方另行协商。
8、 乙方在本项目中必须维护甲方的品牌形象，若乙方在项目运行和项目实施过程中造成对甲方任何经济、声誉或形象的不良影响，乙方须赔偿由此引起的一切损失和一切连带责任；
9、 甲方所提供的商务文件只针对本项目有效，未经甲方书面许可，乙方不得已甲方名义在其他任何项目中投标或以其他任何方式出现：若乙方以甲方名义在其他任何项目中投标或以其他任何方式出现，或对甲方造成任何不良影响，必须向甲方赔偿由此引起的一切损失，并向其支付人民币壹佰万元的违约金。
10、 乙方不得在本项目投标中有违反国家招标法以及招标公司、业主规定的行为，包括但不限于如：围标、制作假文件等行为；能使用假冒伪劣和非法渠道产品；若有，一经发现，必须向甲方赔偿由此引起的一切损失，并向甲方支付人民币壹佰万元的违约金。
第四条 保密条款
甲、乙双方必须对合同的内容保密，未经双方许可，不得向任何第三方透露合同相关的内容；甲方提供给乙方的所有资质、技术文件，乙方必须对其保密，并且不得用于除本次合同项目的其它项目中。
第五条 其它
对于未尽事宜，甲乙双方在相互理解的基础上，共同协商解决。本协议一式贰份，双方各持壹份，经双方代表签字盖章后生效，有效期一年。
若本项目中标，甲乙双方须以本协议为基础另外签订分包合同。
到期后，双方优先续签合作协议。
甲方： 乙方：
委托代表人签字： 委托代表人签字： 日期： 日期：
甲方：
代表：
地址：
电话：
乙方：
地址：
电话：
甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商，就乙方作为______游戏的玩家代表，协助甲方进行游戏推广及运行事宜的合作，为明确合作双方的权利与责任事宜，特订立本协议。
一、合作内容
1、协助我方提升本游戏的房卡销售数量，提升本游戏的玩家用户规模。
2、为实现前述目的，你方可通过线下场所或线上渠道、自身人际关系、非官方网络资源等各种合法方式和渠道，推广本游戏，我方将提供必要的支持和协助。
3、为实现前述目的，双方共同将为本游戏做正面宣传，扩大本游戏的知名度和美誉度。
二、乙方的权利和义务
1、乙方有权从甲方以低于市场统一定价的价格、大批量购买本游戏的房卡和其他相关服务，并以市场统一定价对外转售。
2、乙方有权参与甲方组织的市场推广活动，并从甲方获得相应的奖励。
3、乙方不享有本游戏在任何区域的独家合作资格。
4、乙方不得从甲方之外的其他途径购买本游戏的房卡和其他相关服务，不得互相串货，不得私自降价销售，不得扰乱本游戏房卡和相关服务的.市场价格体系。
5、在合作推广过程中，推广员的任何行为均不得包含有虚假、诱骗、违反国家法律法规的内容，也不得做出有悖于闲来游戏对外公布的相关公告、协议内容的承诺或行为，不得通过组织、参与违法活动来追求销售业绩。
6、乙方有义务积极维护和宣传我方的品牌、业务和政策，不煽动、不参与任何形式的不利于我方品牌、业务、政策的活动。
7、推广员仅能依据本协议约定的内容，从事______游戏的推广活动，不得将本协议约定的权利、义务转让给任何第三方，不得擅自委托第三方从事本游戏的推广行为。
三、甲方的权利义务
1、甲方有权对乙方的真实信息进行审核、查看，并要求乙方提供纸质证明材料。
2、甲方有权对乙方的推广进行必要的干涉，但需符合法律规定。
3、甲方有义务协助乙方的推广工作，并按时支付乙方报酬。
四、推广收益
乙方按照_______游戏相关规定申领推广收益。每推广成功注册一位新玩家甲方可好的推广收益______元。甲方将在后台确认推广业绩并在业绩确认后______个工作日内将推广收益发放至乙方账户。
五、保密原则
乙方和甲方均有义务履行保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方披露或透露有关本协议内容下的任何信息。
六、违约责任
1、甲方和乙方应正当行使权利，履行义务，保证本协议的顺利进行。
2、任何一方没有充分、及时履行义务的，应当承担违约责任；给其他方造成损失的，应赔偿其他方由此所遭受的直接和间接经济损失。
七、争议解决
双方在合作中产生的争议，应当友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向______所在地有管辖权的法院提起诉讼。
八、其他
1、本协议未尽事宜，可由双方另行签订补充协议予以明确。
2、本协议一式______份，自双方签字日起生效，双方各执______份，均具同等法律效力。
甲方（签章）：
代表人（签字）：
______年______月______日
乙方（签字）：
______年______月______日
甲方：_________
乙方：_________
甲乙双方本着平等互利的原则，为了进一步的合作，经双方协商达成如下协议：
一、甲方提供_________系列产品_________套，规格为：_________。
二、甲方出具_________公司及产品的详细资料（复印件），包括：产品专利证书、授权证明、公司营业执照。
三、样品期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。在此期限内，乙方必须将甲方所提供的样品作为产品推广用途，摆放在展柜或介绍之用。超过样品期限后，_________公司收回样品或乙方将样品款项付清，具体合作按合作协议书条款执行。
四、合作初期，乙方应出具_________公司的营业执照，税务登记证、合作人员名单等文件，以便_________公司业务部存档。
五、本协议未尽事宜，双方协商解决。本协议一式两份，双方各执一份，自签字之日起生效。
甲方（盖章）：_________
乙方（盖章）：_________
代表人（签字）：_________
代表人（签字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签订地点：_________
签订地点：_________
合作人：姓名（户主）：性别：年龄：
身份证号：住址：
（以下简称甲方）
合作人姓名：性别：年龄：
身份证号：住址：
（以下简称乙方）
根据国家有关优惠政策，甲方自愿将其所属名下房产（宅基地）进行调整改造，与乙方合作开发建造房产，由乙方出资，甲方出地，所建造完成的房产双方各占50%。
房产开发本着互利互惠共同发展的原则。双方在平等、自愿、诚信的情况下协商一致，特订立以下协议：
第一条：甲方履行的职责：
甲方在全家家庭成员共同同意的情况下把自家的危房进行改造，地点（具体见附图）提供给乙方承建，面积约平方左右，而且保证此宅基地与周边没有产生任何纠纷。拟建层，主动到居委会报批建房手续。为乙方提供施工场地及用水用电，处理好外界各种干扰，协助乙方在建设楼房时正常施工，费用由乙方承担。
第二条：乙方履行的职责：
乙方出资开发建设甲方提供的宅基地。建设楼房为层，整栋楼为框架结构。整体结构布局双方认可下开始施工建设。整栋楼房装修完整，所有材料及产品质量符合国家标准，内设电梯。且保证在情部下八个月竣工使用。
第三条：共同责任：
1、乙方建设楼房不计建筑成本，所分配到的楼房永久性归乙方所有，自由支配使用。乙方如将房屋转让他人，甲方不得干扰阻碍，应积极配合乙方转让。
2、如遇我国政策允许可以办理房屋的产权，甲方应主动协助乙方办理，所需费用由乙方承担。
3、如遇我国政府征用或开发拆迁，甲方应主动协助乙方办理该房拆迁补偿手续，乙方所拥有的房屋面积按政府或开发商给的每平方赔偿价格赔偿给乙方。
4、未经双方共同确认，任何一方不得擅自更改楼房的整体结构，否则出现问题违反方要负全部责任。
5、整个工程由乙方总指挥，总安排总负责。如需要修改建设方案，双方同意后才进行。
若干年后，楼房老化或成危房，不能再居住人（以国家房屋权威机构检验为准，但房屋居住至少不低于60年），甲方有权收回土地使用权，本协议失效。
第四条：本合同一式二份，甲乙双方各执一份，双方都承认本合同具有法律效力，双方各付身份证复印件一份（与宅基地有属名的都有身份证复印件），户主必须同意签字。
如有合同内容体现没到的不可预见的地方，双方均可友好协商做出补充协定，所补充协定的与本合同具有同等效力。
此合同为修改后的新合同，此日期前签的合同一律作废。
甲方（签字）：家属（签字）：
乙方（签字）：
年月日
② 鐢靛奖闄㈠彲浠ュ仛鍝浜涙椿鍔
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③ 如果要开5d电影院要多少钱包括设备哦!
