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吃雪糕的小男孩是什么电影

发布时间:2024-12-15 18:24:06

❶ 开头一个小孩吃雪糕的电影片名是什么

《超级保镖》?这个小孩还很嘚瑟
如正确,望采纳

❷ 《地球上的星星》观后感

当看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是我为大家收集的《地球上的星星》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《地球上的星星》观后感1

每个孩子都是世间最特别的一颗星星,他们的内心世界是五彩的,对事物是充满好奇的……

印度影片《地球上的星星》就给观众们讲述了挖掘孩子天赋的故事。影片主人公伊夏在阳光老师的带领下,便成为了那颗闪闪的星星。

是啊!在人生的舞台上,每个人都有机会成为主角,成为地球上最闪耀的明星。

我觉得它很像我曾经看过的一本书《窗边的小豆豆》。电影说的是一个八九岁的小主人公对学习毫无兴趣。经常因为走神、发呆、考试零分被老师惩罚,父母也经常被叫到学校去谈话。最终迫不得已转入了一所寄宿学校。

其实,这个孩子的内心世界是五彩的,他对事物充满了好奇,只是很少有人去关心他、理解他、包括他的父母。

幸运的是,在这所寄宿学校里,一位美术代课老师用他阳光、乐观的心感染了不爱说话、自卑的小主人公伊夏,让他重新找回了自信。对学习产生了兴趣,尤其是画画。在学校的画画比赛中取得了第一名,成为全校最棒的学生。

由此可见,一个人再差,他也有自己的长处,我们要用爱心去发现。在人生这个舞台中,谁都有可能成为主角,成为地球上一颗耀眼的明星。

《地球上的星星》观后感2

今天我和妈妈、舅舅一起观看了《地球上的星星》这部印度电影,讲的是一个小男孩伊桑的故事,他这么小就能拍好这么完美的电影,我非常喜欢这部电影。

开始那个小男孩不好好学习,光在班里捣乱、逃学,爸爸妈妈只好送他进了一个寄宿学校,幸亏遇到了一位新美术老师,他把伊桑的学习教的很好,我妈妈说这个老师是很难遇到的。我看了这部电影后,我感动的哭了。刚开始进这个学校的时候伊桑怎么努力都赶不上别人,总是把字母写反,这是因为他在识字和阅读上有困难,并不是他不努力。最后在美术老师的帮助和指导下,伊桑的学习越来越好了。

而他在美术方面很有天赋,像爱因斯坦一样,我要向他学习美术,还有努力的精神。我还喜欢他在做算术题3*9的时候,他把9这个“星球”撞开了,他得到答案是3,虽然答案不对,但是他的想象力很有创意。

《地球上的星星》观后感3

天还下着蒙蒙细雨,我正坐在教室“读”一部电影——《地球上的星星》。看着看着,我的眼眶被泪水湿润了。

这部电影讲述了印度三年级小学生依夏因有识字困难,被学校的老师和同学排斥,大家都非常讨厌他,因此他被迫来到又冰又冷的寄宿学校,从而离开了家人。来到新学校,依夏并没有放弃学业,他非常努力,试图去改变自己,但他并没有做到。

他经常把字符看的像一只只不停游动的鱼儿,晕头转向。正当他在挫折和烦恼中时,学校来了一位乐天派的美术老师,发现了依夏画画很好,但却有识字困难。他试图使用扬长补短的方法去改变依夏,他就像教画画一样去让依夏“画”出字符。慢慢的,依夏的识字和他人没有什么两样了,并且画出的画也屡屡得奖。

美术老师之所以能教好依夏,是因为他把每个孩子都看成一颗星星,他认为每颗星星都有自己独特的光,只不过发光的方式不同罢了,也就是说依夏只是换一种思维去看待这个世界。

依夏的故事让我想到了爱因斯坦,他小时候被大人认为智障,被认为有识字困难,但他满脑子都装的是数学。当他长大一些并把识字困难解决时,他的才能一下子爆发了,成为一名伟大的科学家。

依夏和爱因斯坦的成功给予我了一个想要成功的启示,就是首先做事情遇到任何困难都不能放弃,持之以恒,有决心;其次还要有一个正确的方法,才能达到成功的彼岸。在生活中我们要善待每个人,尤其是那些被称有问题的人,说不定明天的科学家就是他们。

《地球上的星星》观后感4

今天跟大家共同观看了《地球上的星星》的这部电影,主人公伊桑是一个长得清秀、门牙大大的还有一双特别迷茫的大眼睛。通过影片的开始给我的感觉这不就是别人家的熊孩子,淘气包吗?虽然总惹祸但是很可爱也是小戏精一枚吖!

