A. 电影与戏剧的异同
电影和戏剧有着本质上的区别,电影是用画面来表现内容的,运用的是蒙太奇表现手法,是“视听语言”艺术。话剧则是运用舞台来表现内容,运用对话设置剧情冲突,场景只能用布景来转换,舞台的空间很小,戏剧属于文学范围。电视既不属于电影更不属于戏剧,电视是随着电影演变而来,但是跟电影的拍摄方法还是有些差别,电影是用胶片,光感色彩都比较鲜明,表现的事物比较生动。而电视剧则是运用录象带拍摄完成,其色彩质感逊色于电影。但是电视剧和电影本质上没什么区别。都是视听语言。电影形式拍摄的传统戏曲其实也属于电影,因为传统的戏曲只局限于舞台,布景.而电影拍摄出来的其实已经超越了这些限制,比如有些地方都是实景拍摄,其实也是用画面来讲述故事,但是那也只是一个时期中国电影在探索过程中运用的一个手法,现在很少有人在拍这类题材的电影了.其实<新白娘子传奇>也是歌剧和电视的结合,但是大多数都接受了它是电视剧而不是歌剧形式.
B. 电影对戏剧有什么促进作用
有一期<<看电影>>曾说过,如今百老汇像书香世家的子弟,好莱坞则是暴发户的孩子.世家弟子眼红暴发户家的收入,暴发户也需要读书人的高雅文化来装点门面,所以如今好莱坞才会把越来越多的百老汇歌舞剧搬上银幕,不仅能保证故事的质量,也提升了自身的形象.百老汇自然更乐于借改编电影为戏剧原作再造势一把了.我想这扩展到电影对戏剧的总体影响上也一样说得通吧.
C. 电影对戏剧的发展有哪些促进作用
电影发展对戏剧提出了更高的要求。总的来说电影经历了六个阶段:技术时期、蒙太奇出现、有声电影、彩色电影、电影流派和电影主义、现当代电影。电影正在从一个人的比喻中脱离,科学技术、社会形态的推进,使得电影不再以正常的逻辑发展。
这种电影的发明者弗莱德·华勒(1954年故世)在放映时采用凹三面银幕和立体音响,就如阿贝尔·冈斯和机械师德布里于1927年和1935年在巴黎两次放映《拿破仑》时所用的方法那样。1940年华尔特·迪斯尼在美国几个城市里放映他的影片《幻想曲》。
(3)电影戏剧功能有哪些扩展阅读:
电影创新:
立体放映早在电影发明之前就已出现。1868年,亨利·达尔梅达就曾用红绿两种光线把画面重复投射到银幕上,观众可以透过一种红绿双色的镜片把两个画面混合成黑白立体形象。这种方法日后被称为“双色立体放映法”(Anaglyphe),曾在1935年前后被路易·卢米埃尔及美国的米高梅公司用来放映短片。
“双色立体放映法”的缺点是使人们不能看到彩色,所以(尤其在德国)有人用两片无色的偏镜片(Polarlides)来代替原先的红绿镜片,使光线从左边或右边偏离分散。
D. 外国电影的7种角色分别是什么
克里斯多夫.沃格勒理论.他认为一共有7种基本的角色功能:英雄,导师,关卡守门人,信使,变化者,影子和小丑.
英雄 戏剧功能:英雄是故事主人公,是整个征途的发起者.英雄是获得观众认同 的角色。他在整个电影的过程中不断长大.
心理功能:用FRUED理论来看,英雄代表的是自我--这是心理中负责个人认同的部分.
导师 戏剧功能:导师是睿智,经验丰富的角色(通常以老人形象出现)导师会激励英雄,帮助他克服恐惧和忧虑,引导他认识什么是对,什么是错.
心理功能:导师代表的是"高尚的自我"
关卡守门人 戏剧功能:其是在叙述的关键时刻("关卡")暂时阻碍英雄前进的人. 他的出现是为了考验英雄是否做好了准备,去接受叙述中的挑战.
心理功能:他代表着(1)我们在日常生活中遇到的普通障碍(运气不好,偏见,压抑)和(2)我们自身的问题
使者 戏剧功能:使者是通过宣布重要的变化或者挑战,"召唤"英雄踏上旅程的角色.使者可能是一个人,也可能是一种力量,如"龙卷风"中暴风雨的到来
心理功能:宣布改变的必要性。
变化者 戏剧功能:是通过伪装或谎言迷惑,误导英雄的角色.他们带来犹豫,紧
张,且让叙述有了悬念
心理功能: 和英雄的性别常相反。
影子 戏剧功能:是阻碍英雄前进,给故事制造冲突的反面角色
心理功能:代表的是英雄内心的"黑暗面" --被压抑的恐惧,欲望和痛苦回忆
小丑 戏剧功能:是通过玩笑和恶作剧给电影带来轻松的角色
心理功能:代表的是调皮捣蛋的欲望和改变的欲望.