目前，中国5D电影市场刚刚启动，具备完整5D电影制作生产的公司凤毛麟角，5D影院的建设各收益呈现一种产业体式无限发大的可能，经济效益和市场效应将一发不可收拾。
据统计，我国十三亿人口中，真正看过立体电影的人不到1%。传统的立体电影院造价高达几百万乃至上千万元，一般消费者根本无法接触。但中国庞大的市场和民众巨大的消费能力对立体电影又有着极大的需求。立体投影正好填补了这一缺口提供专业设备。只需几万元的投入，即使个人也可管理。投入的低成本又保证了观看费用的低廉，从而带来丰厚的利润收益。即使每个观众收费20元/次，一个影院一百个坐位只算80%的上坐率，有了极大的竞争优势。当然，对价格的制订需看当地的消费能力。根据我们的调研及客户反馈，在欠发达地区，每人每次收费10-20元，观看60分钟立体电影，都是可以被普遍接受的。
投资分析：影片时长8-15分钟 营业时间10-12小时 门票价格20元/张设备不足10万
以日均100人计算：月收入，30（天）×20（元）×100（人）=60000
设备月电费：设备每小时耗电约5度，1度电计价1元，按1天营业10小时计
每月耗费1500元
工商费和其它杂费：按每月10000元计
投资运营：
1.投资成本：
5D动感影院设备4.8万元起（包安装)目前最流行的投资项目，包括：放映系统、动感坐椅及特效系统、控制系统、扩音系统等整套设备。
2.5D影院投资与回报：
投入 场地租金 5000元/月 产出 每日放映场次 24场
人工*2 4000-4800元/月 每日观映人数 144人
水电杂费 600-800元/月 电影票单价 15元
月成本总计 9600-10600元 每日收入 2160元
平均每月收入 64800元
月利润=64800-10600=54200元
5D电影就是4D动感电影的背景和效果上，让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉及动感五个方面来达到身临其境的效果。
比如当观众在看立体电影时，顺着影视内容的变化可实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾等身边所发生与立体影像对应的事件，座椅也会随之摇晃摆动。
届时，影迷还可以向电影主角问问题、玩游戏、做朋友，实现交流互动又一“维度”。 5D电影目前在中国国内还是一个全新的概念，发展也较为缓慢。
2010年深圳首次引进5D影院；2010年6月武汉合创世纪进入中部市场，2011年7月国内3D引擎开发企业凯普贝尔对外宣布，国内自主知识产权的5D交互电影研发成功，并将于2012年4月在苏州建成国内第一家5D交互影院。在2012年6月在安吉递铺灵芝东路建成第一家5D电影体验厅。
特点
它包含了4D影院的所有功能,利用座椅特效和环境特效，以超现实的视觉感受配以特殊的、刺激性的效果同步表现，以仿真的场景与特别的机关设置来模仿实际发生的事件，在产生呼之欲出、栩栩如生的立体画面的同时，随着剧情变化，模拟了电闪雷鸣、风霜雨雪、爆炸冲击等多种特技效果，将视觉、听觉、嗅觉、触觉和动感完美地融为一体，再加入剧情式互动游戏，并充分利用互动道具，从而使观众参与其中并全身心地融入到剧情之中，体验虚幻仿真、惊心动魄的冒险旅行。 由此可见，观众互动参与到电影中来是5D影院有别于以往电影的最大特点，电影中角色与观众进行的互动游戏，使观众具有置身于影片中的使命感与成就感，加之在观众与电影中角色互动的同时，还存在着观众之间互动游戏成绩的竞争，从而透发相当一部分观众重复观看同一电影的冲动与欲望。这正是5D影院所独有的魅力，也是其商业价值远高于其它影院之所在。
配备设备
5D电影最强的逼真感是能够放大周围环境的真实感：观众能置身“闪电、烟雾、雪花”中，在“火焰”前有灼热感，海浪扑身时会“湿”了衣裳。5D电影特制的座椅能产生下坠、震动、喷风、喷水、扫腿等真切感觉。所以看5D电影时，不能不系安全带，不能不戴“3DVision眼镜”。 据统计，5D整套放映设备大约需要200万元以上，目前（2010年）全球只有9套，它们多设在游乐场和购物中心，其中日本5套、韩国1套、新加坡1套、中国大陆1套、中国香港1套、丹麦1套。 目前国内顶级影院加盟商深圳一品红与军工合作，2010年开发出国内完全知识产权5D技术。运用军工弹道导弹的地盘技术，6-8自由度的液压智能数控技术，加上声光电水扫腿泡泡等等数控技术，让国人真正在多维动感技术上与全球同步。
制作成本
据悉，一部长度为七到八分钟的5D电影造价达200万元，制作成本是同长度3D影片的6倍，2010前这类电影只有6部。
由于广州市乐创（泷泽）电子科技有限公司对动漫制作部的努力，在乐创科技的雄厚资本投资下，拍摄了多部5D电影，其中以《过山车》最为成功，打破了国外的5D影片垄断地位。
④ 北电院是什么意思
北电院是北京电影学院的简称，是中国最具影响力的电影高等教育机构之一。北电院成立于1950年，坐落于北京市西三环中路。学院拥有完善的设施和资深的师资团队，为学生提供了多元化的教学资源和专业化的培训方案。北电院不仅培养了许多著名的电影人才，也为中国电影的发展做出了巨大的贡献。
北电院拥有广泛的专业设置，涵盖了电影、电视、广告等多个领域，包括导演、编剧、制片、广告、摄影、美术、动画等专业。这些专业设施针对不同的学生需求，提供了多元化的学习和培训方案。除此之外，北电院还拥有丰富的实践机会和国际化的合作项目，为学生提供了更广阔的发展空间和更全面的知识结构。
北电院一直致力于教育教学和学术研究工作，拥有一批资深的专家学者和教授团队。学院坚持质量第一的原则，努力提高教学水平和科研成果。在中国电影教育界和电影产业里，北电院的学术成果影响深远，并受到社会各界认可和好评。同时，北电院还秉承开放、创新的精神，不断探索新的教学模式和研究领域，为中国电影事业的发展做出更大的贡献。