当看到影片中伊桑因自己的阅读障碍问题被同学老师的不理解、嘲笑,辱骂、自从他转到寄宿学校后从一个爱笑、爱撒娇的男孩慢慢被摧残到连自己最喜欢,最擅长的画画都放弃时,当我看到他在寄宿学校看着爸爸妈妈离去时,他的那种绝望、孤独、无助时,我的心都碎了!此刻的我没控制住自己的眼泪!那种滋味真的无法用词语来形容…

直到美术老师的出现,改变了这一切!给我感触特别深的一段是尼克姆老师去伊桑家后发现他虽然有阅读障碍,可是他更是一个天才,超于常人。并在上课时举出好几个例子证明有阅读障碍也会成为伟人的。尼克姆老师就是伊桑的伯乐,用自己的真心去帮助、去鼓励、去给予、去肯定伊桑,让伊桑重拾了信心。

愿每位要强的父母从来不认同来自孩子的缺点,不认输不服输,希望自己的孩子拼命向上爬,但是并不明白孩子们真正的实力,真正的潜力到底该如何发挥,只是强行灌注机械的机械的知识,让他们快速机械的成长。

《地球上的星星》观后感5

小主人公——伊夏,他常常在课堂上捣乱,他的父母经常被叫去学校处理。但是他自己却一点都不觉得自己有错。慢慢的,他竟然逃学!还请求哥哥帮他写请假条来骗老师。他一次次地不只悔改,终于,他的父母失望透了!把他送去了全日制的学校。离开了父母,周围的一切都是那么地陌生!他并不习惯那里的一切,他害怕极了!他开始变得不再欢笑,不再说话,不再与父母交流,不再画画。

直到一个吹着短笛以小丑形象出现在孩子们面前的老师,他就是——尼克老师。尼克老师的善良,风趣,大爱。伊夏在尼克老师的用心开导下,他慢慢走出了自己的黑暗世界。尼克老师利用课余时间帮助伊夏提高认字能力,一切都在慢慢变好,学习成绩也提高了很多。之后,尼克老师为了伊夏开办了一次"画画比赛"。伊夏的画画得非常好,与老师画得画不相上下。但是,最后还是伊夏的画获得了大家的好评,他的画作为学校画报的封面。伊夏的父母看着儿子的'进步,激动不已。

观看过程中,我听到不时会传来抽泣声。我觉得很欣慰!这个现象说明,我们的老师都被感化到了。不管是因为尼克老师的为孩子的无私的付出,或者伊夏与父母之间若即若离的亲情。我觉得对我们的心灵都是有增量作用的。

《地球上的星星》观后感6

今天上午,我和许多同事一起观看了一部电影——《地球上的星星》。小主人公伊夏(Ishaan)因“诵读困难”造成的痛苦引起我的思考。

在心理学里,把有自闭症的孩子叫做星星的孩子,就是你看得见他们,却触摸不到真正的他们,就像星星一般。

九岁的伊桑上三年级,长长的牙齿,大大的眼睛,还有那单纯的让人怜惜的面孔。

他是个有阅读障碍的孩子,在他眼里,课本上的字母都在游来游去的,功课从来都是不及格甚至是零分,就是简单的字母和数字他都会写错,所以经常被罚跪在教室门外。父亲打他,骂他,觉得他很没用,同学也瞧不起他,对他冷言冷语。只有妈妈保护他,爱他。