⑤ 怎样为一部戏拉赞助
在我看来，拉赞助可分为四个阶段：策划、交涉、落实、反馈。每个阶段有不同的工作重心及应对方法。
一、策划阶段。
首先，策划的目标要明确：说服对方，使之与你建立合作关系。
如何说服？这是问题关键。我认为，整个说服过程是建立在双方合作可行性的基础上的，即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。
（一）对方需要什么？虽然需求各不相同，但是归根到底，有一点是很明确的，即对方希望通过合作产生宣传效益，进而带来经济效益；希望投入1 块钱能给他带来10 块甚至更多的收益（部分有复杂关系赞助活动另论。）
（二）我方优势何在，如何发挥？这是对前一问题的回答，是说服对方与你而非与他合作的依据。
（三）两者结合，分析双方合作的基础，提出使对方宣传效益有起码保障的合作方案，即策划书。当然，做策划书之前，首先要根据以上思考作调查研究，寻找可行 性较大的合作伙伴，尽可能做到有的放矢。在寻找合作伙伴过程中，需特别考虑我方优势与对方的契合点。比如说校电台具有宣传方面的优势；各协会也各有特点， 比如计算机协会去找电脑商；足球协会去找体育器材专营商；健美协会、时装协会，因女生多，去找美容美发、时装化妆等商家，从理论上说成功率比较高。此外， 就活动本身也各有特色，譬如普通话大赛与书店合作，比起歌舞晚会来，就会觉得更为“ 对口” 。这当然也是说服对方的重要条件。做策划书时，务必注意自我定 位，即要强调是平等的合作伙伴关系：你提供财力，我提供人力，我们一起把活动搞好；我得到你的支持使活动顺利开展，你在活动过程中得到广告宣传，双赢。所 以，自我定位，固然不可过高过傲，但也不宜太低太“ 贱” ，因为拉赞助本质上是合作。这就要求我们的策划书要尽可能表现得客观严谨，尽可能突出宣传方式及实 施细节。此外，须坦诚以待，能做什么，不能做什么，有什么优势，可以如何发挥…… 一目了然，绝不开空头支票，力求让商家看完你的策划书有这种感觉：你是负 责任的，你是有经验的，你是替他着想的。校园策划书一般有几个组成部分：前言，活动介绍，工作计划，宣传计划，商家补偿计划，经费预算等等。至于如何写策 划书，这是后话，但值得一提的是写策划书时应这样思考：我的目标是说服对方与我合作，那么应该准备哪些素材、素材应该如何组织，一切围绕着怎样才能最有力 地说服对方展开，因为衡量一份策划书的最终标准是：是否达到说服对方的预期目标。对于经费预算，大家要特别重视。尽可能做到明确而详实，需要多少现金和物 品，现金花在哪儿，物品有何用，一目了然。力求留给对方一种印象：不是漫天要价，而是为了保证活动顺利进行的基本要求；每一分钱你都用到点儿上，你是有合 作诚意的。
二、交涉野尘阶段。
如果策划阶段是“ 示爱” ，那么交涉阶段应该“ 确定关系” 了。因此，该阶段的工作重心是化解对神汪方的疑惑，商讨合作细节，最终确定具体的合作模式。
首先应该注意一些礼仪上的细节问题，比如（1 ）衣着整洁，并尽可能稳重些，给对方暗示：我是尊重你的；我是干练的，有经验的；（2 ）不迟到，向对方表明： 我是守时的，我是守信的，跟我合作没错；（3 ）无不良习惯，如抠鼻子，挖耳朵，跷二郎腿，讲粗话…… 这些问题务必十分注意，尤其是双方初次见面的时候。当 然，这就要求我们平时就要养成良好的习惯。
其次，要充分利用语音、语调、语气、语速、手势表情等感染对方。须知：只有事先说服自己，才有可能说服别人。当然，这里涉及一个“ 度” 的问题务必注意不要 太过火，否则，过犹不及，适得其反。如何把握“ 度” 的问题，这就要求你仔细观察，灵活应变，比如发现对方已被调动起来，你可适当再提一提；若对方稍流露出 一丝不耐烦，那么你要马上压一压。此外针对策划书的合作条款，或简要列举，或重复强调，也要因人而异。那么，如何观察？观察脸部神情，尤其是观察眼睛，是 最有效的。我曾和一位朋友吃饭时，换了VCD ，朋友抬头瞥了一眼，这个眼神被我捕捉。我会揣摩：她不是喜欢这位明星，至少也喜欢这首歌，或者她与这首歌有 一段“ 故事” 。事后证实我的猜想。有人说，处处留心皆学问。如果我们把人际交往当作是一门学问，那么这门学问的治学捷径正是颂瞎禅：心细。当然，这里又涉及一个 “ 度” 的问题，即是“ 注视” 而非“ 逼视” ，否则会使对方恼火，使双方尴尬。如何把握这个“ 度” 还是老方法观察对方的反应，灵活处理。
以上谈的都是一些交往过程中应该注意的问题，事实上该阶段的重要任务是与对方商讨合作细节问题，真正目标是确立合作关系。当然，前提是态度要诚恳。能做什 么，准备如何去做，要求明确而详尽，特别要注意的是，没有把握的事项不能随意答应下来，因为这些讨价还价将是协议的条款依据，一旦签约，白纸黑字，是要负 法律责任的。交涉过程中，应该强调的是宣传方式，即你能做什么，准备如何落实而不是一味夸大宣传效益。因为广告就是一种投资，投资就是要承担一定风险的。 这里有两层含义：首先，宣传效益不等于经济效益，利弊得失的判断工作应该由对方去完成；其次，宣传效益最终要通过宣传行为来实现，因此哪些宣传方式准备如 何落实才是我们自始至终要强调突出的，这实际上是消除对方的后顾之忧，引导对方作出有利于我方的判断。经费预算，是谈判工作的重中之重。如果能够作价格调 整，该退让的还是要退让的，以免因小失大。如果无法让步，那么要特别注意说话技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待我在经费上作出让步，而我协所列的经费 是非常实在的，没有任何的调整空间了。那我就谈了三层意思：（1 ）我方的价格是很实在的，而且基本上都用在宣传方面，我方是有诚意的；（2 ）合作双方要有 合作诚意，如果你方价格上还坚持另有要求，那么，就是你方缺乏合作诚意的表现（备注：大概意思就是这样的，但话不能这样说，否则换作是你，也会受不了的； 但是意思还得表达清楚，否则就达不到准确表意的目标；然而对方真正了解你的话意后，还是会觉得不舒服，那么，一定要加上第三句话）；（3 ）一起把活动搞 好，是我们的共同目标，必需的经费是不能“ 偷工减料” 的；我方价格很实在，所以我们不应该把时间花在一二拾、一两百的讨价还价中，而应该商讨如何保证把活 动做得最好，这才是对双方都更有利的（事实上，合作细节已经谈好了。我只是想很冠冕地引开话题）。结果，对方经理现场拍板同意合作。其实，整个正面交涉过 程实际上就是揣摩对方心理、并有针对性地一一化解矛盾的过程。最后强调一点，在整个交涉过程中，确确实实要站在对方利益角度来考虑问题，理由很简单：只有 对方认识到你有为他着想，他能从活动中受益，他才愿意投资，你才能获得资助。这是整个过程的关键。
三、落实阶段。
在很多同学想象中，拉赞助仅局限在前两步，以为拿到钱就结束了。其实这是一种误解。签合同，拿到钱，只是合作的开始，真正的工作刚刚展开，比如还要落实协 议条款，还要提供反馈资料。对于协议条款的落实问题，不仅仅是态度问题，还是性质问题，决定了双方是合作关系还是欺诈与被欺诈关系。如果是前者，双赢；如 果是后者，看起来是一赢一输，实际上是“ 双输” ，往往是被欺诈者“ 一朝被蛇咬，十年怕井绳。” 而欺诈者“ 捡了芝麻，丢了西瓜。” 举一个例子，我协曾给嘀嗒 网站办砸了一件事，对方投入不少，但宣传效果不是很好。按理说，对方再也不敢找我合作，但其后的讲座活动依然找我们合作，而且“ 资金由我们操控，物品由我 们支配，” 问题是对方为何继续信任甚至更加信任我们呢？原因很简单：活动不顺利，主要是由种种客观因素造成的（包括天公不作美），而在这整个过程中，我们 是负责的，我们的表现是让他们满意的，因此并不影响下一次的合作。能把坏事办出个好结果来，最能体现一个人的综合素质，而这关键不仅在于你的处事能力，更 在于你是否有责任心。如何做好落实工作，我以为最佳方式是与对方经常沟通，一起探讨，并付诸实施。这里还涉及到积极反馈的问题。
四、反馈阶段
先回答一个问题：为什么要反馈？
首先，要求反馈，这就鞭策你把承诺落实到位，工作做到家。；
其次，从学习和锻炼的角度来看，只有反馈，与商家多沟通才能总结经验，吸取教训，从而得到提高。
第三，广告就是投资，投资就有风险，因主观原因，谁都不可能做每一次每一项都让商家百分之百地满意（更何况有些商家的期望值过高），那么在反馈过程中多与 商家讨论问题何在，有无补救办法…… 一般说来，只要你的工作确实到位甚至基本到位，商家一般不会太难为学生的，商家最恨的是拿钱之前软磨硬泡，拿钱之后不 见踪影；商家最怕的是被骗的感觉，特别是被“ 学生蛙” 骗的感觉，这种感觉可能比丢了几个钱更让他们难受。
此外，反馈也是有“ 工资” 的。第一，好的服务方能招来“ 回头客” ，第二，这些“ 回头客” 往往乐于从中穿针引线，帮你介绍他人，大家可以想象这类合作的成功 率极高；第三，如果你善于交际，你们可以探讨一些其他共同感兴趣的话题，往往可以建立良好的人际关系，而对方往往是有着丰富生活阅历的长者，你可以从中学 到许多为人之道，这比什么都重要。更何况一旦对方信任你，欣赏你，他们将全力支持你。
最后，作一点小结。拉赞助的要诀是“ 胆大、心细、脸皮厚” 。
这其实是追求女孩子的“ 七字金经” ，我把它稼接到交际领域也是管用的，可见不愧是“ 金经” 。
胆大—— 超越与陌生人打交道的心理障碍问题。
心细—— 处处留心皆学问。
脸皮厚—— 脸皮，像手茧，越磨越厚。譬如，我之所以能敢自不量力，班门弄斧，皆归功于长期磨练的成果—— 脸皮够厚。
备注一。如何取得公司的联系方法：
1 ．114 查公司号码。
2 ．通过协会或师兄师姐获得已联系过公司的联系资料。
3 ．逛街的时候，注意一下各个商家的联系电话，他们可能成为你下一个赞助商。
4 ．通过网络得到公司的联系方式。
5 ．通过商品得到公司的联系方式。
6 ．通过朋友，同学，亲人得到公司联系方式。
备注二。联系公司注意的小问题。
1 ． 不要在前台小姐那里浪费太多时间，她没有决定权。
2 ． 当公司叫你传真过去的时候，不要理他，最好说送上门或直接见面会谈。因为传真的价格不是你可以承担的，而且大部分都是没有结果的。
3 ． 去一家公司，无论你如何失败，对方如何没有诚意和兴趣都好，你一定要拿到其中一个人的联系方式（卡片）。
4 ． 拉赞助的时候，除了介绍的话，其他的少说，让你的赞助商多说话，并认真仔细回答他的问题。并记录他的观点和看法。
5 ． 拉赞助的时候注意提及具体、细节的东西。这样的话公司会觉得我们是准备充分和认真对待的。
信息学院勤工助学中心勤工部
拉赞助之准备
1 、找到合适的赞助者，一般赞助者考虑是否赞助你们，是看他们的产品是否能在你们校园内是否引起消费，最好是很想在校园内打开很大的销路的产品代言商，比如电脑品牌代理、超市（文体超市最好）……
2 、去拉赞助之前必须先弄清楚你们学校的各种相关规定，能提供给对方一些什么样的配套服务。比如在学校摆宣传点进行宣传是否不违反你们学校保卫处的规定、在校园内打横幅出来是否有不允许的地点等等。
3 、进行什么样的活动，在先期进行活动经费的预算，大概得出需要什么样的赞助金额，然后权衡下提出什么样的赞助金额（可以比预算多或少的）
差不多就是这样了，如果对校内的某些规定不是很熟悉，最好先写一份简单的赞助报告给你学生会的上级领导看一下，保守的话要领导签字同意，以免事后出现意外让你背黑锅。
拉赞助前期准备
一、准备一份全面详细的客户名录，包括通讯方式，以前赞助历史。
这一份名录应积极开发和收集，做好每月调查表，在外出实践时亦多收集名片、电话，以便可以吃“ 回头草” 。