伊桑最终被学校开除送往寄宿学校,伊桑很伤心,对生存的环境不再抱任何激情和兴趣,也不再和任何人说话,把自己完全封锁起来。

剧情的转变就在霍卡尔先生调走,新的年轻教师尼库巴的出现。

《地球上的星星》观后感7

语言的力量是强大的。特别是班主任老师,她说出的每一句话都会对孩子产生很大的影响。所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

影片中提到了所罗门种族在砍树时不使用任何工具,而是一群人对着一棵大树不断地大声诅咒,不久树就逐渐枯萎,以至死亡。言语力量的强大可见一斑。言语能传达恶意,也能表达善意,更能传递情感,就看我们如何去使用它。身为老师的我们,如果言语中表达出的是赞美、表扬、鼓励、关心······那么,这样一份温暖就会传递给学生,让孩子不断积聚起正能量,奠定一生阳光灿烂的基础!

“面对问题为什么不乐观些!”伊夏从刚来学校的抑郁到后来的积极面对,成就自己。是什么带来的变化?是心态!我们面对困难时,为什么不能微笑面对他?在这个原本就是因雾霾失去色彩,因金钱而失去本心的世界里,我们已经缺失了很多。

其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年,我们应走到孩子的内心,找到真正适合他自我的学习方式。无论是家长还是老师,都要真心去欣赏、关心孩子,善于发现每个孩子的闪光点,并极力去放大,去鼓励,去激发,去赞美,最终让每一颗星星都发出最亮的光芒!

《地球上的星星》观后感8

丹心不改,寸许犹深,琴瑟一起,笙箫不默。为你,我只愿千千万万遍

——题记

今天,我们看了《来自地球上的星星》,剧中的小男孩有阅读听说障碍,尽管他十分努力但还是听不懂老师的指令。重读了两年三年级的他还是一点儿进步都没有,父母老师只会责怪他不够用心在考虑过后送他去了寄宿学校。可他万没想到,那是他改变的时候。伊夏被新来的美术老师,开始培养他拼写和表达能力,最终他取得了成功。这使我想起了初四的班主任。

犹记当年丝丝雨,叶叶声声是别离。四时流转,白驹过隙。转眼我已毕业,这年的六月天,“似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵”而那个“捧着一颗心来,不带半根草去”的她,温暖了我整个年华。

琴瑟一起,笙箫不默。

初见她,是在初一入学。那时的我们稚嫩的脸上洋溢着对新环境的欣喜与憧憬。在家里,对于没吃过苦的我们来说,军训是一座不可逾越的高山。这不,军训刚开始站军姿就有几个女生低血糖晕倒,“慧妈”见我们“军心不稳”,没有选择和其他班主任一样躲在太阳照不到的树荫下,而是挽了挽头发同我们一起军训起来。原本以为看起来有些弱小的她不会陪我们太久,可今后的一周里军训场上总能看见她同我们一起沐浴阳光的身影。她说:“我也想感受一下青春的滋味。每天同我们一起跑早操、站军姿跑步,即使挥汗如雨但她却同我们一样开心。

《地球上的星星》观后感9

这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑,他脑袋里充满了奇思妙想。

在他的眼睛里,世界神秘可爱、五彩缤纷,他喜欢蓝天白云,鸟儿大树,河流小鱼。他的哥哥——尤汗,成绩优异,是老师,父母眼中的好孩子。但伊桑常常扰乱课堂,不做作业,还逃学!让哥哥尤汗来写假的请假条,于是,又一个人在大街上闲逛。最后被爸爸发现了,无奈之下,把伊桑送进了寄宿学校。

他刚刚进去时,十分害怕、孤独,还好有班里的朋友和他一起玩。后来,来了一位代课老师,这老师十分可爱、幽默、善良。伊桑在他的耐心引导下,逐渐变好,学习成绩也慢慢的开始提升。后来又展开了一次画画比赛,最后伊桑赢得了冠军!在开家长会的一天,伊桑的父母以为又要挨批评了,结果迎来的却是老师们对伊桑的赞扬。