二、了解你的客户（赞助商）
了解企业状况（有无赞助的必要，即资金实力情况），可以通过查看该单位的网站、宣传栏、橱窗、墙版、简报等。还可以通过一些人际关系了解。
三、准备活动方案书（多份）、笔记本和笔（新客户要有名片和工作证）
行动
一、和谐与客户取得联系
① 直接登门拜访；② 电话；③ 传真；④E-mail;⑤ 联合使用；
二、电话约见
1 ）① 撒网：对照名录打电话，向对方提供信息，把相关资料传真或E-mail 给对方；
② 跟进：对方看完资料后有无合作意向。要留转弯余地，凡事留一条后路；
③ 确认：如有兴趣，则需要进一步了解，可约一时间见面进一步交谈。
2 ）应注意
① 电话约见如无针对性，失败率高，则有心理准备；
② 约见对象没找到，一把手或时间不对，一把手忙没心情和你谈；
③ 应选择合适的时间打电话；
④ 没有了解企业需求点；
⑤ 说话态度不好，对方一听就不太喜欢你。应注意语气和态度；
⑥ 对方真的无这方面需求
⑦ 要吊对方胃口，把活动说得有神秘感一点，不宜在电话里详谈，因为说不清楚。
三、面谈（待续）
① 守时，尊重对方； ② 言谈技巧； ③ 沟通, 多听，会问, 详答；
四、修改计划书，为有意向企业做一份更详细得合作意向书。（待续）
五、签约：1 ）判断合作得信号，要促单，那是机会一刻，开口签单（事先准备一份，如双方看后有异议即改，改了再签）
六、实施：守约，为赞助商着想，以诚为本，说到做到，做要做到最好，再实施过程众，一定要分工明细，责任到人，按章办事。在实施过程众会遇到许多突发事情，要同赞助商及时沟通，如果利益向他们倾斜，不要把关系搞僵。不追加赞助金额，不减少回报，赚得起也要赔得起。
校内日志|关于|开放平台|招聘|客服|帮助|隐私声明 千橡公司 ? 2008
⑥ 电影院市场部的工作职责
1.制定影院全年常规宣传推广计划；
2.制定每月宣传推广计划；
3.策划并组织实施各种电影活动，包括影片首映式、新闻发布会、电影庆典活动、观影活动等；
4.策划各类推广活动，确定各类推广活动的实施方案；
5.确定会员活动的实施方案；
6.建立与维护媒体关系并确定与媒体的合作方案；
7.确定宣传品的制作、发放方案并进行内容确认；
8.监督部门团体销售工作、会员卡管理工作，并听取月度销售工作汇报；
9.监督阵地广告位的招商工作，并听取月度招商工作汇报；
10.检查排片工作，参与排片讨论会
⑦ 私人影院有哪些好的运营方案
提前申明三个问题：
授人以鱼不如授人以渔，我的运营方案未必适合你，你要根据文章总结出自己的方案
私人影院永远不要追求与首轮放映同期的影院以及永远不要与商业电影院作为竞争对手，我们是相辅相成、互为补充
篇幅较长，如果没耐心直接看最后部分
私人影院有哪些好的运营方案？
这是一个可以说很小也很大的问题
很小的原因是 ：在社交平台上提到的运营方案这种问题，几乎都可以归纳为方法论的东西，有一大堆的市场营销、品牌管理、社群运营的KOL会给出商业经营管理方面的许多方法，但是对于题主而言，可能没有太多的参考价值，因为行业规模、用户群体均达不到成熟行业的量级，没有实际参考的价值。
很大的原因是 ：凡是运营二字，与任何场景都显得很重，与任何行业都尤为重要。商业模型的是否成立，很大部分取决于团队的经营能力。运营很细致，很耗精力，运营跟不上的话，很致命。
接下来是我的一些观点和建议供参考：
运营二字我们作简单的拆分处理， 运是运筹帷幄的运，是一种思考的路径，是策略，是产品定位、目标用户、获客渠道、留存手段等构成 。 营是经营管理，是执行力、是文化属性、是细致到一丝一毫的成本考量、是每员每岗的绩效提升 。
私人影院也就是点播影院（国家政策中的合规名称），是一个以小而灵活的观影场所，是与现行商业电影院首轮放映与互联网终端点播各有不同的新兴的电影放映服务。
与商业电影院的区别 ：几乎无限公映日期的影片（没有公映窗口期的限制）、个性化的观影场地（单独买断影厅包场的形式）、量贩式的观影时间（随时可以开始，随时可以结束，按时长付费）综合起来一句话，按用户的需求，随时可以与志同道合的人在无打扰的空间观看自电影发行以来的大部分影片。
与互联网终端的区别 ：观影的仪式感与社交属性，并非每个家庭都有条件配备视听效果一流的放映场地，并非所有喜欢电影的人都有渠道和精力去网络上寻找高质量的放映介质，在过去如果错过了影院的上映时间，只能在电视或者电脑手机上来观看电影，那真的只能用看来形容，谈不上任何的欣赏。
根据上述的分析，我们应该清楚，我们的目标是没有时间、不愿意忍受影院观影中的拍照、吃东西、熊孩子吵闹甚至是奇奇怪怪的味道的客户，同时还要对生活有一定品质要求，需要仪式感来维系这迷茫到不知所措的人生的客户，以及具备社交需求的客户，我们的客户七个字可以总结，就是 亲子、悦己、阖家欢 （这是未来30年中国大部分人刚需）
运：
1.产品定位 ：要思考我们的产品定位，这个很重要，学生很少去星级酒店宴请同学，商务接待也不会去路边摊招待客户，我们的产品所包含的经营场所的地段商圈、装修风格、硬件设施、服务标准都要与产品定位相符合。
2.目标用户 ：亲子、悦己（约会、影迷、朋友聚会）、阖家欢（家庭）谁是你的用户？
如果是已经经营中的影院，你可以根据你们经营报表获取到的用户信息来做一个分析来看一下，被动的通过你现有的硬件与服务筛选出来的用户群体和定位是什么。如果你没有采集任何的用户信息，那么请从现在开始。
3. 获客渠道 ：获客是有成本的，可以是无形的成本也可以是真金白银的投入，但是一定要做。通过上面2步的思考可以清楚我们应该选择的获客渠道是哪些，如果是学生悦己的群体，学生是口碑营销及社群裂变成本最低的群体，赞助活动、冠名比赛、线上群聊、扫楼、霸王餐等都是有效的获客渠道。如果是城市白领悦己的群体，O2O平台、抖音、直播都是可以投放的获客渠道，要注意茫茫的流量大海中如何引入注目，是你的故事和调性。如果是亲子的群体，那么线下的教育培训机构是你最好的获客渠道。上述实操的过程，是以后要展开来讲的内容。
4. 用户转化 ：卫生、服务、感受、环境 共同成就用户会不会留下来变成你的会员。
卫生是最容易忽略的，也是最重要的，很多门店包括商业电影院，因为人浮于事的原因，表面上光鲜亮丽，角落里的污渍满满，管理者很难发现，但用户很容易发现，而且这是一个一票否决权，一旦有卫生问题，不会再回头。如果你的客流在下降，首先注意卫生的问题。
服务是我们加分的地方，商业电影院，几乎都是无服务形式，用户从线上购买电影票及卖品票，开场前5分钟到达自动取票机取票，去卖品部取卖品，检票进入影厅，与影城工作人员接触的过程不会超过30S，而私人影院是可以在用户预订、到店、选厅、选片、送卖品、结账的过程有大量的可服务空间，做挖掘那些可以匹配你用户群体调性的服务。
感受与环境是在建店阶段就已经开始考量的问题，是卫生情况、观影效果、服务、装修风格、甚至于标识灯光都关联的综合因素，是用户转化的关键指标。
营：
1.员工 ，要找与你的定位相匹配的员工，不要在人力成本上省钱，你可能省掉的是无数的老客户，因为他是与客户接触最多，对于客户评价影响至关重要的因素，如果可能，请让他热爱电影、接人待物的得体与相对的稳定，可以给市场150%的费用及业绩的提成。
2.上座率 ，影院与民宿有很多相似的地方，淡旺区分特别明显，有好影片或者黄金时段与旅游旺季是一样的，你恨不得自己有100个厅用来经营，但是淡的时候或者非黄金时间，上座率不足3成。你需要做俩件事，旺的时候通过互联网工具以及冲突管理机制来确保收益最大化，淡的时候要通过异业合作及营销活动来提升上座率。
3. 节流 ，成本控制是很容易忽略的，你需要通过经营的经验，总结出适合自己门店的，在不影响用户体验的情况下，标准化的工作流程，来节约你的能耗、灯泡寿命以及日常经营损耗品。
4. 社群 ，用心去维护你积累的种子用户，活跃社群，行成良性循环，记住，不是加客人微信或者拉个群就要社群运营。
如果你已经持续经营半年以上，那么现在打开你的经营报表，去看两项重要的指标，新客占比与复购率。
新客占比较低，每日新客达不到全部客流的46%，则获客渠道找问题，拓宽渠道，加大投入，增加营销活动，组织线下观影等
复购率较低，复购率达不到41%，说明用户满意度不够，在你的环境、卫生、服务、调性上找问题去改正
新客与复购率都低，则产品定位有问题或者经营者盲目投资导致，请联系我或者及时止损
新客与复购率都达标，则按照上文的方式去梳理出适合你门店的经营标准化手册，在以后的拓店和发展品牌过程中重（zhòng）用。
私人影院是一个消费升级衍生出来的新行业，太多的人多他有异议和看法，需要我们所有的行业从业者不懈的努力去改善，希望你还能撑到疫情的结束，希望未来还有可以更好的发展。
如果可以，下一次开店请选择现有商业影城的店中店模式，你可以为商业影城提供优质的会员权益，可以通过差异化的合作经营来提升影院经营的竞争力，可以为双方增加用户粘性，双方共同扩大受众人群，你可以转化影城固有的自然客流，你可以享受更低成本的物业租金，这是一个共赢。
⑧ 幼儿园课程教学方案
设计思路：
看电影是孩子比较喜欢的一种娱乐活动，幼儿园附近的嘉定电影院在重新整修后，经常有儿童电影新片呈现，我们孩子去电影院的机会也越来越多。然而，在与孩子的个别交流中，我发现孩子对看电影的经验还是比较粗浅的，对于为什么要买票，看电影坐哪个位置，大部分孩子的经验是模糊的。
特级教师徐苗郎老师说：“数活动是为了解决生活中的问题”。中班孩子对序数有了初步的经验，怎么样让孩子运用这种数经验为自己的生活服务，并在生活化的游戏情境中提升数的运用能力，于是，我设计了“看电影”的活动。
活动目标：
1.尝试运用序数的经验寻找座位。
2.在游戏情境中，积累看电影的相关经验。
活动设计：
（一）导入 今天，我想邀请你们一起去小剧场看电影。
1、交流看电影的经验。 重点提问：电影院的座位可以随便坐吗？为什么？ 小结：电影院的座位是不能随便坐的，要根据电影票上的数字找座位，前面的数字表示第几排，后面的数字表示座位号，每张电影票代表一个座位。
（二）找座位
1、发电影票：看看自己的电影票上哪个表示第几排，哪个表示座位号。
2、看看小剧场有几排座位？
3、找找你的座位在哪一排？那一个？
4、检票：验证幼儿的座位，解决幼儿出现的问题。
（三）看电影
1.今天看什么电影呢？《小动物上影院》
2.谁去上影院？（小熊、小猫）
3.教师提问： 电影院门口有什么？（单号、双号） 你们知道什么是单号？什么是双号吗？ 他们该进哪一扇门呢？ 他们该坐在哪个位置？ 教师小结：今天，我们不仅帮助小动物找到了座位，而且知道了电影院里有单号和双号，搞清楚了单双号，进电影院看电影的人再多，也不会拥挤了。
活动目标
1.使幼儿感受故事语言的丰富与优美，培养幼儿创编故事的兴趣。
2.引导幼儿学习看图讲述和自编故事，发展幼儿的表现力和创造力。
活动准备
Ppt：上幼儿园 幼儿园课件
活动过程
一、导入
1.谈话：今天谁送你来幼儿园的？你是高高兴兴来幼儿园的吗？
2.你喜欢来幼儿园吗？在幼儿园里你会做些什么呢？请幼儿互相说一说，为编故事做铺垫。
二、展开
1.出示图片1
引导幼儿说说妈妈送宝宝来幼儿园后会发生什么故事呢？
2.老师启发引导幼儿看图创编故事。
（1）我们先给这个小朋友起个名字吧
幼儿讨论后决定叫什么名字。（红红）
妈妈送红红来到幼儿园后，红红给妈妈说了什么？
（妈妈再见）
（2）红红在幼儿园和小朋友一起做了哪些事呢？
3.逐一出示图片：
红红在幼儿园和小朋友玩了什么游戏？
准备吃饭时，红红做了哪些事情？
红红是怎么和小朋友玩玩具的？玩完以后怎样收拾玩具的？
红红吃简餐时想到了谁？