我觉得并不是所有的人都能十分幸运,遇上自己人生中的伯乐。但每个孩子都充满了好奇心和想象力,都想拥有最幸福多彩的童年,他们需要关爱,快乐,自由,要挖掘出自己的优点,放开束缚,成为地球上夺目、闪耀的星星,不能特别在意别人的看法,不能因别人的冷嘲热讽就气馁,要奋斗到底。

这部电影也告诉了我们,永远都不能抛下每一个孩子,用一个拥抱,一次鼓励,一个微笑去关怀孩子,每一个小小的进步,让孩子一点点的重拾自信,找到学习的快乐。

《地球上的星星》观后感10

" 这个世界上的每一个人都有自己的优、缺点。这是一部有关少年成长的电影,在成长中所经历的挫折,迷乱和不知所措。每个孩子都是被上帝亲吻祝福过才来到人间的,让人们善待彼此。并没有一个孩子生性是向恶的,人之初,性本善。这部电影恰当的告诉我们:每一个孩子都是特别的。

色彩,鱼儿,小狗和风筝,在一个八岁小男孩伊翔的世界中,充满了惊喜。这些,在别人眼里,显得那么不以为然,而他们在乎的,只有成绩,分数。在老师眼里,伊翔就是个淘气包、麻烦精。每个老师,甚至每个学校,都不接受他。无奈之下,父母只好给他转到寄宿学校。伊翔依然是以前的表现,单词不会拼写,数学不会计算,美术老师的循规蹈矩和墨守陈规又使得他连最爱的画画都放弃了……他苦恼、沮丧,最后,他只能用一双充满害怕的眼神看着这个世界。而就在这时,一位新来的美术老师,彻底改变了他的命运。欢快乐观的美术老师来了,伊翔让他看到了年幼时的自己,一颗善良的心颤动了,于是决定帮助他。这个老师把游戏和学习巧妙结合到一起,原先充斥他大脑里乱七八糟跳动的字母音符都摆正了舞姿,伊翔进步了。最终帮助伊翔找回了自己,还有幸福和快乐。

每一颗心都需要爱、需要温柔、需要宽容、需要理解,也只有爱能拯救与被拯救。永远别说放弃,生命的旅途中总有一些事情需要尝试。因为在人们刚刚出生的时候,都是有自己独一无二的天赋的。

《地球上的星星》观后感11

昨日晚上我看了一部电影,他的名字叫《地球上的星星》。

它的资料是:在印度,有一个三年级的小学生。他经常考试不及格,作业乱七八糟,还翘课。他的父母十分无奈,在校长的提议下只好把他送到了寄宿学校。在寄宿学校,那里的教师更严厉。

他受着教师的吵骂和家长的漠不关心,还有同学们的排斥嘲笑。使他整天低着头,没有自信。有一天,学校来了一个美术教师,发现了他语言阅读障碍的毛病。教师开始帮忙他,一个学期后他赶上了其他同学,还凭着自我画画的长处赢得了大奖。

看完这部电影我感到十分感人,我认为有些同学在某些方面有障碍,我们不应当只顾着去排斥,而应当更好地去发现问题和解决问题。

因为天生我才必有用,每个人都有自我的长处,要发展他们的长处才能是他茁壮成长。可是自我还是要尽自我最大的努力来改善这些问题。

《地球上的星星》观后感12

“你不需要把所有事情都做的跟别人一样好,只需要发现自己最闪光的一面,你就是这个地球上独一无二的一颗星星。”

——《地球上的星星》台词

第一期的线上学习内容是观看电影《地球上的星星》。刚看到这部影片名字时,回忆涌上心头。记得那是第一年参加工作,夜办公完成后,看了一部师傅推荐的电影《地球上的星星》。夜深人静,默默流泪。感动的同时也很想成为像尼克老师一样的老师,那时的自己觉得尼克老师是一位充满爱和尊重的老师。那个夜晚,一直记得;影片里最后伊夏的笑容一直记得;影片里尼克老师的眼神也一直记得。这部影片对我这个初为人师的年轻人来说,很重要,让我立志也要成为一名充满爱和尊重的老师。

多年后的今天,我又再次观看这部电影。我又有了点不一样的感触。作为教育工作者,我们真的要有一双善于观察的眼睛。我们要观察学生的行为,观察学生的精神状态,观察学生的面部表情等各种细节,来判断出学生是否哪里有问题,及时发现,及时解决。像尼克老师一样,善于发现伊夏的问题,并帮他解决。同时,作为教师仅仅拥有爱和尊重还不够,还需要智慧,还需要艺术的处理方式。遇到问题学生,不是简单的打压辱骂。要运用智慧,不同的学生要采取不同的方法,因材施教,个性指导,私人订制解决方法。我想这是我接下来要修炼的。

《地球上的星星》观后感13

我想对所有的大人说每一个小孩都是最棒的,每一个小孩都会创造出奇迹,每个孩子的本事都是超出大人想象的。伊桑就是,他的潜力在心里面只是没有机会给他想象。

我十分支持教伊桑画画的美术教师,他不像别的家长那样是让孩子死记硬背的,他是一点一点的教孩子,他不嫌孩子学胡慢,他会给孩子想象的机会。

伊桑的教师还专门给他准备了一个画展,我觉得这样十分好,因为伊桑的教师明白他画画很好,想专门给他一个展示的机会。我觉得伊桑的爸爸妈妈的选择不怎样对。因为他们是让孩子死记硬背的,并且还把伊桑送到了寄宿学校,如果我是伊桑的爸爸妈妈,我就会让他一点一点的去学。

我想《地球上的星星》观后感就是告诉我们每一个孩子都是最棒的,每一个孩子都能创造奇迹,每一个孩子的聪明都藏在孩子们的内心里。要好好给他们表达的机会。

《地球上的星星》观后感14

从小到大,我们每个人周围总会有这么一两个同学——上课的时候,他们要么扭头对着窗外看风景,要么转着铅笔神游,唇边总是挂着自己才能领会的笑意,有时甚至还“大逆不道”地跟老师顶嘴,甚至逃课。课堂上老师回答的问题他们总是回答不出来,课下老师安排的作业他们也总是完不成。他们是老师眼里“烂泥扶不上墙”的坏学生,是家长眼里“恨铁不成钢”的熊孩子。

从小到大,我们大概也都遇到过这样的老师——上课开小差?给我回答一下这个问题。回答不出来?给我站到教室外面去。扰乱课堂纪律?放学叫你家长去我办公室。这个题讲了几遍了,你还不会?你长脑子干嘛使的。算了吧,你就别考了,你考不上的......

影片中的小主人公伊夏就是我们看来那样的孩子,不上学,不学习,调皮捣蛋,每天就知道胡思乱想,成绩在班里永远是垫底的,他最开始遇到的老师也是上文中提到的老师,他们也认真负责,完全按照学校的教育制度来教学,只不过很少从学生的角度来看待他们真正的需求,他们也付出了很多,都是在用统一的模式化的教学方式来教育每一个学生,却忽略了学生的个体性,他们也很苦恼,却不知道真正的原因出在那里。

《地球上的星星》观后感15

第一次被小主人公的言行深深吸引,也被家人的不理解揪着心,也会像个孩子一样哭起来。

今天关注每一个细节,努力的思考有没有我曾经不被理解和不理解的。

每个孩子都是独一无二的,第一任老师都是我们的父母,文中的父亲让人有种唯命是从的感觉,就像我爷爷奶奶那一辈人一样。第一次出现小主人公和别人打架时,他没有惧怕,而是英勇奋战,父亲因此很生气,说自己走了再也不回家了,小主人公非常伤心,承认自己的错误,在他的内心,父亲是家中不可缺少的,此时家能给他带来更多的温暖。

逃课的小主人在买冰糕时,一直看着一对父子,孩子幸福的坐在父亲的肩上,自己的雪糕化了都掉在地上了,他的脸上仍旧露出了笑容,他是羡慕,因为自己的父亲没有这样做过。

父亲的说一不二,也是不理解孩子的主要原因。而作为一位母亲,为了一家人牺牲自己的工作,她在生活起居上照顾着他们。小主人公都要四年级了还不会带红领巾,这些她的妈妈都帮他做了,所以就连照顾自己的能力都没有。有时孩子不是不会,而是缺少独立的去做。在孩子眼中自己做的一切都被妈妈所了解所知道,可到头来爸爸妈妈都不理解自己,不懂自己。作为父母有时只站在大人角度考虑问题,而忽视孩子本身。