红红上课时怎样听讲的？
鼓励幼儿大胆讲述。
4.根据幼儿的回答积极引导幼儿创编出较完整的故事，有故事名字，有情节。
5.引导幼儿懂得，每个人都很棒，都能自己编故事。对幼儿的创编进行鼓励支持，帮助幼儿树立自信。
6.教师评价，对幼儿在看图编故事过程中的积极表现，给予赞赏。
7.老师就图片创编故事。
三、延伸
将自己编的故事讲给爸爸妈妈听。
活动目标：
1、理解故事的内容，用语言表达对故事的理解，学习词：“大、缩”
2、积极参与游戏活动，大胆在集体面前表达自己的想法。
3、愿意向小老鼠那样帮助别人，体验帮助别人的乐趣。
活动准备：
米皮皮的图片衣服、魔棒一根、米皮皮头饰一个、小苗苗、大苗苗图片、小胡萝卜、大胡萝卜图片、小蘑菇、大蘑菇图片，故事图片五幅
活动过程：
一、出示米皮皮的图片，这是一只叫米皮皮的老鼠，你知道吗？他今天可高兴了，他今天得到了一个宝贝，他帮助了许多的小动物，听一听他是怎样帮助的？请听故事《米皮皮的魔棒》
二、教师有感情地讲述故事
（1） 米皮皮得到了一个什么宝贝？
（2） 为什么这是一根神奇的魔棒？
（3） 他对他们是怎样说的？（长长长）
教师引导幼儿把对华说完整。他对小苗苗说：“长长长”。小苗苗就长大了！
游戏：幼儿用手指当魔棒，教师出示小苗苗的卡片，引导幼儿是用手指磨棒说：“长长长”教师迅速的出示长大的苗苗卡片，方法同上出示胡萝卜和蘑菇的卡片，学习词语：“长、缩”
三、米皮皮帮助了小苗苗、小兔子、小狗和小鸭子有发生了什么事情？请再听一边故事。
教师出示故事图片讲故事
提问：
（1）米皮皮帮助了小苗苗、小兔子、小狗和小鸭子，有发生了什么事情？
（2）狼叔叔捡到了魔棒、他做了什么？
（3）谁帮助了狼叔叔，怎样帮助它的？
四、学习游戏“米皮皮的磨棒”
我们来玩一个游戏好吗？我来当米皮皮，请小朋友当小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔，当我用磨棒指着问：“你是谁？”你要告诉我：“我是小苗苗”我说：“长长长”你就要扭扭身体举起手来说：“我长大了！”当我说：“缩缩缩”你就要扭扭身体蹲下说：“我缩小了！”
第一遍游戏老师来当米皮皮。幼儿当小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔的角色。
第二遍游戏清两个幼儿一组互相扮演米皮皮以及小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔的角色玩游戏。教师指导幼儿边用动作表示边来说：“我长大了，我缩小了！”
五、结束：磨棒神奇吗？你喜欢米皮皮吗？为什么？他用磨棒做了什么？
教师小结：
米皮皮帮助了别人，所以所有的小动物都很喜欢它，就向小朋友喜欢它一样。所以我们要多帮助身边的小朋友，这样你的朋友才会更多！
活动过程：
一． 引起幼儿兴趣。
1． 出示木偶，提问：它们是谁？（小兔、兔妈妈）示范讲述，提示幼儿向它们问好。
2． 教师边表演边讲述：早上，兔妈妈要上班，它问小兔：“妈妈要上班，小兔上哪里？”小兔说：“妈妈去上班，我高高兴兴上幼儿园。”兔妈妈把小兔送到幼儿园，小兔向兔妈妈挥挥手说：“妈妈再见！”小兔高高兴兴来到班上，看见老师，向老师鞠躬说：“老师早。”小兔有礼貌，老师喜欢它。
二． 幼儿练习说短句。
1． 提问：小兔是怎样上幼儿园的？今天谁也像小兔一样高高兴兴上幼儿园？
2． 教师拿着木偶走到幼儿面前，引导幼儿说给小兔听：“我像小兔一样高高兴兴上幼儿园。
活动目标：
1． 引导幼儿高高兴兴上幼儿园的情感。
2． 学说短句：“我高高兴兴上幼儿园。”
活动准备：
1． 木偶小兔与兔妈妈。
2． 积木搭成的幼儿园。
活动目标
1.初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；
2.喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。
活动准备
1.头饰：小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等每人一个
2.图片：牛、马、兔子等。
3.小鼓一面
活动过程
一、游戏：什么动物走来了
1.教师：今天来了几位小客人，它们都是我们的好朋友，你看是谁来了？”
（请一名小朋友带小鸡的头饰，模仿小鸡的动作走出来）
2.教师：看！谁来了？
小鸡怎样叫？
小鸡喜欢吃什么？
小鸡和妈妈（教师）一起走，捉虫子吃。
老师敲小鼓，有节奏的说：
小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫”；
将小虫子的图片贴在小鸡的旁边。
（以此类推，请不同的小动物走出来，和幼儿一起模仿动物的动作、叫声；并运用有节奏的语言进行表述）
二、游戏：小动物出来玩
1.摸口袋
老师把小动物的头饰、玩具、图片装在口袋里，请幼儿来摸动物，
拿出后，老师根据图上的动物问话，幼儿集体回答。
2.小动物出来玩
请幼儿自己选一种动物的头饰，听动物的叫声，模仿的动作，出来找喜欢的食物吃，并运用儿歌的有节奏的语言描述。
如：出示小鱼的图片
带小鸭子、小猫的头饰的幼儿就学小鸭子、小猫的样子，走出来
小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼。
小花猫，喵喵喵，吃什么，吃小鱼。
三、创编儿歌
1.教师：今天，小朋友都知道什么动物吃什么了，现在老师把你们说的话变成了一首儿歌，
你们听：
小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼；
小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫；