❸ 《一生有你》暖哭无数人,李健的歌,有故事的人才听得懂

人世间所有的相遇,都是久别重逢。1984年的夏天,在哈尔滨,一个10岁的小男孩与小他5岁的女孩初次相遇。男孩吃着雪糕,天真可爱;女孩在母亲怀中,眉眼如画,向男孩微笑,男孩羞涩红脸。七年后的高中,两人再次相遇在婚礼上,男孩从楼梯上望下,女孩从楼梯下望上,两人目光相交,情愫暗生。这便是两人终定终生的开始。女孩后来成为了李健的妻子,李健将这段相遇写入了歌中,这首歌便是广为流传的《传奇》。

李健,1974年出生于哈尔滨,与付笛生、孙悦同住一个大院。父亲是京剧武生,李健从小就沉浸在戏曲的世界里,天天压腿、翻跟头,咿咿呀呀学唱腔。然而,他并不喜欢京剧,从未想过以此为业。一次观看美国电影《路边吉他队》,电影中的吉他演奏令他心动,他开始渴望拥有一把吉他。那时,一把吉他的价格为200元,对家庭并不富裕的李健来说是一笔不小的开销。然而,母亲深爱着儿子,用两个月的工资为他买下了一把红棉吉他。从此,李健满大街找吉他班,每周在哈尔滨街头背着吉他缓缓走过,风吹过他的头发,他感到自由自在。

1993年,李健读高三,参加了清华大学举办的文艺爱好者冬令营活动,凭借极高的文艺天赋,他获得第一名,直接被保送到清华大学。大学期间,他学习电子工程,但对音乐的热爱从未消减。母亲担心音乐会影响学业,多次写信告诫。李健并未被影响,音乐对他来说只是一种爱好,一种下酒的佐料。他选择在音乐与学业间找到平衡。

毕业后,李健成为了一名网络工程师,看似高大上的职业,实际上只是一名办公室职员。每天穿着西装打水、查资料、接人送人。李健并没有追求在互联网领域的建树,而是选择在自己的世界里自由地生活。2001年,李健与卢庚戌组成了水木年华,他们的第一张专辑《一生有你》便获得了白金销量,这首歌风靡一时,几乎每一个寝室窗口飘出的音乐都是《一生有你》。李健的音乐事业似乎一帆风顺,但他却选择了一条不同的路。

李健并不满足于在娱乐圈的名利,他更在乎音乐的纯粹与内心的自由。一次商业演出后,李健告诉卢庚戌,他感到自己快要失去自我,心也迷失了方向。在飞机上,他决定离开水木年华,寻找属于自己的音乐道路。离开后的李健,经历了无数艰难困苦,但他从未放弃音乐的追求。尽管生活拮据,他依然坚持练习音乐,甚至在出租屋内自装水管、水泵。他的邻居是一个老人,李健在深夜练琴时,老人并未被打扰。有一次,一个想入非非的小偷在李健练琴时来到他的房间,发现李健并未睡去,小偷只好离去。李健最惨的时候,不得不在商场促销活动上演出,面对着不理解的观众,他仍坚持唱完自己的歌。

尽管音乐之路充满坎坷,李健却从未放弃对音乐的热爱。他坚持写自己的歌,即使面对市场的不理解,他依然坚守自己的音乐理念。最艰难的几年,李健收入微薄,生活艰辛,但他从未向现实低头。在他最绝望的时刻,2010年春晚,李健的一首《传奇》感动了无数人。这首歌的创作过程长达七年之久,李健用时间沉淀出的音乐,最终被世人所认可。随着时间的推移,李健的音乐事业逐渐走上了正轨,他的名字逐渐被更多人所熟知。

李健的故事,是对音乐的热爱与坚持,是对生活态度的执着。他用时间证明了自己的价值,用音乐诠释了生活的真谛。在这个充满诱惑与变迁的世界里,李健依然坚守着自己的音乐之路,与最初遇见的那个女孩共度一生。他的故事告诉我们,真正的幸福与满足,往往来自于内心深处的追求与坚持。

❹ 《小武》的影评

和氏璧的边缘
贾樟柯作品《小武》影评

和氏璧是中国家喻户晓的一块美玉,它晶莹透亮,价值连城,像现在的中国社会,一切显得那么合乎情理,那么和谐美好。和氏璧堪称完美,但它的边缘却是通体最脆弱的一部分,稍经摔打,就可能破碎,那生活在中国边缘的人又是怎样的呢?

贾樟柯借生活在山西汾阳县的一个小人物——小武,来讲述中国社会“边缘人物”的故事。
这部影居于现实为基础,写实拍摄,沿用贾樟柯一贯的长镜头,慢慢的,低声的哀悼着整个故事,画面闲散,灰暗,象征着小地方单调重复,无所事事的生活模式。在剪辑手法上本片采用同期声的剪辑模式,杂音和话音交叉在一起,宣告这是一个不安定,不清楚的社会圈子。

整部作品,不加多余的雕琢,演员都是真实的小县居民,没有整洁的街道,光洁的公车,主角小武操着一口与其他人不同的河南安阳地话,我奇怪于导演的用心,但仔细考虑,安阳还是汾阳,这其中的差别并不大,都是中国,都是中国尚未跟上时尚潮流的边缘地带,小武很个性,整部片子中只有他一个人带着宽大的近视镜,或许他曾经是一个爱读几本书的少年也有可能。那里就是1997的中国小城乡,那就是1997年的年轻人。香港回归,世界接轨,这个契机中,很多的中国小民还没有做好跟上时代的准备,一些却发了财,一些彻底没了希望,但除了金钱的尺度,还有什么可以定义他们两种人的差距呢?一样的低见解,一样的低文化,低素质,一样的低品位。在这种压力之下,引发人心的扭曲,堕落,也不是那么奇怪。

本电影中有很多“流行”的元素深得我的注意,梁小武,荆小勇包括小武的小弟,未成年吃雪糕的小男孩。他们都喜爱一身灰色的西服装扮。不管合不合他们的身份和年纪,他们看中的不是自己,而是别人眼中的潮流。这些人生活在汾阳县时尚的圈子里,随便50块钱卡拉OK。每当看到小武和胡梅梅去理发店弄头发这段我都觉得很好笑,那位穿西服梳着时尚发型的发型师建议梅梅剪一个30年代最流行的发式,叫“红尘滚滚,一世情缘”。我不禁感到流行的落后,盲目的流行带来的荒唐,可笑。胡梅梅在歌厅的时候梳着一头很扎眼的头发,画着浓妆,我觉得是很不好看的,当胡梅梅生病,一个人独自接着水,伴随着水哗哗的声音,她抬头挤着眼睛看天的一瞬间,我才发现,她竟然有如此恬静,温柔,纯净的脸庞。可惜她也未能知道自己真的美丽在哪里,一个一心想要当明星的单纯女孩,她离开了家里,离开挂念的爸妈弟弟,离开校园,却沦落为一个歌女,她没有发现过真正的自己,自己应该追求的东西,自己真正拥有的善良和美丽,追求着一个光鲜的白日梦。面对流行的歌曲,片中不断的想起当年流行的歌曲《心雨》,人们也热衷传唱这些歌曲,人们不断的传唱着,却没有谁会思考那是一种什么样的爱情,爱情到底是什么,只是一味的涌进来,大街小巷,男女老少。可是面对真正的流行,科技代表,大哥大和传呼机,大哥大只是作为靳小勇这种企业家的标志,而传呼机却是小武对胡梅梅的牵挂。当小勇把呼机递给家里人时,从母亲,父亲,哥哥,妹妹,传了一圈,每个人来回看了一下,没有什么疑问,没有觉得这是个多么神奇的好东西。