小花猫，喵喵喵，吃什么，吃老鼠；
小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草；
小黄狗，汪汪汪，吃什么，吃骨头。
2.幼儿跟老师一起学说儿歌，复习巩固小动物吃的食物。
小班语言活动课后反思：水果谜语
在《水果谜语》的教学活动中，幼儿的表现没有我预想的好，在教学活动中我准备了三个谜语，在猜第一个时，“红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝，“猜一种水果的名字，一开始幼儿能有兴趣的乱猜，不是水果的.也猜了进去，对于这样的问题我也进行了引导而在与幼儿一起分析谜面的时候，发现多是我在讲，给我的感觉是幼儿听不懂，而且兴趣也没一开始好了，因此我也急于把答案说了出来。而在猜第二个谜语时，“兄弟几个真和气，天天并肩在一起，少时喜欢穿绿衣，老来都穿黄衣裳。”听完谜面后，发现幼儿不是很积极的参与其中，幼儿的表现还是不会猜谜语，但是我还是鼓励幼儿大胆的讲述自己的答案。可是还是没有我预想的那样。因此再一次的对谜面进行分析。在分析的过程中，我为了吸引幼儿的兴趣，出示了准备好的实物，边讲边让幼儿观察，发现幼儿对实物是比较感兴趣的。但是我也发现幼儿还是不会猜谜，兴趣没有故事的高。
对于这样的现象，我也进行了一定的反思，小班的幼儿对猜谜还是有一定的难度的，因为他们还不具有一定的知识经验。，所以谜底应是幼儿熟悉的，谜面描述事物特征是明显而生动的，用的比喻应和谜底实物相似的。 再次，教给幼儿解谜技巧，即让幼儿仔细听谜面所描述事物的主要特征，然后要求他们对每一句描述应引起联想与分析，从事物特点上去猜。教师在组织幼儿进行猜谜活动之前，对于小班的幼儿教材的选择很重要，应该是幼儿所熟悉的水果，而且要形象，这样才能引起幼儿的兴趣。
当然猜谜不是一天二天就能学会的，是一个长期训练的过程，我也将在延伸活动中，饭后散步时以及教学活动开展前和小朋友们一起玩猜谜的游戏，相信，猜谜会让我们的孩子们愈来愈聪明！
设计思路：
认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容，根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义。《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值，要求我们教师转变教育观念，在生活和和游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐形成幼儿的数学感和数学意识，因此，我通过创设2元超市的情境，让幼儿在富有生活气息的超市中感知理解单双数的概念，在操作中区分10以内的单双数。在整个教学活动中，教师与幼儿之间、幼儿相互之间以及幼儿与材料之间，不断地进行着交流、对话，引导幼儿感受和体验事物的数量关系，帮助他们整理、归纳所获得的单双数学习经验。
活动目标：
1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数；
2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力；
3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。
活动准备：
2元超市场景、1——10的代用券，红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作材料
活动过程：
一、情景导入，引起兴趣
瞧！我们已经来到了2元超市，你们来猜一猜，它为什么叫2元超市呢？
二、在购物游戏中体验、感知单双数
1、教师讲解游戏规则。
数一数，你有几元钱？圈一圈，你能买几样东西？
2、幼儿进行购物游戏，提醒幼儿做一个文明小顾客。
三、在交流与比较中理解单双数
1、讨论：你有几元钱？买了几样东西？还有钱多吗？
2、回收代用券：还剩一元的小朋友把代用券送到一边，都用完的送到另一边。
3、集体检验，解决问题：“1”该送哪边？
4、教师小结：
①像1、3、5、7、9这样两个两个地数，总会剩下一个的数叫单数；2、4、6、8、10这样都能凑成2个2个的数叫双数。
②10以内有5个单数，也有5个双数。
③单数挨着双数，双数挨着单数，它们手拉手，都是好朋友。
四、在游戏与操作中区分单双数
1、寻找身边的单双数
2、分组操作
准备4组操作材料，幼儿自由选择进行操作。
圈一圈：两个两个地圈，区分单双数。
分一分：在许多点卡和图卡中区分出单双数。
转一转：转动转盘，当转盘停下时记录下指针所指的数是单数还是双数。
扔一扔：扔骰子，记录下单双数并写出它的两个相邻数。
3、集体游戏
抱一抱：单数——自己抱自己；双数——找个朋友抱一抱。
五、收拾物品，结束活动。
数学活动：
认识星期
活动目标：
1、知道一个星期有7天，初步了解它们的排列顺序。
2、培养幼儿积极思考，大胆发表自己的想法。
3、引导幼儿积极参与游戏，体现团结合作的乐趣。
活动准备：
PPT课件、星期卡片、“猴子的一星期”用图、
活动过程：
一、故事导入。
1、出示图片，讲述故事
（1）出示图片，请幼儿数一数一共有几个葫芦？
（2）出示葫芦娃出生的图片，初步了解一个星期有7天。
二、游戏《找朋友》
（一）找相同的朋友
1、教师介绍游戏的玩法。
2、请幼儿根据自己的星期卡片，找朋友。
（二）谁的反应快
随着音乐围着圆圈转，当音乐停下来，请幼儿找到相应的圆圈。
四、游戏“猴子的一星期”
1、看图片，听录音。
2、边看图片边听录音，了解猴子一个星期所作的事情。
3、引导幼儿观察图片，说说猴子一个星期做的事情。
4、说说我们的一星期。
六、活动结束
随着音乐“星期之歌”离场 。