这部片子给我们的是一个小人物,也给了我们一个丰富的小社会,甚至映射了整个发展中的中国社会。这个社会里有复杂的人际关系,简单物质的评定标准。那里的警察都认识小武这个惯犯,不断告诫他学学荆小勇,他们的标准里小勇是成功的代表。可是他是一个投机,没有道德的人,就如小武所说:你他妈真是变了。变的不仅仅是友谊,还有小勇的人,他嫌弃小武的身份不邀请他参加婚礼,面对小武辛苦弄来的礼金说它来路不正,他却走私贩烟开歌厅,真正触犯法律的人却成了大家争相称颂的英雄,小勇没有什么本事,只是比小武良心更坏一点点。片中的电视每日播出的重要新闻竟然是靳小勇先生生日的贺词,一个什么样的人可得到如此礼遇呢?各个地方局的人相继为他点歌,小武被抓后,在一个黑暗的,居家办公在一起的小公安局中小武受审,但是电视每日新闻提要第一条竟然是这条新闻,这个小地方至于以此为“重要新闻”吗?我惊讶于“边缘社会”混淆黑白,轻重的狭隘观念。

贾樟柯导演透过小武展现了一个活脱脱的社会,它是那么现实,它就在我们周围,她就是我们生存的环境。一个盲目潮流,失去自我,关系至上的落后社会。

❺ 向飞不要难过雪糕给你吃是哪部影视

向飞看着楼上的父母在吵架,身边的小朋友对他说“向飞,莫难过,雪糕,给你吃”这是一部微电影中的片段,名为《太阳之城》。

《太阳之城》由彭慧强导演执导。在2019年第四届宁波微电影节中荣获最佳导演奖,最佳男演员奖提名。

主要人物简介:

一、向飞:一个离异家庭成长起来的孩子,饱受家庭战争的煎熬和折磨,从小处于一种近乎放养的状态,性格内向,内心无处安放。

二、向波:向飞的父亲,中巴车司机,性格火爆,大男子主义,情感不够细腻。

三、六姐:向飞的母亲,无业,从前做过点小生意,和丈夫向波的关系恶劣, 性格泼辣,家庭观念薄弱。

(5)吃雪糕的小男孩是什么电影扩展阅读:

《太阳之城》详细剧情:

在山城重庆酉阳,8岁生日的前夕,少年向飞和小伙伴在河里游完泳过后,独自行走在回家的乡间小路上,遇见了太阳之城(酉阳)里的混子们,混子为了寻开心,拿刀扎破了向飞的游泳圈,逼其唱《征服》。向飞吓坏了,一路飞奔回家。

原以为家是最安全的港湾,能给他幼小心灵以爱的抚慰。然而父母之间正在爆发的一场更为严重的战争,无情地打破了他这一幻想。失去安全感的向飞,孤独地躲在水缸里默默不作声,一阵激烈的争吵和打斗声过后,父亲手捂着鲜血直流的额头,狼狈地跑出了院子,当失望的母亲提着行李正要离开时,向飞跳出了水缸去极力挽留自己的母亲,心灰意冷的母亲叮嘱他:上楼穿好衣服,别感冒。然而自己却还是选择了离开。

小向飞生日这天,父亲向波为了挽留妻子,挽留他们之间的婚姻,带着向飞来到了热闹的殡仪馆,人称“六姐”的母亲,正在殡仪馆里和一同前来悼念逝者的友人们打着麻将好不自在。一方挽留后,殡仪馆内又掀起一场战争,至此,向飞的父母从此决绝,随着二人的婚姻破裂,整个家庭也分崩离析,向飞脆弱的内心从这刻起也就与这个家庭渐行渐远…

向飞希望父亲能寻回母亲,但是父亲态度强硬且坚决,抵不过思念,向飞只能偷摸在外婆家等待母亲的归来,谁知外婆家人去楼空,一等就是八年,向飞也变成了青年模样。青年时的向飞,一边等待着母亲的归来,一边进入了高中生涯。在一次与同伴们聚会后,恰巧遇见了童年时欺负过自己的流氓,面对流氓的责难和毒打,向飞扎伤了流氓头子,随后逃跑了。影片最后向飞在父亲的陪同下走出看守所,从新开始了自己全新的人生。

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